| 学年と文系or理系 ※2019年4月からの新学年 |
| 新大学１年（文系） |
| 年齢（1つ選択） |
| 17歳〜23歳 |
| 使用可能な交通手段（複数選択可） |
| 公共交通機関,バイク,原付,自転車 |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間（1つ選択） |
| 1時間以上 |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験（1つ選択） |
| 経験なし |
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ニックネーム・ハンドルネーム |
| のむ |
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最寄駅（沿線駅名） |
| 名鉄津島線木田駅 |
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自宅から大学までの通学の経路 |
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指導可能なエリア |
| 愛知県内あま市周辺どこでも 相談可 |
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家庭教師の交通費 例：実費支給希望 |
| なし |
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出身中学 |
| あま市立美和中学校 |
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出身高校 ※記入必須 |
| 愛知県立津島東高等学校 |
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最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 |
| 南山大学 総合政策学部 総合政策学科 新1年 |
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得意科目 |
| 英語 数学 |
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趣味・特技 |
| サッカー |
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資格・免許 |
| 英検2級 |
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中学時代の部活 |
| サッカー部 |
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高校時代の部活 |
| サッカー部 |
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大学のサークル・部活 |
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小学生の時に通っていた塾名 |
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中学生の時に通っていた塾名 |
| 野田塾 |
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高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 |
| 河合塾 |
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受験した中学校（合格した中学のみ） |
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受験した高校（合格した高校のみ） |
| 愛知県立津島東高等学校 |
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受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） |
| 南山大学 中京大学 愛知淑徳大学 名古屋外国語大学 |
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指導可能科目（小学生・学校の補習） |
| 社会以外可 |
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指導可能科目（小学生・中学受験） |
| 社会以外可能 |
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指導可能科目（中学生） |
| 社会以外可能 |
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指導可能科目（高校生・大学受験生） |
| 数学 英語 |
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希望時給（小学生・中学受験以外） |
| 2000〜 |
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希望時給（小学生・中学受験） |
| 1500〜 |
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希望時給（中学生） |
| 2000〜 |
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希望時給（高校生・大学受験生） |
| 2000〜 |
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塾・予備校・各種学校での指導経験 |
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家庭教師の指導経験 |
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家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 |
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自分の性格・長所 |
| やる時はやる、休む時は休むと言うスタンスです。やる時は全力で行い、休憩中は次のステップへ繋げられるような休み方で全ての時間を無駄なく使っていけるように合理的かつ計画的に取り組んでいけるように努めてきました。 |
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生徒や生徒のご家庭に対する希望 |
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得意とする指導のスタイルは？ |
| まずは基礎学力を身につけ、そこから少しずつ次の段階の学力を身につけていかのが良いと思っています。英語で言えば、英単語・文法・語法・イディオムの4大基礎のある程度までの定着を図り、そこから徐々に応用問題をも取り入れて隅から隅までの学習を行なっていくということです。いつになっても基礎がブレないということはとても武器になることだとおもっています！ |
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一番心に残った受験の経験は？それで得たことは |
| これまでの人生の中で一番力を入れた大学受験です。高校受験の時はあまりなにも考えず志望校を選び大した勉強もせずに適当な生活を送っていましたが、高校2年の時にある先生の英語の力に憧れて、心を入れ替えて志望校を深くまで調べて選び、目標を決めて達成することができました。毎日勉強するにつれ付いていく力を実感することができ、ついには楽しさまでも味わうことができていました。それによって自信もつき、同級生に胸を張って教えることで褒められたり羨ましがられたり勉強方法を聞かれるようになりました。それがこの仕事の志望動機にも繋がっています！ |
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最終情報更新日 |
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| 塾・家庭教師以外のバイト経験 |
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家庭教師のお仕事はこれが初めてなので経験はありませんが、大学受験期の他の生徒への説明や解説ならば経験は人一倍豊富だと思っています。まずはこれが一歩目なので頼りないかもしれませんが、これからどんどん家庭教師としての力をつけていきたいです。
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| 家庭教師バイトの志望動機 |
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心に残った受験経験の項目にも書きましたが、他の生徒に教えたときに賞賛されたり感謝されたりしたのが一番の動機です。
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| 生徒及び保護者へのメッセージ |
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家庭教師の経験もなく初めてということで、なかなかうまくいかないということもあるかもしれませんが自分ができることを十二分に尽くし、徐々にでも慣れていけたらいいと思っています。頼りないかもしれませんが、指導方法ならばかなりの自信はあります！よろしくお願いします！
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| 指導する際に心掛けたいこと |
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やはり勉強を楽しいと感じる生徒さんは少ないと思いますので、学習を進めるにつれて楽しさを味わえるようにサポートすることをカギだと思っています。自分も受験勉強を通してどこがつまづきやすいか、またその解決策は何かを模索しながら学習を進めてきましたので生徒さんとのコミュニケーションを図りながら苦手なところを少しでも少なくできるようにします。
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何度か書いた通りこれが初めての教える仕事で、経験実績もなくうまくいくという保証もないとは言い難いです。しかし、これまでの受験生として得た経験を糧に全力で精進していくつもりです！得意科目は数学と英語と書きましたが、英語に関しては解き方、考え方、仕組みなど、形で覚えることはせずに後に繋げられるように隈なく取り組んできたので表現しきれないほどの自信があります！どうぞよろしくお願いします！
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