北海道の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報(北海道の先生一覧)を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「北海道の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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都道府県名・市区町村名 | 北海道札幌市北区 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 南北線 | ||
属性 | 男性・大学生 | ||
在籍・最終学歴 | 北海道大学 | ||
学部学科系統 | 工 | ||
中学受験 | 経験あり |
学年と文系or理系 | |
大学2年(理系) | |
年齢(1つ選択) | |
17歳〜23歳 | |
使用可能な交通手段(複数選択可) | |
公共交通機関,自転車 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間(1つ選択) | |
40分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験(1つ選択) | |
半年未満 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
シマエナガ | |
最寄駅(沿線駅名) | |
札幌地下鉄南北線北12条駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
徒歩15分 | |
指導可能なエリア | |
札幌 北区 東区 中央区 | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給希望 | |
出身中学 | |
出身高校 ※記入必須 | |
大阪教育大学附属天王寺高校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・学年)※記入必須 | |
北海道大学工学部情報エレクトロニクス学科2年 | |
得意科目 | |
数学、理科、AI、情報、ワイン | |
趣味・特技 | |
ゲーム、マジック | |
資格・免許 | |
英検準一級、乗馬ライセンス | |
中学時代の部活 | |
高校時代の部活 | |
水泳 | |
大学のサークル・部活 | |
バトミントン、酪農、ギター | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
馬渕教室 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
駿台 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
大阪教育大学附属天王寺中学校 | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
北海道大学、東京理科大学、大阪公立大学、同支社大学 | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
算数、国語、理科、社会、英語、その他 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
算数、国語、理科、社会、英語、その他 | |
指導可能科目(中学生) | |
数学、英語、国語、理科、社会、その他 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
数学、物理、化学、英語、情報、AI、その他 | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
時給2000円 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
時給2000円 | |
希望時給(中学生) | |
時給2500円 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
時給3000円 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
家庭教師の指導経験 | |
家庭教師の指導経験あり。数学と物理を教えていました。また、自学自習の方法や問題を見てまず何を考え問題を解くかという思考法を教えていました。 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
高校一年生の生徒さんであったため、まだ実績がありません。 | |
自分の性格・長所 | |
根気強く教えます。学ぶことの楽しさを伝えることが出来ます。また、問題を解く際、あるいは学習の際の思考過程を丁寧に教えることが出来ます。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
どんな生徒さんでも構いません。一緒に高みを目指しましょう! また、学習の本質を理解し実行することを希望する生徒さん大歓迎!! | |
得意とする指導のスタイルは? | |
思考法を伝え、それを実践してもらう。ただの暗記ではなく本質を教えて、時間がたっても忘れないものにする。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
最終情報更新日 | |
2024年11月12日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
エスコンフィールド(北海道北広島市にある野球場)でチケットもぎりやファールボールの警報をならすバイトをしています。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
絶対に圧力的にならず、同じ目線に立って指導すること。分からない場所をうやむやにしないこと。 | |
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集団塾や個別指導よりも家庭教師が優れていることはなんでしょうか。それは、生徒さんが実際に問題に向き合い思考し、解答を紡ぎだしている時であっても、それを横で見て指導できることだと思います。例え考え方が間違っていてもあるいは本質的でなくとも集団塾や個別指導では結果が重んじられる傾向があり、結局完璧かつ完全な理解が出来ないまま進んでしまうことがあります。それを一つ一つ横で一緒に壁を乗り越えることで、着実に成長させます。また、問題を解く方法を、思考法や試行法、テクニックなど様々なアプローチで丁寧に教えます。 |
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