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都道府県名・市区町村名 | 大阪府吹田市 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 阪急千里線 | ||
性別属性 | 男性・大学生 | ||
在籍・最終学歴 | 大阪大学 | ||
学部学科系統 | 医 | ||
中学受験 | 経験なし |
学年と文系or理系 | |
大学3年(理系) | |
年齢(1つ選択) | |
17歳〜23歳 | |
使用可能な交通手段(複数選択可) | |
公共交通機関,自転車 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間(1つ選択) | |
30分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験(1つ選択) | |
1年未満 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
しゅん | |
最寄駅(沿線駅名) | |
阪急千里線山田駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
指導可能なエリア | |
阪急千里線、大阪モノレール | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給希望 | |
出身中学 | |
高岡市立南星中学校 | |
出身高校 ※記入必須 | |
富山県立高岡高校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・学年)※記入必須 | |
大阪大学医学部医学科3年 | |
得意科目 | |
数学、英語、物理、化学 | |
趣味・特技 | |
バドミントン、マンガ、読書 | |
資格・免許 | |
運転免許、英検2級 | |
中学時代の部活 | |
軟式テニス部 | |
高校時代の部活 | |
弓道部 | |
大学のサークル・部活 | |
バドミントン部、情報系サークル | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
公文 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
公文 | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
富山予備校(河合塾系) | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
富山県立高岡高校 | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
大阪大学医学部医学科 | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
全て | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
全て | |
指導可能科目(中学生) | |
国語、数学、理科、英語 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
数学、物理、化学、英語 | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
時給2000円 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
希望時給(中学生) | |
時給2500円 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
時給3000円 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
家庭教師の指導経験 | |
知人の紹介で国立大理系志望学生を半年間指導。主に質問対応、受験相談、勉強計画。→国立大学工学部合格 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
金沢大学理工学域合格 | |
自分の性格・長所 | |
温厚篤実、協調性があり円滑な関係を築くことができる。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
参考書や問題集をベースに指導します。問題の解き方や注意するポイント、その応用の仕方など、解答に書かれてある以上のことを伝え、生徒さんの理解を深めてもらうことを目標とします。また、質問対応、学習計画の立て方の相談、受験相談も喜んで承ります。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
現役時に大阪大学医学部医学科を受験し、不合格。一年間浪人をし、次席で合格。この過程で、自身の弱点を分析し目標立てて行動する能力を培いました。自分の弱点を直視するには勇気が要ります。しかし、それによって大きく成長できることを学びました。 | |
最終情報更新日 | |
2023年6月24日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
イベントスタッフ…イベント会場(ライブ、展示会など)で、受付や誘導、機材搬入などを行う。複数人のスタッフと共同で行うため、協調性を持って動くことが大切でした。数万人が参加するイベントでは、状況が刻一刻と変化するため、任せられた仕事をするのみならず、周囲の情報に気を配りながら対応を進める必要があるため、周りに目を向けながら行動する能力が培われました。 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
自身が受験を通して培った経験を活かしたいため。集団塾とは異なり、一人一人により働きかけることができるため。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
受験合格が1番の目標であることは勿論です。受験勉強を通して、理解できた時の喜び、学力が向上した時の楽しみを共有し、目標に向かって努力することの面白さを伝えられたら嬉しいです。受験を通して得た経験は、必ず大学に入ったあと、社会人になったあとの人生でも活かすことができます。一緒にがんばりましょう!!応援しております。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
生徒さんが楽しく学習し、問題が解けるようになったときや現象を理解できたときの喜びを感じていただけるように指導いたします。そのため、分かりやすくよく褒める指導を心がけてモチベーションを維持し、生徒さんが理解できた時の喜びでモチベーションが高まるような指導を意識します。 | |
自己PR・備考など(最低100文字以上)※※注意※※他の個人契約サイトやブログなどに投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは固くお断りしています。コピペ・使いまわしが含まれる投稿やPR文が短すぎる投稿は、規約違反の為、投稿自体を削除しています。※※ | |
自身の不合格体験と合格体験を通して、生徒さんに問題を解けた時の喜びと理解できた時の面白さを知っていただきたいです。 私は温厚篤実であるとよく言われます。生徒さんに寄り添い穏やかに一歩ずつ歩みを進める指導ができます。ぜひ一緒に頑張りましょう。 |
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