山形の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報(山形の先生一覧)を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「山形県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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都道府県市区町村 | 山形県山形市 | ||
Eメール | |||
性別 | 女性 | ||
属性 | 大学生 | ||
在籍大学or最終学歴 | 山形大学 | ||
学部及び学科の系統 | 医 | ||
中学受験 | 経験あり |
学年と文系or理系 | |
大学3年(理系) | |
年齢(1つ選択) | |
24歳〜30歳 | |
使用可能な交通手段(複数選択可) | |
公共交通機関,自動車,自転車 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間(1つ選択) | |
30分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験(1つ選択) | |
3年以上 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
ひかり | |
最寄駅(沿線駅名) | |
山形駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
指導可能なエリア | |
山形市 | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給希望 | |
出身中学 | |
出身高校 ※記入必須 | |
洛南高等学校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・学年)※記入必須 | |
山形大学医学部医学科3年在学中 (慶應義塾大学卒) | |
得意科目 | |
英語、数学、現代文、生物、日本史 | |
趣味・特技 | |
スポーツ観戦、水泳、映画鑑賞 | |
資格・免許 | |
運転免許、英検準1級、TOEIC795、スペイン語検定5級 | |
中学時代の部活 | |
吹奏楽部 | |
高校時代の部活 | |
水泳部 | |
大学のサークル・部活 | |
映画部 | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
河合塾、駿台 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
山形大学医学部、慶應義塾大学商学部、早稲田大学国際教養学部、帝京大学医学部 | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
英語、算数、国語、社会、理科 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
英語、算数、国語、社会、理科 | |
指導可能科目(中学生) | |
英語、数学、国語、社会、理科 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
英語、数学、現代文、古文、漢文、生物、物理、日本史、世界史、医学部小論文 | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
時給2000円 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
時給2000円 | |
希望時給(中学生) | |
時給2000円 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
時給2000円 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
小4 1人 1年間<BR>中2 1人 1年間<BR>高3 2人 1年間 早稲田大学政治経済学部、国際教養学部合格<BR>浪人 1人 1年間 一橋大学商学部合格<BR> | |
家庭教師の指導経験 | |
小6 1人 1年間 麻布中学合格<BR>中3 1人 2年間 日比谷高校合格<BR>高2 1人 2年間 慶應義塾大学商学部合格 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
小6 1人 1年間 麻布中学合格<BR>中3 1人 2年間 日比谷高校合格<BR>高2 1人 2年間 慶應義塾大学商学部合格 | |
自分の性格・長所 | |
明るくて話し方がおっとりしている。どちらかというと合理主義的。責任感が強い。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
生徒さんの分からない問題の、わからない理由が何か、どうすれば解けるようになるかを論理的に一緒に探っていく。その上で、次に類題が出たらどう対応するか効率的に覚える方法を指導する。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
大学4年生の秋に医学部再受験を決意し、その大学の卒業単位も取得しながら、半年間独学をして山形大学にこの春合格したこと。その際に基礎を徹底することの大切さ、わからないことは面倒くさがらず徹底的に解決することの重要さを学んだ。 | |
最終情報更新日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
カフェバーの店員を3年間。カウンターメインの小さな個人店だったため、老若男女さまざまなお客さんたちと対面で話す経験ができ、度胸がつきました。 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
勉強になかなかやる気のでない生徒さん、やる気はあるけれど成績にうまく繋がらなくて悩んでいる生徒さん、様々な方がいると思います。その人たちの助けに少しでもなれたらと思い、応募しました。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
生徒さんのモチベーションの変化や、表情、言動の変化にすぐに気づくこと。 | |
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勉強の際に、わからないことがわからないという気持ちに陥ることがあるかと思います。苦手な科目や分野だと特にそうかと思われます。 そのわからないを、1つずつわかるようになるためのお手伝いを是非させていただければと思います。よろしくお願いいたします。 |
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