【北海道札幌市南区】家庭教師の個人契約（紹介料無料）・バイト募集

家庭教師の総合情報の生徒募集掲示板（個人契約掲示板）です。紹介料・掲載料・登録料など一切無料で個人契約・直接契約ができます。教師・生徒ともに完全無料ですが、個別サポートは一切行いませんので自己責任でご利用下さい。ご利用の際は必ず「ご利用方法・規約」をご一読下さい。

【利用制限】
家庭教師の個人契約以外の目的での利用を禁じます。家庭教師業者及び塾等による投稿・教師への依頼などを禁じます。違反した場合は注意喚起のため業者名・塾名を公表いたします。

【先生をお探しの方へ】
「E-Mail」をクリックすると、投稿者へメールを送信するフォームに繋がります。質問・依頼・打診のメールを送信することができます。利用方法の詳細につきましては「ご利用方法・規約」のページをお読み下さい。

初回面談の際には必ず、身分証・学歴を証明するもの（学生証や卒業証明書）の提示を求めて下さい。個別サポートは一切行っておりません。個人の責任で投稿・メールのやり取り・打診・契約を行って下さい。

【生徒をお探しの方へ】
掲載をご希望の方は、投稿フォームからご投稿下さい。ご利用の際は必ず「ご利用方法・規約」を必ずご覧下さい。投稿内容を修正・削除する場合は、修正・削除フォームに「投稿番号（投稿Ｎｏ.）」と「パスワード（ＰＡＳＳ）」を入力し、ログインして修正・削除をして下さい。

個人契約は競争が激しく、生徒さんが見つかるのに時間がかかりますので、指導先を早く見つけたい方は、家庭教師会社への登録もあわせて行うことをお奨めします。当サイトから、複数の家庭教師会社へのバイトの一括登録が可能です。簡単・便利な「家庭教師のバイト一括登録」をあわせてご利用下さい。北海道の家庭教師会社大手に一括で登録できます。

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プロ家庭教師募集・社会人家庭教師募集

プロ家庭教師・社会人家庭教師募集。「専業」・「副業」ともに大募集。家庭教師未経験の社会人の方も歓迎。家庭教師・塾講師経験者は優遇有り。

北海道の家庭教師バイト募集と一括登録

講師を募集している北海道内の家庭教師会社複数社に一括登録ができます。一括登録ですので、早く・簡単に家庭教師のバイト先・生徒さんが決まります。

＜地域別のバイト募集・個人契約＞

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学年と文系or理系
卒業（理系）
年齢（1つ選択）
36歳～45歳
使用可能な交通手段（複数選択可）
公共交通機関,自動車,自転車
家庭教師の指導先までの可能な移動時間（1つ選択）
40分以内
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験（1つ選択）
3年以上
ニックネーム・ハンドルネーム
えんさん
最寄駅（沿線駅名）
南北線真駒内駅
自宅から最寄駅までの移動手段と料金
バス220円
指導可能なエリア
札幌市南区、豊平区、中央区
交通費は定期券区間外を実費で生徒保護者が負担　※以下は交通費に関する特記事項
実費お支払いただきます。自動車の使用は150円/回、頂戴いたします。
出身中学
北海道札幌真駒内中学校
出身高校　※記入必須
北海道札幌南陵高等学校
最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須
酪農学園大学環境システム学部生命環境学科卒業
得意科目
理科全般
趣味・特技
和装、弓道
資格・免許
中学校教諭第一種理科、高等学校教諭第一種理科
中学時代の部活
科学部
高校時代の部活
科学部
大学のサークル・部活
フルコンタクト空手部
小学生の時に通っていた塾名

中学生の時に通っていた塾名

高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名

受験した中学校（合格した中学のみ）

受験した高校（合格した高校のみ）

受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ）
酪農学園大学、東海大学北海道キャンパス
指導可能科目（小学生・学校の補習）
国語、算数、理科
指導可能科目（小学生・中学受験）

指導可能科目（中学生）
国語、数学、理科
指導可能科目（高校生・大学受験生）
理科
希望時給（小学生・中学受験以外）
時給3500円
希望時給（小学生・中学受験）
中学受験生は指導できません
希望時給（中学生）
時給3500円
希望時給（高校生・大学受験生）
指導対象外です
塾・予備校・各種学校での指導経験
北海道立高等学校での勤務7年、私立高等学校での勤務8年、現在は通信制の私立高校で非常勤講師をしております。公立高校では進学校から地方高校まで、私立高校では進学校から通信制まで、幅広い学力層と多様な性格の生徒たちとともに成長してきました。ありがたいことに卒業後も行く道で先生と呼んでいただけることも多くあります。その度に恵まれてきたなと感じています。
家庭教師の指導経験
大学生時に１年半、小学生の学習指導を行いました。
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績
教員生活では述べ70人を越える大学合格に携わりました。推薦入学やAO入学など多彩な入試方法が存在する現代で、あらゆる視点からの指導が可能です。
自分の性格・長所
忍耐強く、計画的な行動を心がけています。科学的考察力、雑学に長けているため、お子さまの科学をはじめとする勉強への興味関心を作ることができます。
生徒や生徒のご家庭に対する希望
初回の授業に関しまして、保護者さま同席で受けていただきたく思います。
得意とする指導のスタイルは？
お子さまの苦手を探りだし、得意を伸ばす指導が得意です。発達障害や学習障害、診断がつかずとも勉強が極端に苦手なお子さま。これまで定期テストで30点未満だった生徒の点数を50点以上、伸びる生徒だと80点台までできるようになった生徒もおりました。保護者さまの中には成績のことでお子さまと上手くいかず悩む方もおられるかと思います。個性の有無に関わらず、お子さまのやる気と基礎学力の向上を目指せます。
一番心に残った受験の経験は？それで得たことは
室蘭工業大学への推薦入学の指導です。自己PRとしてプレゼンテーションを行う際、その内容に悩んでいた生徒を指南し、生徒が物理法則に関するレポートを二ヶ月かけて作成。面接官に絶賛され、学校にまで電話がかかってきたときは一緒に泣いて喜びました。
最終情報更新日
2025年8月26日
塾・家庭教師以外のバイト経験
新聞配達やコンビニ、薬局店員、警備員や派遣などさまざまなアルバイトに携わった中、最も有意義に感じたのは警備員でした。警備員は商品を売るわけではなく、人々の安全を守るという形にならないものを残す仕事でした。その姿勢か私の思い描く働き方にあっていたため、同じようにかたちにのこらないけれど誰かや何かの役に立つ教育職を選びました。
家庭教師バイトの志望動機
高校教員を長年勤めて体験したことは、割算のできない生徒はどの学校にもいる。ということでした。これはどこかで学校や先生に置いていかれたことが原因です。そのようなお子さまが勉強を嫌いになり、辛くも不登校などになることに疑問を感じていたため、将来的にそういった生徒を作らない教育者を一人でも増やすために家庭教師という手段を活用しようと考えました。私の指導で教員志望者が新しく生まれることを願います。
生徒及び保護者へのメッセージ
あなたの勉強が苦手という感覚は、あなたの責任ではありません。教える側に問題があるのです。どんなに勉強が苦手でも、ゲームやスポーツ、描画、メイク、好きなことは覚えられるはずです。つまりあなたは学習できる得意分野を見抜けていません。あなたの得意をともに探し、そこを伸ばすところからはじめるのが学習です。保護者さまはお子さまの将来を考え様々な不安を抱えることと思います。しかし重要なのは点数だけではありません。お子さまがどう選択するのか、何を選択していくかの幅を広げることが点数や成績と同等に重要なことです。まずはお子さまと一緒に保護者さまも、視野を広げる取り組みを共にしていきましょう。生き方はひとつではありません。私自身、障がい児の親でもあります。不登校、学習障害、発達障害など悩まずになんでも申してください。
指導する際に心掛けたいこと
初心を忘れないことです。私は勉強が得意ではありませんでした。そのため「出来ない辛さ」をよく覚えていますどのようなお子さま、生徒に会ったとしても、どこかにできない部分を隠していたり、それを恥じている心がある可能性を考え、どのような些細な表情、仕草の変化も見逃さずに指導します。「わからない事がわからない」から「わからないことがわかる」ように、そして「わからないからできるよ」に成るよう指導します。
自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上）※※注意※※他の個人契約サイトやブログなどに投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは固くお断りしています。コピペ・使いまわしが含まれる投稿やＰＲ文が短すぎる投稿は、規約違反の為、投稿自体を削除しています。※※
現役高校講師として勤めながら、これまでの様々な学校での勤務経験を活かして小中学生のお子さまに高校でも通用するレベルの学習指導をご提供させていただきます。残念ながら学校現場は一学級あたりの生徒数が已然多いままであり、幅広い学力層全ての生徒を十分に指導できる環境であるとは言えません。そのような中でお子さまたちは、人間関係、学習課題、家庭環境、ネット社会など本当に多くの事柄で悩んでいます。私は高校の現場で培った教育相談のスキルと教科指導力を活かし、お子さまの得意とする部分を伸ばすことで自己肯定感を上げ、これからの時代を生きる多様な問題への適応力を向上させます。また、目まぐるしいIT発達の時代、AIやSNSに翻弄されがちなお子さまを偏った知識や悪徳利用者から守るため、リテラシーの向上も指導を通して育んでいきます。我々親世代とはまた一層異なる時代に生きるお子さまの、個を活かした自立をサポートさせていただきます。また、私自身が障がい児の親でもあります。保護者さまの様々な不安、相談事をお話しください。私の経験から伝えられることもあると思います。不登校・学習障害・発達障害など、多様化する社会のなかでどのような将来を描くかをお子さま、保護者さまと共に考えさせてください。

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