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埼玉の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報(埼玉の先生一覧)を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「埼玉県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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都道府県名・市区町村名 | 埼玉県吉川市 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 武蔵野線 | ||
属性 | 男性・大学生 | ||
在籍・最終学歴 | 東京大学 | ||
学部学科系統 | 教養 | ||
中学受験 | 経験あり |
学年と文系or理系 | |
大学1年(理系) | |
年齢(1つ選択) | |
17歳〜23歳 | |
使用可能な交通手段(複数選択可) | |
公共交通機関,自転車 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間(1つ選択) | |
1時間以上 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験(1つ選択) | |
半年未満 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
オオヒガシ | |
最寄駅(沿線駅名) | |
武蔵野線吉川駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
指導可能なエリア | |
武蔵野線 新松戸〜武蔵浦和 埼京線 大宮〜渋谷 京王井の頭線沿線 中央線三鷹駅周辺の駅 | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
希望なし | |
出身中学 | |
出身高校 ※記入必須 | |
私立開成高校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・新学年)※記入必須 | |
東京大学前期教養学部理科2類 | |
得意科目 | |
(小学生) 算数、理科 (中学生) 数学、英語、理科 (高校生、高卒生) 数学、英語、化学、物理 | |
趣味・特技 | |
スポーツ観戦、マジック鑑賞 | |
資格・免許 | |
中学時代の部活 | |
ハンドボール部 | |
高校時代の部活 | |
ハンドボール部 | |
大学のサークル・部活 | |
馬術部、フィギュアスケート部 | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
市進学院 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
市進学院 | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
Tブリッジ学院、四谷学院 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
東邦大附属東邦中学校、栄東中学校 | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
開成高校、渋谷教育学園幕張高校、市川高校、栄東高校 | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
東京大学理科2類、慶應義塾大学理工学部・経済学部、早稲田大学理工学部 | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
算数、理科 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
算数 | |
指導可能科目(中学生) | |
数学、英語 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
数学、英語、化学、物理 | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
時給2500円以上 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
時給2500円以上 | |
希望時給(中学生) | |
時給2500円以上 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
時給2500円以上 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
特になし | |
家庭教師の指導経験 | |
特になし | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
特になし | |
自分の性格・長所 | |
初対面の人に対して上手く距離を縮めることができますし、また、相手の話をしっかりと聞いて相手の思っていることを引き出すこともできます。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
基本的には生徒が理解できてないところや疑問に思っていることを引き出して、それぞれ解決していくスタイルが1番得意です。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
高校受験の際には中学1年生の頃からコツコツと頑張ることで開成高校に合格することができました。しかし、高校に入ってからは勉強をしない期間が長くなってしまい、現役で大学に進学することができませんでした。その後1年間集中的に勉強することで東京大学に入れましたが、コツコツ頑張ることの大切さがよく分かる経験となりました。この経験から生徒には地道に努力することの重要性を伝えることができると思います。 | |
最終情報更新日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
在宅の採点バイトをいくつかやっています。 授業の空き時間などスキマ時間を使ってこなしています。 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
ご家庭の方と直接条件を話し合える自由度の高さが魅力的で、また、塾よりも生徒の側に立って指導ができることが利点だと思い家庭教師を志望しました。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
受験に関してはさまざまな経験をしてきました。中学、高校、大学受験の中で、地道に取り組んだ時期や怠けてしまった時期もあります。その多くの経験を活かしながら生徒のことをしっかりと見て、成長の一助となれればと思います。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
自分の考えを押し付けるのではなく、生徒に寄り添って相手のわからないところを引き出しながら疑問を解決していくことを心がけたいです。また、勉強の仕方や科目毎の方針がわからない場合にはこちらから勉強の進め方を示す形で生徒を上手く導けたらと思います。 | |
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家から学校まで距離があるため広い範囲で仕事をすることができます。講師は教えるという立場から、自分の考えやこれまでの経験などを押し付けがちな傾向があると思います。当然、それらを役立てることも必要ですが、生徒は講師とは異なる人間であるため、その人に合わせて臨機応変に指導をしていくことも勉強の中で大事なファクターだと思います。生徒が何を理解できていて何を理解できていないのか、どう表現すれば理解しやすいのか、どういう指導を受ければ伸びやすくなるのか、これらは千差万別です。これらを見極め生徒に最も最適な指導をしていきたいです。 |
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