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岡山の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（岡山の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「岡山県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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岡山の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（岡山の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「岡山県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県名・市区町村名 | 岡山県岡山市北区 | ||
| Ｅメール | |||
| 性別 | 男性 | ||
| 属性 | 社会人 | ||
| 在籍大学・最終学歴 | 岡山大学 | ||
| 学部学科系統 | 理 | ||
| 中学受験 | 経験あり | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 卒業（理系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 17歳〜23歳 | |
| 使用可能な交通手段（複数選択可） | |
| 公共交通機関 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間（1つ選択） | |
| 40分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験（1つ選択） | |
| 3年以上 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| もっくん先生 | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| 岡山駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 指導可能なエリア | |
| 岡山駅から電車で30分以内の範囲 | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| たつの市立御津中学校 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 兵庫県立龍野高等学校自然科学コース | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・新学年）※記入必須 | |
| 岡山大学理学部生物学科 | |
| 得意科目 | |
| 理科・数学・生物 | |
| 趣味・特技 | |
| 生物の飼育・釣り・テニス・ゲーム・カラオケ等 | |
| 資格・免許 | |
| 第一種普通自動車運転免許・潜水士免許・英検3級・漢検3級・数検3級 | |
| 中学時代の部活 | |
| ソフトテニス | |
| 高校時代の部活 | |
| 生物部 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| なし | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 丹下塾(地元の個人塾) | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 南條学習塾 | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 南條学習塾 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 兵庫県立龍野高等学校自然科学コース・東洋大学附属姫路高等学校スーパー特進コース | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 岡山大学理学部生物学科 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 理科・数学・国語・英語 | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 理科・数学 | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 数学・生物 | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 時給1800円 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 希望時給（中学生） | |
| 時給1800円 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 時給2000円 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 個人塾での高校数学クラス講師(約3年間)・個別指導塾での指導(冬期講習の間のみ) | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 個人契約での家庭教師×4人(いずれも中学3年生で主に理数を指導) | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 姫路市立飾磨高等学校・兵庫県立上郡高等学校・自由ヶ丘高等学校 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 過去指導してきた生徒からは、どんなに簡単なことでも分かるまで何度も説明してくれる優しい先生と評価していただいておりました。また、私の長所としては何事も粘り強く真面目に努力し続けることだと思います。特に勉強に関しては、大学4年次終了時に岡山大学から成績優秀者として表彰していただく程に努力しました。 <BR> | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 生徒さんが全くもって勉強ができない等の状況は気にしませんが、とにかく話・説明を真面目に聞くことだけ約束していただければと思います。 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 学校の教材や参考書等を用いて、その時その時に生徒さんが必要とされていることを、ホワイトボードで説明しながらお教えします。分かりやすいように物を用いたりもします。基本的に和気藹々と楽しく勉強できるように心がけています。 | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 最終情報更新日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| なし | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| 家庭教師を請け負った生徒さんの中に、柔道がしたいのである高校に入りたいという方がいました。最初は足し算引き算も危うかったのですが、二人三脚で必死に勉強し、見事その高校に合格しました。そして、その高校で柔道部の主将にまでなり、全国優勝を果たしたそうです。それができたのは先生(私)がこの高校に導いてくれたからだと言ってくれており、こんな風に自分の勉強してきたことが無駄にならずに誰かの人生につながるというのは素晴らしいことだと思い、家庭教師を続けていきたいと考えるようになりました。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
| 私は和気藹々と楽しく勉強ができるようにと心がけており、怒ることもありません。同じことを何度聞かれても理解できるまでお教えします。ただ、生徒さんが話を聞かない限りは何をどう説明しても全くもって意味がありませんので、そこだけはよろしくお願いいたします。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| どんなに簡単なことでも、分からない人にとっては本当に分からないことですので、なんでそんなことも分からないんだとならずに、生徒の目線に立って考えてあげることを常に意識しております。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上）※※注意※※他の個人契約サイトやブログなどに投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは固くお断りしています。コピペ・使いまわしが含まれる投稿やＰＲ文が短すぎる投稿は、規約違反の為、投稿自体を削除しています。※※ | |
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私は家庭教師としては過去に4人指導してきました。いずれも中学3年生の生徒さんでしたが、足し算引き算も危うい方ばかりでした。ですが、生徒さんの目線に立ってあげて、一緒に考え、二人三脚で勉強していき、それぞれの目指す進路に進ませてあげることができました。 それはもちろん本人達の努力の賜ではありますが、自分の勉強してきたことが無駄にならずに誰かの人生の一助となることに対して、ただただ嬉しい気持ちになりました。そこで、家庭教師を続けることを考えるようになりました。 楽しく和気藹々と勉強できることを心がけておりますので、よろしくお願いいたします。 |
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