埼玉の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報(埼玉の先生一覧)を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「埼玉県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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都道府県名・市区町村名 | 埼玉県狭山市 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 西武新宿線 | ||
属性 | 男性・社会人 | ||
在籍・最終学歴 | 早稲田大学 | ||
学部学科系統 | 総合・環境・人間・情報 | ||
中学受験 | 経験あり |
学年と文系or理系 | |
卒業(文系) | |
年齢(1つ選択) | |
24歳〜30歳 | |
使用可能な交通手段(複数選択可) | |
公共交通機関,自動車 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間(1つ選択) | |
40分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験(1つ選択) | |
3年未満 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
ともひろ | |
最寄駅(沿線駅名) | |
西武新宿線新狭山駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
指導可能なエリア | |
西武新宿線 西武池袋線 所沢市 狭山市 練馬区 入間市 飯能市 | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給希望 | |
出身中学 | |
伊勢崎市立あずま中学校 | |
出身高校 ※記入必須 | |
群馬県立桐生高校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・新学年)※記入必須 | |
早稲田大学人間科学部人間環境学科 卒業 | |
得意科目 | |
英語 社会全般 国語 | |
趣味・特技 | |
陸上競技 ランニング 水泳 将棋 | |
資格・免許 | |
運転免許 英検2級 | |
中学時代の部活 | |
陸上競技部(短距離全般) | |
高校時代の部活 | |
陸上競技部(短距離全般) | |
大学のサークル・部活 | |
陸上競技のサークルをしていました | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
早稲田ゼミ | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
駿台予備校 御茶ノ水校舎 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
群馬県立桐生高校 | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
早稲田大学人間科学部 中央大学法学部等 | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
全て指導を行うことができます。 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
全て指導を行うことができます。 | |
指導可能科目(中学生) | |
全て指導行うことができます。 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
英語 社会全般 | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
時給2000円 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
2300円 | |
希望時給(中学生) | |
2000円 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
2500円 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
学生時代 :大手個別指導塾 3年間 家庭教師 1年間 社会人時代: 不登校の方のボランティア指導約1年間 | |
家庭教師の指導経験 | |
大学生の時代に1年ほど家庭教師を務めさせて頂きました。とても素直な生徒さんで熱心であったためすぐテストの点数があがることがあったように思います。受験期まで生徒様に寄り添い二人三脚で楽しく受験を乗り切れればと思います。 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
開成高校 所沢北高校 朝霞高校 | |
自分の性格・長所 | |
とても熱心で責任感あると周りの皆様から言われます。優しく面倒見が良いと思います。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
コミュニケーションを自然ととり、褒めて伸ばす指導スタイルとなります。自己肯定感を意識し、勉強を点で考えるのではなく線で捉えて頂けるよう指導時間外での雑談また相談等も積極的に取り入れていきます。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
私自身大学受験時代に1年間浪人をしています。そこで得た挫折はとても大きく自分は能力的に劣っているのだと考えて塞ぎこんでしまいました。しかし、浪人時の先生が気持ちに寄り添った指導をして頂き目標とするものに対して客観的に分析して突き詰めていけば、第1志望校に受かると断言して頂いたことが何よりの自信となり志望校に受かることが出来ました。そこで、勉強とは、能力的な差異はなく、あくまで勉強の仕方を理解することが重要なんだということに気づきました。 | |
最終情報更新日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
私は、以前市役所で働いておりましたが、学生時代に行っていた家庭教師の仕事及び不登校な方へのボランティア指導などを通して自分を必要とされることに対してのやりがいを忘れられなく前職を退職し、家庭教師を主業とすることに致しました。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
客観的に見れば週に数時間指導するだけかもしれません。しかし、大切な生徒様を責任を持って預かり、大切なお金で指導を行うことが家庭教師だと思っております。 ぜひ、ご縁がありましたらよろしくお願い申し上げます。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
生徒様に寄り添える指導を心掛けていきたいと思います。また、一方的に型にははめず生徒様に一番良いと思われる指導を常に責任をもって模索していきたいと思っております。 | |
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私は、大学時代に、個別指導を約3年また家庭教師を1年ほど勤めさせて頂きました。生徒様が勉強を通して自信をつける姿にとてもやりがいを感じておりました。その体験を通して、直接人に役に立つ仕事をしたいと思ったことから、教育業界に進むかまた公の民として働くことを臨みました。ご縁があり市役所に入庁したわけですが、生徒様及びその保護者様に必要とされる家庭教師なりたいという思いが強くなり退職し、家庭教師をしております。 何卒よろしくお願い致します。 |
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