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千葉の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（千葉の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「千葉県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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千葉の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（千葉の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「千葉県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県市区町村名 | 千葉県東金市 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 東金線 | ||
| 属性 | 男性・社会人 | ||
| 在籍大学・最終学歴 | 北海道大学 | ||
| 学部学科系統 | 理 | ||
| 中学受験 | 経験なし | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 卒業（理系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 36歳〜45歳 | |
| 使用可能な交通手段（複数選択可） | |
| 公共交通機関,自転車 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間（1つ選択） | |
| 1時間以上 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験（1つ選択） | |
| 3年以上 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| 千葉の東金先生 | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| JR東金線東金駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 指導可能なエリア | |
| 片道90分強の範囲であればお伺いいたします。千葉市中央区 , 千葉市花見川区 , 千葉市稲毛区 , 千葉市若葉区 , 千葉市緑区 , 千葉市美浜区 , 市川市 , 船橋市 , 館山市 , 茂原市 , 佐倉市 , 東金市 , 旭市 , 市原市 , 流山市 , 君津市 , 浦安市 , 四街道市 , 八街市 , 印西市 , 白井市 , 富里市 , 山武市 , 大網白里町 , 九十九里町 , 横芝光町 | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 市立中学 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 北海道立札幌南高等学校 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 | |
| 北海道大学理学部化学科卒業 | |
| 得意科目 | |
| 数学、理科、英語 | |
| 趣味・特技 | |
| パソコン、読書、音楽鑑賞、機械いじり、ゲーム、漫画、各種スポーツ等（幅広いです） | |
| 資格・免許 | |
| 運転免許 | |
| 中学時代の部活 | |
| 高校時代の部活 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 北大学力増進会 | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 代々木ゼミナール | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 札幌南高等学校、札幌光星高等学校 特進コース（入学金、授業料全額免除特待生） | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 北海道大学理学部化学科、立命館大学情報理工学部（入学金、授業料全額免除特待生：現在廃止） | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 国語、算数、社会、理科、英語（メイン算数） | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 国語、数学、社会、理科、英語（メイン数学、英語） | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 中学までの復習、勉強法の指導 | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 時給2250円 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 希望時給（中学生） | |
| 時給2400〜2800円 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 時給2900円（基礎の基礎、勉強法の指導） | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 個別指導塾にて１年指導 | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 指導歴９年、小２〜高２まで。３ヶ月で科目点数３０〜75点アップ、半年で５教科２２０点アップの実績あり。主に数英国を指導しますが５教科全て対応可能 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 私立高校推薦合格（偏差値４０程度）、國學院大學合格、および卒業時最優秀生徒賞授与 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 子どもからお年寄りまで話し相手になれるという長所があります。長く待てる性格なので、焦ってやらなきゃとか、間違ったらどうしようと思ってうまくいかなかった子と相性が良いようです。授業中、生徒様によく笑わされたりもしています。親しみやすい反面、威圧感がないのでそこはいい意味でも悪い意味でも指導の方に影響するかなと思います。 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 意識のすり合わせと目的、目標の共有をお願いしたいです。成績をしっかり伸ばす目的であれば、学習量がどうしても必要です。分かりやすく丁寧な説明を希望されるご家庭は多いですが、そういう説明は非常に時間が掛かるため、指導時間外の自学（復習）が極めて重要になります。生徒様、保護者様にはそれぞれ、目標に向けての取り組みへのご協力をお願いすることになると思います。 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 算数や数学に関しては、弱点や苦手なポイントを見つけて対処するのが得意です。１桁の足し算から九九、筆算から因数分解まで幅広く苦手な部分を１つずつ指導していくことができます。思考力を伸ばす指導を得意としています。答えに至る過程を大事にしないと学力は伸びないため、どのように考えて解いているかを説明させる授業形態を取っています。この指導方法は、思考力や会話の力が大きく向上する傾向があるように感じます。 | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 最終情報更新日 | |
| 2022年3月3日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| 東証一部上場企業でSEとして正社員で勤務していました。部下や新人の指導、仕事の最適化で数回表彰されています。対人折衝からスケジュール調整、部下の指導を得意としていましたが、過密スケジュールだったため転職いたしました | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| 教えることが好きというシンプルな動機があります。生徒さんの成長を見ることも、一緒に悩むことも好きです。単純に人が好きという私の性格が教えるという仕事に向いているのだと思います。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
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自分はできないと思わないことが大事です。できない理由を羅列するより、勉強ができるようになるためにはどうしたらいいのかを考えましょう。家庭教師が出す宿題は大事なので真剣に取り組んでください。その一方で、学校の宿題への取り組み方が非常に重要になってきますので、相談して対応していけたらいいなと思っています。（時間ばかりかけて学力に繋がっていない生徒さんが非常に多いです） 保護者様へ：いろいろ心配事があると思いますので、細かく相談して頂けると有難いです。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| 生徒さんをよく見て、変化を確認していくことでしょうか。よく見ていないと的確に褒めることも必要な指導もできません。また、怒る必要はないと思いますが要所では叱ることも大事だと考えます。私が説明する時間よりも生徒様に説明させる時間が増えるように意識して授業をしていますが、それが叶わない場合はまず点数を取るための指導に切り替えるよう意識しています。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上）※※注意※※他の個人契約サイトやブログなどに投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは固くお断りしています。コピペ・使いまわしが含まれる投稿やＰＲ文が短すぎる投稿は、規約違反の為、投稿自体を削除しています。※※ | |
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学生時代から長く教えることを続けてきました。いろいろありましたが、最後の最後まで教える仕事を続けたいと思うくらい、私は教えるという仕事と人が好きなんだと感じています。偏差値的にもかなり幅広く対応できますので、ご相談ください。 また、低〜中学年向けに楽しく遊びながら思考力を伸ばす指導も行っています。年齢が若いほど（小５ではもう遅い印象です）伸びる印象があります。小学生であれば週１でも意外と効果がありますので、ご検討頂けると幸いです。家庭教師の他に、学習指導員としての仕事もしております。また、発達障碍や学習障害に関しての勉強も継続的に行っており、私の性格もあってか障碍を抱える子との対話も高い確率で成立させることができています。 |
| 掲示板管理者からのお知らせ | ||
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