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福岡の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（福岡の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「福岡県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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福岡の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（福岡の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「福岡県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県名・市区町村名 | 福岡県福岡市東区 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 鹿児島本線 | ||
| 属性 | 男性・社会人 | ||
| 在籍・最終学歴 | 放送大学 | ||
| 学部学科系統 | その他 | ||
| 中学受験 | 経験なし | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 卒業（理系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 31歳〜35歳 | |
| 使用可能な交通手段（複数選択可） | |
| 自動車 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間（1つ選択） | |
| 30分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験（1つ選択） | |
| 3年以上 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| ふなきち | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| JR鹿児島本線香椎駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 指導可能なエリア | |
| 福岡市東区・博多区、久山町、篠栗町、粕屋町、新宮町、古賀市、福津市 | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 1kmあたり20円 | |
| 出身中学 | |
| 福岡市立青葉中学校 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 東福岡高校 特進理系 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 | |
| 放送大学 教養学部 心理コース | |
| 得意科目 | |
| 数学 | |
| 趣味・特技 | |
| 映画鑑賞,水泳,ランニング | |
| 資格・免許 | |
| 数検準1級,英検準2級 | |
| 中学時代の部活 | |
| 高校時代の部活 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 英進館 | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 英進館 | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 算数、国語、理科、社会 | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 算数、国語、理科、社会 | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 数学、英語、国語、理科、社会 | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 数学1A,2B,3 | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 時給2200円(長時間の指導の場合、割引あり) | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 時給2600円(長時間の指導の場合、割引あり) | |
| 希望時給（中学生） | |
| 時給2400円(長時間の指導の場合、割引あり) | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 時給2800円(長時間の指導の場合、割引あり) | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 個別指導塾で1年（数学・英語）、小規模集団塾で8年（小学生：中学受験算数・国語、中学生：数学、英語[定期考査前は5教科]、高校生：数1A,2B,3） | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 13年間で90名に指導。授業の予習・復習、定期考査・内申点対策、私立中学受験・高校受験対策、大学共通試験対策（数学） | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 過去5年の合格実績【2021年】佐賀大学(経済),福岡高校,大濠高校,九州高校（専願）,飯塚高校（専願）【2020年】熊本マリスト中,弘学館中,上智福岡中,西南学院中,大濠中 【2019年】博多女子中（特待）,東福岡高校 特進英数(S奨学生),東福岡高校 特進 【2018年】香椎高校(特進),九州高校(準特),博多青松高校(普通科1部),東海大附属福岡高校(1類),九州高校(専願) 【2017年】福岡工業大学(情報工 公募推薦),福岡大学(工),佐賀大学(工),東福岡(特進),新宮高校 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 優しい、努力家、粘り強い | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 毎回の指導後にお渡しする課題は、次の指導までに終わらせておいて下さい | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 最終情報更新日 | |
| 2022年4月6日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| パソコン教室の講師、棚卸しスタッフ、個人病院の施術補助、ダイエットインストラクター | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| 生徒をよく観察すること。問題を解いている様子を見ることでどこで躓いているのか、仮に正解していても適切な方法、また効率よく解くことができているかなど把握するようにしています。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上）※※注意※※他の個人契約サイトやブログなどに投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは固くお断りしています。コピペ・使いまわしが含まれる投稿やＰＲ文が短すぎる投稿は、規約違反の為、投稿自体を削除しています。※※ | |
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私の指導には4つの特徴があります。 1つ目は、豊富な経験と高い指導力です。13年間の家庭教師としての活動の中で、さまざまな生徒に指導をして、多くの受験のサポートをしました。また、生徒の理解力は個人差が大きく、画一的な指導では十分な理解を促すことができません。そのため、生徒の能力にあわせた問題集・参考書を使用し、生徒に理解が得られるまで、あの手この手と繰り返し指導を試みました。そうするうちに、どの学力水準の生徒にも対応した指導を行えるようになりました。 2つ目は、指導に必要な専門知識です。私は高校卒業後に医療系大学を進学し卒業したのですが、その後、働きながら通信制の放送大学で心理学や教育学などを学びました。そのため、子どもの学習法や教示法、さらにモチベーションの維持や動機付けなど、専門的な知識を得ることができ、それを指導に活かしています。 3つ目は、無料配布の教材作成です。家庭教師には、生徒が理解するために必要な教材を作成する役割もあると思っています。市販の問題集や参考書はとても良質なものが多いですが、それだけで十分ではありません。生徒の水準によっては、理解ができなかったり、効率がよくない場合もあります。そういうときは、教材を作成し、それを利用して、理解を深めていきます。 4つ目は、家庭教師の指導が最優先です。私は社会人の家庭教師ですから、学生の家庭教師によくある長期帰省や就職活動による指導の中断はありません。これまで、一人の生徒に小学校4年生から高校3年生の8年間の継続した指導を行いました。大学生の家庭教師の方だった場合、生徒、保護者の方が指導の継続を望まれても対応できないことが多いと思います。生徒第一を目標に指導を行います。 |
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