鹿児島の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報(鹿児島の先生一覧)を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「鹿児島県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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市区町村名 | 鹿児島市 | ||
Eメール | |||
性別 | 男性 | ||
属性 | 社会人 | ||
在籍大学or最終学歴 | 鹿児島大学 | ||
学部及び学科の系統 | 教育 | ||
中学受験 | 経験なし |
学年と文系or理系 | |
大学4年(理系),卒業(理系) | |
年齢(1つ選択) | |
66歳以上 | |
使用可能な交通手段(複数選択可) | |
自動車 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間(1つ選択) | |
50分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験(1つ選択) | |
3年以上 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
数楽 | |
最寄駅(沿線駅名) | |
鹿児島本線鹿児島中央駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
指導可能なエリア | |
鹿児島市・日置市・姶良市・指宿市・南九州市 | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給希望 | |
出身中学 | |
第一鹿屋中学校 | |
出身高校 ※記入必須 | |
鹿屋高校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・学年)※記入必須 | |
鹿児島大学教育学部数学科 | |
得意科目 | |
数学・理科・英語(基本程度、本人に頑張らせて英検3級合格) | |
趣味・特技 | |
パソコン解体と組み立て | |
資格・免許 | |
教員免許1級普通免許(高校・中学数学)、養護学校2級免許 | |
中学時代の部活 | |
テニス部 | |
高校時代の部活 | |
バスケ・柔道部 | |
大学のサークル・部活 | |
硬式テニス部 | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
指導可能科目(中学生) | |
数学・理科、(英語・社会・国語は基本程度) | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
数学T・A,、(数学U・B) | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
希望時給(中学生) | |
2000円 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
2500円 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
塾で1年ほど指導しましたが、与える学習方法が中心であったことと3人まとめての指導で本当に個を伸ばす学習になっていなかったので、Skypeを中心に指導を始めました。 | |
家庭教師の指導経験 | |
一昨年高校3年生の看護学校受験の方を、現在は難関公立に不合格で私立高校に進学したが数学で躓き不登校になってしまった生徒さんを指導中です。自信を持たせるための指導中です。一昨年担当した中2生の方も不登校でしたが、数学で自信を取り戻し、3年生では登校し無事卒業しました。 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
高校3生、看護学校(数学Tのみで受験)合格、中3男生徒支援クラスの生徒さん私立高校へ第一希望にて合格(数学、理科、英語)、中3生にはSkypeにて延べ6人中第一希望合格5人、1人も第二希望校に合格 一緒にネットでの合格発表を見た生徒さっもいました。 | |
自分の性格・長所 | |
じっちゃん先生ですが、子供と関わるのが大好きです。昼間は別の仕事をしていますが、やはり生徒さんに教え、分かった時の喜ぶ顔を見るのが好きです。冗談好きで昔の教師仲間と定期的に楽しい時間を過ごしています。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
指導後保護者様にご報告します。不登校の方は親御さんが悩みます。その相談などもメールでかなりやり取りしました。つい、現役の教師のようになってしまいます。毎回のご報告その生徒さんに今必要な問題を毎回作成します。家庭教師でしたら帰宅後メールにて送ります。 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
パソコンのシミュレーションソフトで図形や関数の問題などを理解させます。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
残念ながら田舎の学校で大したことはなかったので、経験はないです。自分の子供では、とにかく「勉強せよ」より「健康第一」でしたので、末っ子など中学時代ゆったりし過ぎて私立高校入試で〇〇科に不合格になりショックを受け、そこから目覚めました。理学部物理科に進学後も自由にさせていたところ、今度は弁護士になりました。その間苦しんでいる姿も見ました。なぜそこまで厳しい道を・・・と思うほどでした。子供は押し付けたらだめだと思います。自分の意志でやり始めたら大きな力を発揮し苦しさも乗り越えていきます。教師や親はその手助けをすればいいだけです。 | |
最終情報更新日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
学生時代は、建設や市場の仕事などしました。ず〜と昔の話です。安かったのはテスト監督で500円でした。帰りにラーメン食べておしまいでした。 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
数学で悩んでいる生徒さん、個別に見ることで躓きがわかります。その後は自分でやりだします。繰り返すことで学び方を学び、習慣化してしまうということです。学校の授業でも「わかった!」という表情の生徒さんを見たり、一時行った塾でも40点しか取ったことがないという中2男生徒さんが「先生!上がった」と言っ小走りできました。79点で残念がっていましたが、その顔は満面の笑顔でした。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
単なる解き方だけを教える指導で良かったら、元気のある学生さんをお勧めします。じっくり力を付けたい時間のある中学校1,2年生には応用力を付ける指導を、とにかく合格させたい中学3年生には即点数を上げる指導を、高校1年生ショックを受けている生徒さんには自信を持たせる指導を行います。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
本人が考え、ヒントをもとに気づき、解決し、最後は成就感・満足感を味わい次の学習への意欲付けにする。担当する生徒さんの実態に即した指導を行う。パソコン等をフルに活用し理解させる指導。「わかりません。」「この問題はこのように解くんだよ」のような通称「垂れ流し指導」は行いません。応用力は数多く解けばよいわけではありません。1題の問題を多様な見方や考え方で解きます。また、暗記教科も含め満点しか取れない学習方法の習慣を身に付けさせます。 | |
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長い教師生活で、「子供たちは無限の可能性を持っていると思います。と何度も話してきました。」経験から「本当にそうだね」と思います。特に数学や英語ができなくてもです。数学や英語などの学力も個性の一つに過ぎないと思います。もし、苦手でも他の面ではきっと優れたものがあるはずです。そのような立場でお子様一人一人を見ていきます。 |
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