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都道府県市区町村名 | 千葉県船橋市 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 東武野田線 | ||
性別属性 | 男性・大学生 | ||
在籍大学・最終学歴 | 明治大学 | ||
学部学科系統 | 経済・経営・商 | ||
中学受験 | 経験なし |
学年と文系or理系 ※2021年4月からの新学年 | |
新大学2年(文系) | |
年齢(1つ選択) | |
17歳〜23歳 | |
使用可能な交通手段(複数選択可) | |
公共交通機関,自転車 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間(1つ選択) | |
1時間以上 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験(1つ選択) | |
2年未満 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
お悩み解決先生 | |
最寄駅(沿線駅名) | |
東武野田線 馬込沢駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
東武野田線馬込沢駅〜京王線明大前駅 | |
指導可能なエリア | |
東武野田線馬込沢駅〜京王線明大前駅 及びその周辺の駅(その他要相談) | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給希望 | |
出身中学 | |
出身高校 ※記入必須 | |
千葉県立鎌ケ谷高校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・新学年)※記入必須 | |
明治大学商学部商学科2年 | |
得意科目 | |
国語・英語・社会 | |
趣味・特技 | |
スポーツ・音楽・映画 | |
資格・免許 | |
英検2級 | |
中学時代の部活 | |
陸上部 | |
高校時代の部活 | |
ハンドボール部 | |
大学のサークル・部活 | |
フットサル・OC運営団体 | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
臨海セミナー | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
河合塾マナビス | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
明治大学政治経済学部・立教大学経済学部・法政大学経営学部 | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
国語・算数・理科・社会・英語 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
国語・算数・理科・社会・英語 | |
指導可能科目(中学生) | |
国語・数学・理科・社会・英語 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
現代文・古文・漢文・英語・世界史・小論文(高校生補習レベルに限り、文系科目・数学TA・生物基礎・化学基礎も対応可) | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
時給2000円 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
時給3000円 | |
希望時給(中学生) | |
時給2500円 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
時給3500円 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
個別指導塾で、現在も指導しております。担当科目は、小・中学生が国語・算数・数学・理科・社会・英語で、高校生が、国語・英語・社会・小論文です。私が主に担当した生徒に関しましては、昨年、全員、志望校合格へ導くことができました。担当生徒のほとんどは、大きく成績を伸ばしており、なかには定期テストの点数が50点から96点(数学)、10点から75点(社会)、350点から430点(5教科)伸びた生徒や、偏差値が4カ月で50から65に伸びた生徒もおり、私の熱意と生徒の努力が実った実感を得、とても嬉しく思っております。 | |
家庭教師の指導経験 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
自分の性格・長所 | |
私は、明るくわいわい、しかし、根は真面目な性格です。行事や遊び、サークル活動は全力で楽しみ、しかし、学業は決しておろそかにせず、常に心に太い芯をもっています。コミュニケーションが好きで、話すことが大好きです!どのような生徒さんであっても、心を開いてもらえる自信があります。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
テキストの販売はしておりません。学校の教科書・問題集、市販の参考書・問題集、他塾のテキスト等をご家庭でご用意していただき、使用します。ご家庭外での指導はトラブル防止のため、承りかねます。また、染髪をしております。ご了承ください。 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
雑談を踏まえながら楽しく、メリハリのある授業が得意です。コミュニケーションを重視し、一方的ではなく、双方向性のある授業を展開します!教えるのが好きなので、よく授業中に楽しくなってテンションが上がってしまいます(笑) | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
最終情報更新日 | |
2021年4月26日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
塾・家庭教師以外のバイトは未経験です。 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
私は、生徒とのコミュニケーションを重視しております。比較的生徒とのコミュニケーションを行いやすい個別指導塾で、現在指導をしていますが、家庭教師のバイトなら個別指導塾よりもコミュニケーションを重視した指導が行えると思ったから。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
「先生」という性格が併せ持つお堅いイメージを壊します!共に楽しみましょう! 私が1番に得意とするのは、「勉強法がわからない」「何をしたら良いかわからない」「勉強しても成績が伸びない」という生徒に向けた、学習法の指導やロードマップ作成と、生徒の希望に合わせた受験校選びです。もともと頭が良い生徒の成績を伸ばすのはもちろんですが、勉強に行き詰まっている生徒に勉強とは何か、勉強はどのようにすればよいかを示し、成績向上に向けて学習相談・指導を行います。どんな些細なことでもお申し付けください。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
保護者の皆様と生徒様のご意見を積極的に取り入れていきたいです。 | |
自己PR・備考など(最低100文字以上)※※注意※※他の個人契約サイトやブログなどに投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは固くお断りしています。コピペ・使いまわしが含まれる投稿やPR文が短すぎる投稿は、規約違反の為、投稿自体を削除しています。※※ | |
私は、大学で、教職課程を履修しており、教育心理学、教育相談、授業の作り方等、教員免許取得にあたって必要な様々な教育理論に関す勉強を、学部の勉強と並行して行っております。 また、私が高校受験をする時は、集団指導塾に通っており、大学受験の時には、映像授業で国語と英語の読解の講座を受けながら、その他は教科書・参考書を使用し、独学で勉強を進めました。そして、現在は個別指導塾で指導を行っております。独学と、様々な形態の塾の指導を経験してきたため、それらの指導の長所を取り入れ、大学で学んだ教育理論をそこに組み合わせることで、効率的な学習を提供します。 |
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