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都道府県市区町村名 | 千葉県千葉市中央区 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 総武線 | ||
性別属性 | 女性・大学生 | ||
在籍大学・最終学歴 | 千葉大学 | ||
学部学科系統 | 医 | ||
中学受験 | 経験なし |
学年と文系or理系 ※2023年4月からの新学年 | |
大学4年(理系) | |
年齢(1つ選択) | |
17歳〜23歳 | |
使用可能な交通手段(複数選択可) | |
公共交通機関,自転車 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間(1つ選択) | |
60分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験(1つ選択) | |
1年未満 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
麦わら帽子 | |
最寄駅(沿線駅名) | |
千葉駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
指導可能なエリア | |
総武線、京成線、千葉市、稲毛市、習志野市、船橋市 | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給希望 | |
出身中学 | |
上海日本人学校浦東校 | |
出身高校 ※記入必須 | |
豊島岡女子学園高等学校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・新学年)※記入必須 | |
千葉大学医学部医学科4年 | |
得意科目 | |
物理 | |
趣味・特技 | |
卓球、天体観測 | |
資格・免許 | |
英検準1級、HSK4級、普通運転免許 | |
中学時代の部活 | |
バレー部 | |
高校時代の部活 | |
卓球部、天文部 | |
大学のサークル・部活 | |
卓球部、天文サークル | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
なし | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
ウイング | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
栄光会 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
なし | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
豊島岡女子学園、早稲田実業、栄東、中央大杉並 | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
千葉大学医学部、東京理科大学理学部 | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
国語、数学、理科、社会 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
数学、理科 | |
指導可能科目(中学生) | |
国語、数学、理科、社会、英語 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
数学(1A2B3)、物理、化学、英語、地理 | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
時給1500〜 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
時給2000〜 | |
希望時給(中学生) | |
時給2000〜 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
時給2500〜 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
塾で半年程チューターをやっていました。学校の自習室に訪問して質問を受ける仕事を2年程やっております。 | |
家庭教師の指導経験 | |
あり | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
自分の性格・長所 | |
穏やかで落ち着いていると思います | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
一から分かりやすく、何でそうなるのかを説明することです。自分自身元々あまり勉強が得意ではなかったので、何故そうなるのかということを理解することに重点を置いた指導ができると思います。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
最後までなかなか進路を決めかねていた大学受験です。人生の中で一番がんばったこととも言えますし、自分の将来についてじっくり悩み向き合えた時間は大変貴重でした。自分が将来どのようにして生きたいのかという人生の指針のようなものを得られた経験になりました。 | |
最終情報更新日 | |
2022年4月23日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
飲食店、病院看護助手 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
一人の生徒さんに丁寧に向き合いたいと考えたため。 勉強だけでなく、進路の悩みなどにも親身になりたいと考えたため。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
ご飯いただきありがとうございます。 勉強は一人でやるには伸び悩みや障壁なども多く、やる気が続かなかったり、どうしたらいいのか分からないことも多いと思います。そんな生徒さんに寄り添って、生徒さんにあった勉強の仕方を一緒に考えたり、今後の人生に活きるような指導ができれば良いと考えております。 よろしくお願いいたします。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
分からない、理解できない点を、理解できるまで丁寧に分かりやすく指導させていただきたいと考えています。理解の伴わない勉強では、せっかく学んでも定着しにくいと思いますので、そのようなことがないようにしたいです。 | |
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私自身、昔から納得できない勉強が嫌いで、どうしてそうなるのか理解できないものは全く定着しませんでした。しかし大学受験を経て、自分でじっくり時間をかけて目の前の勉強に取り組むことで、何故そうなるのかを理解して、学力を少しずつ上げることができました。私は家庭教師という仕事を通して、生徒さんが勉強を「理解する」ことのお手伝いが出来れば良いなと思っております。理解を伴う勉強は、ただ闇雲に覚えていくだけのものと比べて非常に面白い物だと感じています。その面白さを生徒さんにも感じていただきたいです。よろしくお願いします。 |
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