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都道府県市区町村名 | 千葉県松戸市 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 武蔵野線 | ||
性別属性 | 男性・大学生 | ||
在籍大学・最終学歴 | 東洋大学 | ||
学部学科系統 | 教育 | ||
中学受験 | 経験なし |
学年と文系or理系 | |
大学4年(文系) | |
年齢(1つ選択) | |
17歳〜23歳 | |
使用可能な交通手段(複数選択可) | |
公共交通機関,自転車 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間(1つ選択) | |
60分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験(1つ選択) | |
3年以上 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
たに | |
最寄駅(沿線駅名) | |
武蔵野線新八柱駅 新京成線八柱駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
指導可能なエリア | |
松戸市、柏市、船橋市、流山市 | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給希望 | |
出身中学 | |
出身高校 ※記入必須 | |
私立芝浦工大柏高等学校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・学年)※記入必須 | |
東洋大学文学部教育学科4年 | |
得意科目 | |
国語 | |
趣味・特技 | |
運動 | |
資格・免許 | |
中学時代の部活 | |
高校時代の部活 | |
大学のサークル・部活 | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
国語 数学 英語 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
国語 | |
指導可能科目(中学生) | |
国語 数学 英語 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
国語 文系数学(学校の補習のみ) | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
1800円 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
2000円 | |
希望時給(中学生) | |
2000円 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
2500円 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
大手集団指導塾で3年間アルバイト講師をしています。担当科目は国語、数学、英語、社会で、小学2年生から高校3年生までの指導経験がございます。 高校受験・中学受験の個別指導の経験もあり、学芸大竹早中学・市川学園高校などの合格実績があります。 | |
家庭教師の指導経験 | |
今年の | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
自分の性格・長所 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
最終情報更新日 | |
2022年5月17日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
バーの内勤、模擬試験監督等 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
私は将来教師を志しております。集団指導塾の経験から、自分の理想とする授業を展開することについては自信がありますが、個々に応じた授業を作成し、共に成績を上げるという目標に向かって努力していく過程も大好きです。 自分のスキルを活かし、更にスキルをアップさせることに繋がる家庭教師は魅力的なバイトであり、このバイトに力を注ぎたいと考えるようになりました。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
「先生が応援してくれる、力になってくれるから頑張れる」。お子様にそんなふうに思って貰えるように力の限りを尽くします。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
お子様1人1人の実態の把握に尽力したいと考えております 。そのためにも、ただのお客様としてではなく、真摯に向き合い良好な関係を築きたいです。 | |
自己PR・備考など(最低100文字以上)※※注意※※他の個人契約サイトやブログなどに投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは固くお断りしています。コピペ・使いまわしが含まれる投稿やPR文が短すぎる投稿は、規約違反の為、投稿自体を削除しています。※※ | |
私は中学3年生になってから学習塾に通い始め、一年間で偏差値を55→70overまで上げました。一年間しか受験までに期間が残されていない中で、自分なりに効率的な学習を模索した結果だと考えています。 しかし、当時の経験を踏まえても、もっと早く学習しておけばよかったという後悔は残っていますし、自分の適性を完璧に理解して、学習を正しい方向に導いてくれる人がいてくれたらという願望は拭えませんでした。 自分が家庭教師として働くからには、生徒にそのような後悔を残させないためにも、ここに応じた効率的な学習を進め、小手先だけではない一生の財産になる知識を一緒につけていけたいと考えています。 |
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