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家庭教師の総合情報は、個人の先生・派遣会社・お仕事（バイト）を無料で探せる家庭教師のポータルサイトです。生徒さん・指導先を早く見つけたい方は、↓「家庭教師会社に一括登録」↓をご利用さい。千葉県の大手家庭教師センターに一括登録できますので、早く生徒さんが見つかります。 |
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| 都道府県市区町村名 | 千葉県市川市 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 総武線 | ||
| 性別属性 | 男性・大学生 | ||
| 在籍大学・最終学歴 | 法政大学 | ||
| 学部学科系統 | 文・人文 | ||
| 中学受験 | 経験なし | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 博士以上（文系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 24歳〜30歳 | |
| 使用可能な交通手段（複数選択可） | |
| 公共交通機関,自動車 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間（1つ選択） | |
| 60分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験（1つ選択） | |
| 2年未満 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| サイトウ | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| JR総武線市川駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 指導可能なエリア | |
| JR総武線沿線 船橋、市川、本八幡などが近いです。 | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 千葉商科大学付属高等学校 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 | |
| 法政大学大学院博士課程政策創造研究科 | |
| 得意科目 | |
| 人文・社会科学（倫理、経済、歴史、文学、社会学） | |
| 趣味・特技 | |
| 楽器演奏 | |
| 資格・免許 | |
| 中学時代の部活 | |
| 高校時代の部活 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 慶応義塾大学総合政策、法政大学文学 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 国語、社会、読書感想文 | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 小論文、研究計画 | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 1500 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 希望時給（中学生） | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 2000円 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 大学院での修士論文指導、学部生への学習支援など | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 留学生の修士論文指導、大学生の卒論・レポート作成指導、専門領域（社会科学）の指導。 おまけですが、小学生の軽音楽楽器指導をしていました。 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 修士論文3名、卒業論文は1名が学位を取得しました。 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 多様性を大切に考える性格です。 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 指導内容やフィードバックについての確認やご意見を積極的にいただけると、指導の方向性が定めやすくなるかと思います。 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 小論文であれば、とくに希望がなければ基本的にテーマの設定→執筆→添削→議論を１コマとして90分で行っています。論文指導や添削については、あらかじめ提出してもらったものに赤入れ→議論→次回のテーマ設定で1コマ90分ということが多いです。読書感想文であれば、読む時間と書く時間を共にして、2コマもしくは日を改めて指導しています。 | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 院試において、それまで求められていた処理とはことなる学術的な作法を突然求められたこと。この点は大学受験の小論文や研究計画、卒論レベルでも有効であり、その後の指導に生きていると考えます。 | |
| 最終情報更新日 | |
| 2021年1月6日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| 音楽スタジオでの楽器演奏指導（小学生の集団を対象としたギター・ベース・ドラム・キーボードの指導） | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| 現在の仕事（研究者）と内容が近く、両方に生かせると考えたため。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
| 主に高校生・学部生・修士までの小論文・レポート指導として考えていますが、小学生〜中学生では読書感想文や国語、勉強の習慣をつけたい生徒さんのお手伝いなど、その他カバーできる領域であればできる限り頑張りたいと思っています。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| あまり密にならないこと。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上）※※注意※※他の個人契約サイトやブログなどに投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは固くお断りしています。コピペ・使いまわしが含まれる投稿やＰＲ文が短すぎる投稿は、規約違反の為、投稿自体を削除しています。※※ | |
| 私は主に研究計画書や小論文、レポートの作成についての家庭教師として、年齢を問わずに指導したい考えています。その理由は、高校までの勉強とは異なる学術の作法につまづいてしまったがために、面白い知見を持っているのにも関わらず、大学生活からドロップアウトしてしまった学生をみてきたことにあります。受験するレベルや学年にかかわらず、学術はたいへん面白く、自由で、形さえ整えれば誰だって面白いレポート・論文を書くことができると考えます。 |
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