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千葉の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（千葉の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「千葉県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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千葉の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（千葉の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「千葉県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県市区町村名 | 千葉県市川市 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 総武線 | ||
| 属性 | 女性・社会人 | ||
| 在籍大学・最終学歴 | 上智大学 | ||
| 学部学科系統 | 理工 | ||
| 中学受験 | 経験あり | ||
| 学年と文系or理系 | |
| - | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 17歳〜23歳 | |
| 使用可能な交通手段（複数選択可） | |
| 公共交通機関 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間（1つ選択） | |
| 20分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験（1つ選択） | |
| 3年未満 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| みかん | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| JR市川駅・JR船橋法典駅(実家) | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 指導可能なエリア | |
| 原則：市川・船橋法典の自宅での指導 他：市川駅〜秋葉原駅徒歩圏内 | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 船橋市内公立中学 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| カナダ 公立高校 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・新学年）※記入必須 | |
| 上智大学理工学部英語コース 卒業 | |
| 得意科目 | |
| 英語・理科（化学） | |
| 趣味・特技 | |
| バイオリン・旅行・トレッキング | |
| 資格・免許 | |
| 普通運転免許 | |
| 中学時代の部活 | |
| 管弦楽部 | |
| 高校時代の部活 | |
| 学外オーケストラ | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 学外オーケストラ | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| なし | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| なし | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| なし | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| なし | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 日大習志野高校 | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 上智大学理工学部 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 全科目 | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 全科目 | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 英語・数学１A ・数学２B基礎・化学・生物・物理基礎 | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 90分5000円 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 希望時給（中学生） | |
| 90分5000円 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 90分5000円 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 中学英語補習・英会話・高校受験の英語。英検3〜2級指導経験あり。 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 記載不可 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 几帳面で穏やかな性格です。 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 原則、指導日は不定期（随時相談の上決定）のワンレッスン制です。指導期間や頻度の相談、マッチングの為に、体験レッスン(無償)を行わせて頂きます。 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 必ず受かると思っていた高校受験ですが、失敗に終わりました。今振り返ってみれば、受験の合否にはそこまでこだわらなくてもよいと感じました。受験勉強に長期間時間を費やしすぎて、だらだらと非効率な勉強をしてしまう人も多くみてきました。それよりも自ら学ぶ意欲を持ち、効率的な勉強の仕方を覚えている方が役に立つと感じています。 | |
| 最終情報更新日 | |
| 2019/11 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
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両親の経営するアルマイト工場手伝いと配送業のアルバイト経験があります。PCや書類に向かう事務作業もありましたが、現場作業では重い品物を運んだり、機械を操作したり、新鮮でやりがいがありました。 また、カナダへの高校留学中には、小学１年生〜高校３年生の生徒数人へバイオリン指導をしていました。身振り手振りを交えて、自ら楽器を弾いて教えることで、拙い英語でも生徒に音楽の楽しさや演奏技術を伝えることができました。 | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| バイオリンレッスンや家庭教師の経験から、自身の知識や技術を人に教えることが好きになりました。私自身、英語・科学全般・数学をはじめとする勉強が好きなので、その楽しさを少しでも多くの小中高生と共有したい気持ちもあります。また、「なぜ」、「どうして」が具体的に説明できなかった時など、生徒の疑問からふと自分の教師としての知識不足や思い込みに気づく事もあり、刺激の多いお仕事だと思っています。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
| 試験で点数をあげるためだけの勉強よりも、目的や達成感を持ってする日常的・継続的な勉強を重視しているので、それに共感できる方を指導できることを楽しみにしています。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
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指導前の準備は絶対に怠りません。 教科書や参考書に沿った指導や、試験点数アップのためだけのテクニックのみに留まらず、分かりやすく噛み砕いて根本的な理解につながる説明をすることを心がけています。 また、生徒や保護者からこまめにフィードバックをいただくことで、指導方針や内容を柔軟に変えることも心がけています。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上）※※注意※※他の個人契約サイトやブログなどに投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは固くお断りしています。コピペ・使いまわしが含まれる投稿やＰＲ文が短すぎる投稿は、規約違反の為、投稿自体を削除しています。※※ | |
| 「分からない」、「勉強が嫌いでやりたくない」感覚が理解できるからこそ、親身になって根気よく、順序よく教えることができます。特に英語に関しては、「科目」として捉えず「一言語」として教えることができます。中学生の頃は英語が大嫌いで苦手でしたが、高校３年間のカナダ留学を経て、生きた英語を本質的に学ぶことができました。多くの日本人学生とは全く異なるアプローチで英語を学んできたため、「英語の授業が分からない」、「英語の仕組みがそもそもわからない」という英語アレルギーのある生徒への指導には自信があります。また、「質×時間＝結果」が成り立つと信じています。質を上げ、短時間でも効率的な勉強ができるように、具体的な勉強の仕方を教えることも忘れずに行っていきたいです。 |
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