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北海道の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（北海道の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「北海道の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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北海道の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（北海道の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「北海道の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県名・市区町村名 | 北海道釧路市 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 根室本線 | ||
| 属性 | 女性・大学生 | ||
| 在籍・最終学歴 | 北海道教育大学 | ||
| 学部学科系統 | 教育 | ||
| 中学受験 | 経験なし | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 大学４年（文系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 17歳〜23歳 | |
| 使用可能な交通手段（複数選択可） | |
| 自動車,自転車 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間（1つ選択） | |
| 30分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験（1つ選択） | |
| 経験なし | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| みーちゃん | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| JR根室本線 釧路駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 徒歩 | |
| 指導可能なエリア | |
| 北海道釧路市内、釧路町内 | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 千歳市立北斗中学校 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 北海道北広島高校 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 | |
| 北海道教育大学釧路校3年 | |
| 得意科目 | |
| 国語、社会科 | |
| 趣味・特技 | |
| 書道、まちあるき、社会科見学 | |
| 資格・免許 | |
| 運転免許 | |
| 中学時代の部活 | |
| バスケットボール部 | |
| 高校時代の部活 | |
| 書道部 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| アクティブ・スタディ | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 北海道札幌日大高等学校特進コース、北海道北広島高校 | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 北海道教育大学釧路校、北翔大学、札幌学院大学教育学部 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 国語、算数、理科、社会、英語 | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 国語、数学、理科、社会、英語 | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 国語、数学(文系)、倫理、政治経済 | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 90分4000円 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 希望時給（中学生） | |
| 90分4500円 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 90分6000円 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 探究心が強くあります。表面的な理解では満足せず、本質を掘り下げて生きます。また、人の可能性を信じて伴走することができます。目標に向かう人の「味方」であり続ける覚悟があります。 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 私は、生徒さん自身が分かる歓びやできる楽しさを味わえるように、対話的な学習を大切にしたいと考えております。その為分からないところも遠慮せずに質問したり自分の考えを素直に話したりして貰えると嬉しいです。またご家庭には、お子さんの小さな成長に目を向けていただき、本院のペースを尊重しながら一緒に見守っていただけると有難いです。 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 時間を決めて集中する問題演習と、社会との関連を意識して学ぶインプット方法。 | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 先生からも周りの友達からも合格を信じて貰えなかったほどの逆転合格をしました。合格ラインを下回っての受験への挑戦は避けることですし、受験当日にはその事実が自分に重くのしかかってきます。それでも、わずかに残っている可能性を信じてベストを尽くすことで合格に結びつけることができました。自分を信じることの重要性と、自分を真していられるように日々、自分との約束を守り、自分を更新し続ける事が重要であると学びました。 | |
| 最終情報更新日 | |
| 2025年4月26日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| 飲食店や児童施設でのアルバイト経験があります。飲食店では説明の明確さを意識したり、心地よい空間作りを意識して接客をしています。児童施設では一緒に学んだり、遊んだり、暮らしの中で身につけることも丁寧に説明し重要性を感じてもらうことを心がけていました。 | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| 学校教育で個別最適化教育が叫ばれるなかで、真の意味で個別最適化するには家庭教師というか達が良いのではないかと考えました。子どもたちの学力や性格、関心などに関連させながら学びの場を展開していきます。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
| 私は、受験合格などの目標を意識し叶えながらも、お子さんが長期的に成長し学び続けられるようになることを目指します。質問や困りごとなどお気軽にご相談いただけますと幸いです。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| 押し付ける教育ではなく、生徒をまんなかに置いて学びを展開させていく授業を心がけます。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上）※※注意※※他の個人契約サイトやブログなどに投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは固くお断りしています。コピペ・使いまわしが含まれる投稿やＰＲ文が短すぎる投稿は、規約違反の為、投稿自体を削除しています。※※ | |
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小学校と中学校の教員免許取得予定で、教育の世界に強く関心を持っています。これまで、学習ボランティアや探究活動のサポートに関わり、生徒さんひとりひとりの「分かった！」「できた！」と言う瞬間に寄り添う指導を心がけてきました。 勉強はただ正解を覚えるだけではなく、自分なりに理解したり挑戦してみたりするなかで力が育つものだと思っています。妻月や苦手意識もひとつずつ整理しながら、小さな成功体験に繋げるお手伝いをします。 指導では、対話を大切にしながら、生徒さん自身が「なぜそうなるのか」「どう考えたら良いか」を一緒に整理していくスタイルをとります。特に、はじめは勉強に自信がないか多や焦ってしまいやすい方も安心して取り組んで貰えるようにサポートします。 生徒さんと一緒に目標に向かい、ご家庭とも連携しながら、長期的な成長を応援していきたいと考えています。どうぞよろしくお願いします。 |
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