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愛知の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報(愛知の先生一覧)を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「愛知県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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都道府県名・市区町村名 | 愛知県名古屋市千種区 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 桜通線 | ||
属性 | 男性・大学院生 | ||
在籍・最終学歴 | 名古屋大学 | ||
学部学科系統 | 教育 | ||
中学受験 | 経験あり |
学年と文系or理系 | |
修士1年(文系) | |
年齢(1つ選択) | |
24歳〜30歳 | |
使用可能な交通手段(複数選択可) | |
自転車 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間(1つ選択) | |
20分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験(1つ選択) | |
2年未満 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
びとう | |
最寄駅(沿線駅名) | |
桜通線吹上駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
指導可能なエリア | |
千種区、昭和区 | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給希望 | |
出身中学 | |
京都市立洛南中学校 | |
出身高校 ※記入必須 | |
京都府立鳥羽高等学校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・学年)※記入必須 | |
名古屋大学大学院教育発達科学研究科心理発達専攻 | |
得意科目 | |
国語(現代文、古典)、世界史日本史地理、政治・経済、倫理 | |
趣味・特技 | |
趣味はオーケストラを聴くこと、まんがアニメ映画をみること、体を動かすことです。 | |
資格・免許 | |
小学校1種免許、中学校社会科、高等学校地歴公民科のそれぞれ1種免許保持しております。 | |
中学時代の部活 | |
陸上競技部 | |
高校時代の部活 | |
コンピューター部 | |
大学のサークル・部活 | |
オーケストラ部、軽音楽部 | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
洛南学舎 | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
無し | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
京都府立鳥羽高等学校、私立成章高校 | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
中央大学法学部全学科、明治大学法学部全学科、防衛大学校人文社会学科、京都教育大学教育学科、同志社大学心理学部、法学部 | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
全科目可 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
国語、英語、算数、社会 | |
指導可能科目(中学生) | |
国語、英語、数学、社会 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
国語、英語、文系数学、地歴公民全科目 | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
1500円 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
1800円 | |
希望時給(中学生) | |
1800円 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
2000円 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
ゴールフリー塾講師にて高校・大学受験の生徒を受け持ち、無事合格へ | |
家庭教師の指導経験 | |
中学3年生の補習と高校受験 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
無事私立高校合格 | |
自分の性格・長所 | |
みていて心地のいい明るさと笑顔、礼儀正しさ。第一印象は生徒さん、親御さんにとっても大事だとかんがえております。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
褒めて伸ばすはモットーにしつつ、指導においても、子どもが認知的に負担を感じないように「なぜとその理由」を、徹底追求した授業を心がけています。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
浪人生のころ、自宅で1年間勉強していたことです。朝から晩まで勉強していました。しかしながら、希望の国立大学には合格できず、人生で初めて心から悔しい思いをし、合格掲示板の前で涙しました。その経験が、何事も粘り強くやり抜く私を形成しています。そして、その経験があり、勉強というものについて深く考えるようになり、いま大学院で研究するテーマとなりました。 | |
最終情報更新日 | |
2025年4月26日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
ドンキホーテ3年(品出し、発注、商品管理) 仕事を覚えてからはキャラクターグッズの担当を持つようになりました。売上をみながら、最近の流行にあわせてどのような商品を販売促進するのが良いかを考えるのが楽しいです。 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
勉強に悩む子どもを少しでも減らしたいからです。人生生きるなかで、勉強せずとも生きることはできます。が、苦しい思いをします。つまり、選択肢を広げたり、自らやりたいことをやるためには勉強というものはつきものです。もちろん大人になると科目の勉強などではなくなりますが、その勉強のやり方を身に付けることができる、一番いい時期が小学生から高校生の間です。そこで、私は正しい勉強方法というものを少しでも多くのお子さんに知ってもらいたく、家庭教師を志望いたします。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
ご覧いただきありがとうございます。 お子さんは勉強は好きでしょうか?私は高校生まで勉強というものがあまり好きではありませんでした。しかしながら、浪人という経験を通し、勉強のやり方を身に付けることで自分がやりたいことを自由に選択する可能性が大いに広まりました。 しかしながら、勉強をするということは辛いものです。やらなくても生きてはいける事に労力を使うということは中々に辛いです。ですが、そのような性質をもつ勉強だからこそ、自分の力で問題などを克服できたときの喜びと、実感できる成長は素晴らしいものだと感じております。 そのサポートをぜひ、させていただけたらと思います。宜しくお願い致します。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
子どもさんの気持ちに傾聴することです。よく勉強のやる気がでないという言葉を耳にしますが、それは本当にお子さんの「気持ち」だけの問題でしょうか?やる気というのは複合的な要因によって規定されます。そのため、お子さんの表面的な気持ちだけに寄り添うのではなく、お子さんと信頼形成(ラポール)を行いお子さん自身が、話してくれるなかで、勉強に対する考えを見とることが大事だと思います。 | |
自己PR・備考など(最低100文字以上)※※注意※※他の個人契約サイトやブログなどに投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは固くお断りしています。コピペ・使いまわしが含まれる投稿やPR文が短すぎる投稿は、規約違反の為、投稿自体を削除しています。※※ | |
私の長所は、見ていて気持ちのよい明るさと笑顔です。誰が見てもなぜか心があかるくなる、そのような性格をしております。しかしながら、明るいだけでなく、誠実かつ真面目というところも私の取り柄でしょう。言うべきところは言うべきと、やるべき事はやる。当たり前の事を着実とこなす、そのようなところも長所であります。 さいごに、親身なところは私の長所であると言えるでしょう。歩幅を合わせるということが大事だとよく言われます。ただそれだけでなく、やはり家庭教師として、少しリードしながら、それでも手を離さずつないで引っ張っていく、そのような家庭教師でありたい所存です。 |
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