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| 都道府県名・市区町村名 | 大阪府河内長野市 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 近鉄長野線 | ||
| 性別属性 | 女性・社会人 | ||
| 在籍・最終学歴 | 同志社大学 | ||
| 学部学科系統 | 文・人文 | ||
| 中学受験 | 経験なし | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 卒業（文系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 36歳〜45歳 | |
| 使用可能な交通手段（複数選択可） | |
| 公共交通機関,自転車 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間（1つ選択） | |
| 30分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験（1つ選択） | |
| 3年以上 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| まきまき | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| 近鉄汐の宮駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 指導可能なエリア | |
| 近鉄長野線駅近く | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 大和高田市立高田中学校 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 奈良県立畝傍高校 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 | |
| 同志社大学文学部英文学科 | |
| 得意科目 | |
| 英語 | |
| 趣味・特技 | |
| 英会話、相談事 | |
| 資格・免許 | |
| 精神保健福祉士、英検準一級 | |
| 中学時代の部活 | |
| 書道部 | |
| 高校時代の部活 | |
| 合唱部 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| なし | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| なし | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 稲田塾 | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 河合塾 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 四天王寺高校、西大和高校 | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 同志社大学、同志社女子大学 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 小学生理科以外→勉強の仕方、宿題 | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 中学受験は経験がないため無理です。 | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 英語、社会、（国語、数学） | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 英語 | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 時給2300円 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 希望時給（中学生） | |
| 時給2200円 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 時給2600円 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| ◎大学のとき、4年間塾の講師の経験あり 主に中学生の英数（勉強が苦手な生徒さんを担当していました。また、既に基本的な学力のある方で、更に上を目指すお手伝いもしました。） | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| ◎家庭教師…8名（中学生2名、高校生6名） 進学、合格大学…兵庫医大、関西学院、近畿大学、津田塾大学、西大和高校、桜井高校など…勉強の仕方、計画の立て方の指導 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 兵庫医大 関西学院 近畿大学 津田塾大学 西大和高校 桜井高校 | |
| 自分の性格・長所 | |
| リーダーシップがある。気が利く。前向き、よく笑う。発想が豊か。精神保健福祉士としての経験より、話を聞くのが上手い。相手の立場に立てる。責任感が強い。 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 生徒の主体性を尊重すること。生徒の自己肯定感を高め、やる気をあげる声かけ重視。長期的に、モチベーションを継続させながら、計画に沿って勉強させること。 | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| いろんなやり方を試行錯誤し、自分なりのノートの取り方を会得した。人と比べないことで、自己肯定感が増した。 | |
| 最終情報更新日 | |
| 2021年1月17日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
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ケーキ屋さん…販売、発注 お花屋さん…販売 飲食業…カフェ、ラーメン屋 | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
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今、私自身が国家試験の勉強をしています。私自身の勉強に対するモチベーションが高い時期です。 また症状は軽いのですが喘息があり、自分の勤務先の病院でコロナクラスターが連発したため一時、休職を申請していますので、時間があります。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
| 子供へのアドバイスや指示は、親が頑張って言うほど効果が薄くなります。勉強に関して、第3者を間に入れるだけで、普段の親子関係がスムーズになります。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| 生徒さんとの信頼関係を築くこと。勉強の仕方をおしつけないこと。「勉強は、意外と楽しい」と気づいてもらえるようにする事。短期的な取り組みにおいても、長期的な取り組みにおいても、目標を達成することから方針をブレされない。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上）※※注意※※他の個人契約サイトやブログなどに投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは固くお断りしています。コピペ・使いまわしが含まれる投稿やＰＲ文が短すぎる投稿は、規約違反の為、投稿自体を削除しています。※※ | |
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私は、精神保健福祉士として依存症患者さんへの相談業務、これからの生き方の支援業務とした人に直接対応する仕事の経験が5年以上あります。 スマホ、漫画、ゲームへの依存を緩和しながら勉強に向かわせることは、難しいですが私には出来るという自信があります。また、最近は若い方の薬物問題が重要視されるなか、そのようなご不安にも適切に対応できます。 また、職場ではリーダーをしてきたので、「姉御肌」的なイメージで生徒さんを引っ張っていき、頼ってもらえると思います。 |
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