愛知の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報(愛知の先生一覧)を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「愛知県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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都道府県名・市区町村名 | 愛知県長久手市 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 東山線 | ||
属性 | 男性・大学生 | ||
在籍・最終学歴 | 名古屋工業大学 | ||
学部学科系統 | 工 | ||
中学受験 | 経験なし |
学年と文系or理系 | |
大学1年(理系) | |
年齢(1つ選択) | |
17歳〜23歳 | |
使用可能な交通手段(複数選択可) | |
公共交通機関,自転車 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間(1つ選択) | |
50分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験(1つ選択) | |
経験なし | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
けい | |
最寄駅(沿線駅名) | |
東山線藤が丘駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
指導可能なエリア | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
出身中学 | |
出身高校 ※記入必須 | |
私立名古屋高校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・新学年)※記入必須 | |
名古屋工業大学工学部生命•応用化学科新1年 | |
得意科目 | |
英語、化学(特に有機) | |
趣味・特技 | |
資格・免許 | |
中学時代の部活 | |
高校時代の部活 | |
バドミントン | |
大学のサークル・部活 | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
河合塾 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
名古屋高校 | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
名城大学•薬学部、同志社大学•理工学部 | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
たぶん全教科 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
たぶん全教科 | |
指導可能科目(中学生) | |
英語、数学、理科 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
英語、数学、化学、倫理、政経 | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
時給1500円 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
時給2000円 | |
希望時給(中学生) | |
時給2000円 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
時給2500円 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
家庭教師の指導経験 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
自分の性格・長所 | |
とにかく周りにはメンタルが強く、ポジティブな性格と言われます。自分の受験生時代は出来るだけ覚えることは減らし、理論で組み立てて行くことを心がけていました。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
自分の受験生時代のように出来るだけ暗記を減らし、理論をきっちり組み立てて行くように教えることを心がけます。特に英語では、英単語については知ってる範囲で接頭辞•接尾辞から定義を説明し、長文の対策としてはどの接続詞に目をつければ英文を広い視野でだいたい枠組みを掴みながら読めるのかなど、すぐに実戦に応用できるよう具体的に説明していきます。化学では、定義から公式の本当の意味まで説明することで分野ごとにどうしてそのような考えが生まれたのかなどを明確にしていきます。そうすることで応用問題に当たった時も一個一個状況を判断し、その場での対応力を身につけれます。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
一番印象に残ってるのは、自分がいよいよ勉強に打ち込み始めた部活の引退時期である3年生の5月くらいはあまりにも自分が意外に問題が解けないということです。でもそれで落ち込むというのではなく、ひたすら自分よりもできる人を抜かすことを考えて必死にやりました。勉強を必死にやることで親へ感謝することも増え、お金を出してくれることのありがたみを知り、一番大きいのは謙虚な姿勢が身につきました。そのような経験も時には交え、話して行けたらなと思います。 | |
最終情報更新日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
運送業(引越し業者) 内容:ある家に出向いて荷物(家具や冷蔵庫など大型のものが大半)をトラックに荷積み、トラックのものをある家に運び入れなど。 体験談:時給が高いからそこに目が行きがちですが予想以上にきついです、体力的にも精神的にも。以外に連続でシフト入るのもきつく周りも短期間でやめるほうが多かったように思います。 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
教えるのが基本的に好きです! 自分の受験生時代の勉強スタイルをそのまま話したいと思ってます。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
自分はめったに怒らない性格だと自負してるつもりです。ぜんぜんタメ口とかでも気にしないですが、勉強に対して自分の考えを持っている方の方がいいですかね笑 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
自分は、勉強嫌いになるきっかけとして、予習や宿題が多いことが挙げられると思っています。なのでできるだけそれは避け、復習を重点に置きます。 | |
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家庭教師が塾よりも優れている点は、個人との関係を深く築けることだと思っています。ですので、生徒さんの性格をよく吟味して効率的な勉強方であったり、勉強嫌いにならないように心がけたり、苦手分野に関して時間をかけて理解を深めたり、など自分と生徒さんとの信頼関係の上でできる指導を心がけたいと思っています。さらに、自分に受験生だった時の経験を交えた自分が当時やりたくてもやれなかった後悔や大学生としての経験を話し、あらゆることに対する教養や知識を持ってもらえるよう努めます。 |
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