京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報(京都の先生一覧)を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「京都府の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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都道府県名・市区町村名 | 京都府京都市上京区 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 烏丸線 | ||
属性 | 男性・大学生 | ||
在籍・最終学歴 | 同志社大学 | ||
学部学科系統 | 社会・国際 | ||
中学受験 | 経験なし |
学年と文系or理系 | |
大学1年(文系) | |
年齢(1つ選択) | |
17歳〜23歳 | |
使用可能な交通手段(複数選択可) | |
公共交通機関,自転車 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間(1つ選択) | |
50分以内,60分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験(1つ選択) | |
1年未満 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
しょう | |
最寄駅(沿線駅名) | |
京都市営地下鉄烏丸線 今出川駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
徒歩 自転車 | |
指導可能なエリア | |
京都市内 | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給希望 | |
出身中学 | |
稲沢市立大里中学校 | |
出身高校 ※記入必須 | |
愛知県立一宮高等学校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・新学年)※記入必須 | |
同志社大学政策学部 1回生 | |
得意科目 | |
国語 社会 英語 | |
趣味・特技 | |
野球 スポーツ お笑い | |
資格・免許 | |
運転免許 漢検準1級 TOEIC720点 | |
中学時代の部活 | |
野球部 | |
高校時代の部活 | |
弓道部 | |
大学のサークル・部活 | |
野球サークル | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
個別教師のトライ | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
愛知県立一宮高等学校 | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
同志社大学 法学部 政策学部 経済学部 早稲田大学 社会科学部 | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
全教科可能 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
中学受験経験なし | |
指導可能科目(中学生) | |
全教科可能 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
高校文系 | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
時給1600円 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
時給2000円 | |
希望時給(中学生) | |
時給2000円 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
時給2500円 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
塾での指導経験はありません。 | |
家庭教師の指導経験 | |
家庭教師のトライで家庭教師をしていました。4月から、11月まで、中学3年生の女子生徒さんを担当していました。当初から彼女は、推薦を考えられていて、満足な内申点が取れているとのことで、11月で契約を終了しました。 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
花園高等学校 特進Aコース | |
自分の性格・長所 | |
話すことが好きで、何事も前向きに捉えるような人物です。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
自分自身も学生時代、部活と両立して受験勉強をしていました。なので、部活の忙しさや疲れで勉強に身が入らない時も、経験を活かして指導致します。よろしくお願いします。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
高校受験の時、愛知の尾張地区でトップクラスの高校に合格できたことです。8月まで野球漬けで、志望校を下げようとしたのですが、クラスメイトや担任の先生に励まされ、なんとか達成することができました。高校受験は人生で一度の大きな出来事なので、後悔のないように進路を決める事の大切さを実感しています。 | |
最終情報更新日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
大学入学後、家庭教師のバイトの経験しかありません。 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
教師や、教授、教育関係の職に就きたいと思っていて、大学時代に自ら体験しておく事が大切だと思い、志望致しました。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
指導だけでなく、生徒さん、保護者の方とのコミニュケーションも大切にしようと思っております。これまでの自分の受験勉強や、指導経験も活かして精一杯努力するので、よろしくお願い致します。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
生徒さんの学力の現状を共に把握して、生徒さんに寄り添ったペースで指導しようと思っています。 コミニュケーションも大切だと思うので、楽しく、堅実に指導致します。 | |
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子供の頃から、教師に憧れ続けていて、今現在も、教育関係の仕事に就く事を目標にしています。なので、生徒の指導には一生懸命取り組むことができます。また、これまで、指導の経験もあるので、円滑に指導を行うこともできます。 |
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