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都道府県市区町村 | 奈良県香芝市 | ||
Eメール | |||
最寄りの沿線 | 近鉄大阪線 | ||
性別・属性等 | 男性・大学生 | ||
在籍大学or最終学歴 | 大阪大学 | ||
学部及び学科の系統 | 経済・経営・商 | ||
中学受験 | 経験なし |
学年と文系or理系 ※2019年4月からの新学年 | |
新大学3年(文系) | |
年齢(1つ選択) | |
17歳〜23歳 | |
使用可能な交通手段(複数選択可) | |
公共交通機関 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間(1つ選択) | |
30分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験(1つ選択) | |
2年未満 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
こうへい | |
最寄駅(沿線駅名) | |
近鉄関屋駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
近鉄関屋駅〜近鉄鶴橋駅〜JR大阪駅、阪急梅田駅〜阪急石橋駅 | |
指導可能なエリア | |
近鉄大阪線、JR環状線、阪急宝塚線 | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
沿線であれば支給必要なし | |
出身中学 | |
奈良県立香芝西中学校 | |
出身高校 ※記入必須 | |
奈良県立畝傍高等学校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・学年)※記入必須 | |
大阪大学経済学部経済経営学科3年 | |
得意科目 | |
国語、数学、社会、政治経済 | |
趣味・特技 | |
テニス、読書、旅行 | |
資格・免許 | |
運転免許 | |
中学時代の部活 | |
ソフトテニス | |
高校時代の部活 | |
ソフトテニス | |
大学のサークル・部活 | |
なし | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
浜学園 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
市田塾 | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
東進衛星予備校 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
なし | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
帝塚山学園 男子英数、清風高校 理V | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
大阪大学 | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
基本全て | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
国語、算数、理科、社会 | |
指導可能科目(中学生) | |
国語、算数、理科、社会、英語 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
英語、国語、文系数学、化学/生物 基礎、日本史、政治経済、倫理 | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
希望時給(中学生) | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
時給2000円 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
東進衛星予備校でのチューター経験が2年ございます。そこでは勉強の指導を行うだけでなく、大学を含めた進路指導や勉強計画を含めた計画の指導を行ってきました。指導時には、大手予備校で得たノウハウを用いて、指導を行わせていただきます。 | |
家庭教師の指導経験 | |
家庭教師の指導経験はございません。 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
家庭教師の指導経験はございません。 | |
自分の性格・長所 | |
あまりガツガツとした性格ではありませんが、話すことは大好きです。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
特にこだわりません。私自身が文系学部になりますので、文系学部志望の学生のみ可能です。 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
勉強の目的や計画をイメージしながら進めていくスタイル。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
自分の目標を設定し、予定通りに達成を積み重ねることで予定通り合格になったことは嬉しく思っております。 | |
最終情報更新日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
@美術館のイベント設備運搬 大学を合格してから、入学するまでの間に知り合いの手伝いとして2度だけ行いました。人生で初めてお金をもらった経験なのでとても感動的だったのを今でも覚えております。 A人材紹介での営業 今年の1年間に、在ベトナム日経企業を中心に対法人営業を行ってきました。担当していたお客様の過半がベトナム人の方であったので、使用言語が英語でした。その経験から、大学合格の先にある、コミュニケーションツールとしての英語を指導することができます。 B民泊事業の管理 知り合いの手伝いという形で、民泊オーナーとAirbnbなどの予約サイトをつなぐスタートアップ企業でのアルバイトを行っております。具体的な業務としては、ゲストの重複予約を防ぐために、予約サイトの運営や外国人ゲストへの電話・メール対応を行っております。 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
@いかにして相手にわかりやすく伝えるか経験を通して成長したい Aコーチングの勉強を行っており、それを還元する場所が欲しい という2点を重点的に行える仕事を探しており、今まで塾にてアルバイトを行っていた経験を踏まえて、家庭教師にて一人の生徒と本気で向き合うことが一番良いのではないかという考えに至り、募集を開始することにいたしました。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
上の動機では個人的な成長を語ってしまいましたが、お金をいただく以上誠意を持って指導致します。 ただ性格上怒る事があまり好きではありませんので、本気で勉強したいと考えている方よりご連絡いただけたら幸いです。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
上記にも書かせていただきましたように、進路指導など他の部分にても生徒様の成長を促せるよう励みます。 | |
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