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奈良の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（奈良の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「奈良県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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奈良の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（奈良の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「奈良県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県市区町村 | 奈良県生駒市 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 近鉄けいはんな線 | ||
| 性別属性 | 女性・大学生 | ||
| 在籍大学・最終学歴 | 大阪大学 | ||
| 学部学科系統 | 外国語 | ||
| 中学受験 | 経験あり | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 大学２年（文系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 17歳～23歳 | |
| 使用可能な交通手段（複数選択可） | |
| 公共交通機関,自動車 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間（1つ選択） | |
| 40分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験（1つ選択） | |
| 3年未満 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| Ryoko0516 | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| 近鉄けいはんな線学研北生駒駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 学研北生駒駅～谷町四丁目～大日～万博記念公園～彩都西 | |
| 指導可能なエリア | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 大阪桐蔭中学校 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 大阪桐蔭高校 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 | |
| 大阪大学外国語学部外国語学科２年 | |
| 得意科目 | |
| 英語、文系数学、地理 | |
| 趣味・特技 | |
| 茶道、映画鑑賞、旅行 | |
| 資格・免許 | |
| 運転免許、英検２級、数検２級、漢検２級 | |
| 中学時代の部活 | |
| ディベート部 | |
| 高校時代の部活 | |
| 男子バスケットボール部マネージャー | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 馬渕教室 | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 駿台 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 大阪桐蔭中学校、同志社中学校 | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 大阪大学外国語学部、早稲田大学人間科学部、同志社大学経済学部、同志社大学商学部、立命館大学経済学部、関西学院大学経済学部 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 理科以外 | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 理科以外 | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 理科以外 | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 数ⅢC、理科以外 | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 時給２０００円 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 時給２５００円 | |
| 希望時給（中学生） | |
| 時給２５００円 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 時給３０００円 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 以前は小６と中２の女の子を指導しておりました。小６の生徒さんは中学生になる前に小学校の範囲を完璧にしたい、という保護者の方のご要望がありました。小６までの量となるとかなり膨大ですし、もともとあまり勉強の得意な生徒さんではなかったので、分からない範囲もかなり多かったです。でも地道にやっていくことで解ける問題が増え、最後にはそんなに勉強嫌いじゃないよ、と言ってもらえてとても嬉しかったです。中２の女の子は英語メインで指導していました。英語は成績を上げるのにとても時間がかかる教科だと個人的には思っているので、成績が上がるまでは少し苦しいと思います。でもだからこそ、少しの成績アップがモチベーションにつながります。定期テストで６０点→８０点に点数アップした時は私も達成感を感じました。 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 受験生の指導経験なし | |
| 自分の性格・長所 | |
| 明るく前向きなので、基本的にネガティブな考え方はしません。無理、できないといったネガティブな言葉を使うのもあまり好きではありません。またかなりの負けず嫌いなので、学生時代は勝手に友達にライバル意識を抱いて自分の勉強へのモチベーションを高めていました（笑） | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| ３つあります。１つ目はいろんなことに好奇心を持ってもらいたいです。好奇心が強い方が知識は豊富になります。例えば受験期にはできませんが、歴史の授業で習った場所に実際に行ってみたりするのもいいです。実際私はそれで歴史が好きになりました。２つ目は分からないことがあってもまず自分で調べるようにしてください。その方が確実に頭に残ります。３つ目は間違い直しノートを作ってください。自分の間違いばかりを書き溜めたノートを作ることで、自分がどういうところでミスするか、何を覚えられていないかがはっきりします。さらにそのノートが増えていくことで、自分はこれだけ勉強したんだ！という自信にもつながります。宜しくお願いします。 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 褒めて伸ばす指導が個人的には好きです。とにかく勉強を嫌いになって欲しくないので、勉強の面白い部分を教えたいと思っています。また私が作った簡単な小テスト（計算、英単語等）を毎回最初の５分ぐらいで行います。すぐには身につかない計算力、単語力を、小テストを通して身につけていってもらえればと思います。 | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 最終情報更新日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| もともと子供と触れ合うことが大好きなので玩具屋さんでアルバイトをしていました。子供好きの私にとって、自分が働いている空間に大勢の子供がいるのはとてもわくわくするものでした。でも子供は予想外の行動をします。迷子になったり、急に子供同士の喧嘩が始まったり、危険なこともたくさんあります。目の前の１つのことではなく、周囲にも気を配る、というのは難しいことなのできちんと身についたかどうかは分かりませんが、そういう風に気配りのできる人間になるためのいい経験ができたかなと思います。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| 苦手を曖昧にしないことが私はとても大事だと思っています。ある程度、ではなく根本的にきっちり理解してもらえるまで、とことん私も頑張ります。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上）※※注意※※他の個人契約サイトやブログなどに投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは固くお断りしています。コピペ・使いまわしが含まれる投稿やＰＲ文が短すぎる投稿は、規約違反の為、投稿自体を削除しています。※※ | |
| 私は中学２年生まで本当に勉強が嫌いでした。もちろん成績もとても悪かったです。疑問点を解決しないまま次の授業を受けることで、さらに分からないところが増える、そうして分からないところが増えすぎてしまってやる気をなくす、という悪循環にはまっていました。でもある時一番苦手だった数学を中１の始めの範囲からやり直してみたのです。最初の方はすらすらと問題が解けるので何だか楽しかったです。でもそのうち分からないところが大量に出てきて、正直自分でもやる気無くなりそう、と思ったのですが、それを順番にできるようにしていくと、不思議なことにだんだん勉強が嫌じゃなくなっていったのです。できれば勉強はどんどん楽しくなります。学生の本分は勉強です。なのにその勉強が嫌いなのはもったいないです。一緒に楽しく勉強をして、成績アップさせましょう！そのために私も頑張ってお手伝いさせていただきます。 |
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