兵庫の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報(兵庫の先生一覧)を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「兵庫県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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都道府県名・市区町村名 | 兵庫県西宮市 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 阪神本線 | ||
属性 | 男性・社会人 | ||
在籍・最終学歴 | 神戸大学 | ||
学部学科系統 | 工 | ||
中学受験 | 経験なし |
学年と文系or理系 | |
卒業(理系) | |
年齢(1つ選択) | |
56歳〜65歳 | |
使用可能な交通手段(複数選択可) | |
公共交通機関,自動車,自転車 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間(1つ選択) | |
60分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験(1つ選択) | |
3年以上 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
算数は、教え方が9割 | |
最寄駅(沿線駅名) | |
阪神本線甲子園駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
指導可能なエリア | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給希望 | |
出身中学 | |
出身高校 ※記入必須 | |
滋賀県立膳所高校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・学年)※記入必須 | |
神戸大学・博士(工学) | |
得意科目 | |
算数 | |
趣味・特技 | |
現在の趣味は、難関私立中学の算数の入試問題を集中して解くことです。 | |
資格・免許 | |
中学時代の部活 | |
高校時代の部活 | |
大学のサークル・部活 | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
滋賀県立膳所高校 | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
神戸大学・工学部 | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
算数 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
算数 | |
指導可能科目(中学生) | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
時給2000円 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
時給2000円 | |
希望時給(中学生) | |
指導不可 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
指導不可 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
家庭教師の指導経験 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
自分の性格・長所 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
最終情報更新日 | |
2024年1月15日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
学生時代は、ホテル接客業、土木作業、夜間保守清掃業、等、多業務に渡り、経験しております。 但し、あくまでも、学業を優先させた合法な業務のみです。 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
定年退職まで、某大手企業の研究所に、勤務しておりました。その業務の一環として、物理・数学を駆使したIT人材の若手育成・教育を担当していた経験があります。さらに、難関私立中学の算数の入試問題を集中して解くことが、現在の私の趣味です。 このふたつの経験と趣味から、近年「算数は、教え方が9割」という概念を悟りました。この概念を家庭教師として実践し、社会貢献したいことが志望動機です。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
・生徒の方へ 算数が苦手、どうしても算数が好きになれない、算数と聞くだけで嫌になる方から、中学入試のため進学塾に通っているが算数だけが合格ラインに届かない方まで、諸事情により算数で困っている方、これまで本当に辛かったことでしょう。でも、もう大丈夫です。 「算数は、教え方が9割」です。算数が苦手な方は、あなたが悪いのではありません。これまで、あなたに算数を教えてきた先生の教え方に問題があるのです。 ・保護者の方へ たまにお子様と家庭教師との相性が重要と言う家庭教師もおりますが、それ以上に私は、親御様との信頼関係が重要と考えております。「算数が苦手」なお子様が「算数が好き」になるためには、個人差があるものの、やはり越えなくてはならない山があります。決して叱責など致しませんが、お友達先生とでは、この山は越えられません。お子様に「先生嫌い」と言われる事があるかもしれません。そのような時、親御様との信頼関係があれば、三位一体にて山を乗り越えられると信じております。ご理解の程、お願い致します。 なお、時刻に融通が利きますので、夕方や夜だけでなく、午前や午後の早い時刻でも対応可能です。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
・生徒の方へ 最初に、算数のどこがわからないのか、一緒に探しましょう。次に、そのわからない算数を一緒に考えましょう。最後に、その算数が解けたことを一緒に喜びましょう。 このサイクルを繰り返すことにより、算数のレベルアップが図られ、あなたは算数が得意になっていきます。 ・保護者の方へ 一口に「算数が苦手」と言いましても、個人差があり、千差万別です。お子様の性格や算数の能力を見極めると共に、親御様のお子様へ期待する内容を正確に把握した上で、最適な指導方法を選択して参ります。 | |
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定年退職まで長年、某大手企業に勤務していたことから、社会の良い面・悪い面を見聞きし、様々な経験を重ねて参りました。失礼ではありますが、学生アルバイトや、大学卒でそのまま学校や塾の教師になられた方とは、一線を画すと自負しております。お子様の「算数なんて大人になってから何に役立つの?」などという素朴な疑問にも、納得してもらえる答えを提示できると思います。 今回の募集は、単に収入を得ることが目的ではなく、一人でも多くの方に「算数が好き」になってもらいたいという私の信念に基づいております。 最後に「算数が苦手」な方、算数が好きになると人生が変わりますよ! |
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