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大阪の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報(大阪の先生一覧)を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「大阪府の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県市区町村 | 大阪府大阪市北区 | ||
| Eメール | |||
| 最寄沿線 | 谷町線 | ||
| 属性 | 女性・社会人 | ||
| 在籍・最終学歴 | 同志社大学 | ||
| 学部学科系統 | その他 | ||
| 中学受験 | 経験なし | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 卒業(文系) | |
| 年齢(1つ選択) | |
| 24歳〜30歳 | |
| 使用可能な交通手段(複数選択可) | |
| 公共交通機関,自転車 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間(1つ選択) | |
| 60分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験(1つ選択) | |
| 経験なし | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| みなみ | |
| 最寄駅(沿線駅名) | |
| 谷町線・堺筋線南森町駅、JR東西線大阪天満宮駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 指導可能なエリア | |
| 家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 和歌山大学教育学部附属中学校 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 和歌山商業高校 | |
| 最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・学年)※記入必須 | |
| 同志社大学心理学部心理学科 | |
| 得意科目 | |
| 英語、国語 | |
| 趣味・特技 | |
| 音楽、ヨガ、読書、サイクリング | |
| 資格・免許 | |
| 運転免許、英検2級、簿記2級、 | |
| 中学時代の部活 | |
| バスケ | |
| 高校時代の部活 | |
| バスケ | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 能開 | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 能開 | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 英数学館 | |
| 受験した中学校(合格した中学のみ) | |
| 受験した高校(合格した高校のみ) | |
| 信愛高校、開智高校 | |
| 受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
| 大阪市立大学、名古屋市立大学 | |
| 指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
| 国語、算数 | |
| 指導可能科目(小学生・中学受験) | |
| 指導可能科目(中学生) | |
| 国語、英語、数学 | |
| 指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
| 希望時給(小学生・中学受験以外) | |
| 1500円 | |
| 希望時給(小学生・中学受験) | |
| 希望時給(中学生) | |
| 1500円 | |
| 希望時給(高校生・大学受験生) | |
| 2000円 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 明るく前向きな性格で、社交的です。あまり人見知りもせずどんな方とも仲良くできるとおもいます。どんな話題にも興味を持ち広げることができるます。 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| やる気はありますが、経験が浅いため一緒に成長できていける生徒やご家庭であれば幸いです。 | |
| 得意とする指導のスタイルは? | |
| 生徒が納得のいくまで問題に付き合います。 | |
| 一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
| 高校3年生の大学受験に落ちてしまい、そのまま短大・専門学校のダブルスクールの道に進みました。しかし大学で学びたい学問があったので、諦めきれず大学編入し、志望校に合格できました。高校受験も大学受験も失敗しましたが、自分の苦手や得意と向き合った結果合格できたので、人生の素晴らしい経験になりました。 | |
| 最終情報更新日 | |
| 2020年4月26日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| 飲食店店長、ウーバーイーツ | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| 現在ITエンターテインメント系企業に働いており、エンターテインメントを通して子供と接する機会が増え、自身が笑顔になったり笑顔をもらったりします。もともと子供と遊んだりするのは好きですが、これからは教育や学びの面でも接していきたい、何か力になれればと思い、志望致しました。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
| 未経験ではありますが、やる気に満ち溢れております。授業の予習復習はもちろんのこと、各生徒にあわせて一緒に成長できればとおもいます。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| 自身も勉強が得意ではなかったので、わからない・できないといった気持ちは痛いほどわかります。またそれに対する焦りやイライラなどもたくさん味わってきました。そのあたりをケアしつつ、解決や学びに繋げていきたいです。 | |
| 自己PR・備考など(最低100文字以上)※※注意※※他の個人契約サイトやブログなどに投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは固くお断りしています。コピペ・使いまわしが含まれる投稿やPR文が短すぎる投稿は、規約違反の為、投稿自体を削除しています。※※ | |
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未経験ではありますが、こどもと接することが大好きなので楽しみです。勉強が得意な生徒にはもっと得意になってもらえるように、不得意な生徒には不得意であっても一緒に寄り添えるような指導ができればと思います。 私自身2回も受験に失敗しましたが、大学編入試験期間中に「人生で今まで1回でも本気で何かに向き合ったことはあるか?」と問いました。その時部活も受験も何にも真剣になったことがない自分に気づき、恥ずかしく思いました。そこで今回は本気で向き合ってみようと心に決め、苦手な勉強と向き合いました。勉強中は「自分は人よりも要領も頭もよくないので、人の倍頑張ってみよう」と人よりも倍の時間をかけて勉強をしました。勉強に夢中になるなかで、この受験の結果が仮にダメだったとしても一生懸命した結果に後悔はないし、素晴らしい経験になるだろう、とも思えました。結果は第一志望に合格し、その報告をした日の両親の喜んだ声は今でも忘れられません。 勉強が人生のすべてではないですし、まだ小学生〜高校生のこどもにはこの先いろんな選択肢や未来が待っていますが、担当させていただいた生徒には、勉強を通して色んなことを学び一緒に気づけていければと思います。 |

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