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都道府県市区町村 | 岐阜県本巣市 | ||
Eメール | |||
性別 | 男性 | ||
属性など | 大学生 | ||
在籍大学or最終学歴 | 名古屋市立大学 | ||
学部及び学科の系統 | 文・人文 | ||
中学受験 | 経験あり |
学年と文系or理系 ※2019年4月からの新学年 | |
新大学2年(文系) | |
年齢(1つ選択) | |
17歳〜23歳 | |
使用可能な交通手段(複数選択可) | |
公共交通機関,自動車 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間(1つ選択) | |
60分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験(1つ選択) | |
1年未満 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
ねこぴあの | |
最寄駅(沿線駅名) | |
JR東海道線穂積駅/樽見鉄道本巣駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
JR穂積駅〜金山総合駅〜滝子(名古屋市営バス) | |
指導可能なエリア | |
金山周辺、JR東海道線金山〜穂積沿線、本巣市(旧本巣町以南) | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
応相談(不要な場合有) | |
出身中学 | |
滝中学校 | |
出身高校 ※記入必須 | |
滝高校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・学年)※記入必須 | |
名古屋市立大学人文社会学部現代社会学科新2年 | |
得意科目 | |
国語、社会(主に公民) | |
趣味・特技 | |
アカペラ、作曲、ラジオ聴取 | |
資格・免許 | |
運転免許,英検2級,漢検準2級 | |
中学時代の部活 | |
合唱部 | |
高校時代の部活 | |
合唱部,ビジネス部 | |
大学のサークル・部活 | |
アカペラ部,軽音サークル,ラジオサークル | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
日能研 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
滝中学校 | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
名古屋市立大学人文社会学部(後期) | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
全科目 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
全科目 | |
指導可能科目(中学生) | |
国語、数学、社会 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
国語、文系数学、倫理・政治経済/現代社会 | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
応相談(原則中学受験とセットでお願いします) | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
1750円〜2000円 | |
希望時給(中学生) | |
1500円 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
2500円 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
大手中学受験塾にてチューターを行っており、教えてこそいませんが頻繁に質問応対をしています。また、現役で勤務しているため、(もちろん教材持ち出し等は行っていませんが)中学受験に関する情報はある程度把握しています。 | |
家庭教師の指導経験 | |
昨年1年間小学校6年生の男子児童を個人契約で指導いたしました。契約の際の教科は算数だけでしたが、塾に通っていなかったため、勉強のプランニング等のトータルコーディネート、および他教科であっても弱点補強のための授業やミニテストを行っていました。当初50を切るような偏差値でしたが、最終的には60代後半まで行きました。 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
東海中学校合格/滝中学校合格/鶯谷中学特待生合格 | |
自分の性格・長所 | |
とても明るく、滑舌も悪くないところです。また、自分を犠牲にするほどお人よしなので、他人のためなら努力を惜しみません。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
可能であれば保護者の方と毎度軽くご挨拶をさせていただけると助かります。日頃の様子や、保護者の方へのアドバイス、教材のご相談などをさせていただきたいです。 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
生徒さんになるべく自分で答えを出していただくスタイルです。一方的に知識を詰め込むのではなく、自分の頭で思考し、試行し手見ることで、受験が終わってからも「自分で考える」という能力を身に着けていただくことを目的にした指導を得意としています。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
中学受験も、大学受験も、実は第1志望の学校は不合格で、第2志望の学校に合格、進学しています。ですので、どの程度が合格の勉強量なのか、ということを合格、不合格どちらも経験しているからこそ把握していると自分では思っております。 | |
最終情報更新日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
一般的な形でのアルバイトは塾のチューター及び家庭教師のみです。ただ、珈琲店の通販サイトの管理、SNSによる広報のアルバイトを行っています。少々ですがHTMLサイトを理解できますので、通販サイト全体のセール時などには一件一件該当箇所を変更しなければならず、睡眠不足になったこともあります。 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
現在はまた別の道を志していますが、以前は教師を志望しており、教育学部を検討していた時期もありました。大学に入り、塾のチューターで働いていた折に、個人的な縁で家庭教師の依頼があったことが家庭教師を始めたきっかけです。この経験を活かしたいと、来年度の生徒さんを探しております。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
生徒さんの性格をちゃんと考えた指導をしていきたいと思うので、お互いの信頼関係を築けるようになればいいな、と願っております。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
なるべく生徒さんの性格や特徴にあった教えかたや教材選択、また必要であれば外部テストの選択をしていきたいと思っております。また、基本的には雑談や休憩時間等をとるつもりはありませんので、その分飽きてしまわないような工夫は適時取り入れていきたいと思っています。 | |
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明るくて物腰の柔らかさが売りの家庭教師です。中学受験をメインにしております。 「自分で考える力」をつけていただくことを重視するため、特に当初は1問に時間をかけて解いていただく方針をとっています。自分で答えを導き出すことで、理論を根本から理解し、応用問題にも対応できるだけの力をつけていただきます。 保護者の方とのコミュニケーションを重視しており、次回授業時に前回の授業の要点や生徒さんの様子のわかる「今日の様子」をお渡ししております。 受験に向けての学習はもちろん、一般思考力を鍛えたい受験生でない生徒さんからの応募もお待ちしております。 |
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