| 学年と文系or理系 |
| 大学１年（理系） |
| 年齢（1つ選択） |
| 17歳〜23歳 |
| 使用可能な交通手段（複数選択可） |
| 公共交通機関,自転車 |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間（1つ選択） |
| 60分以内 |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験（1つ選択） |
| 経験なし |
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ニックネーム・ハンドルネーム |
| リッキー |
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最寄駅（沿線駅名） |
| 東急田園都市線あざみ野駅 |
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自宅から大学までの通学の経路 |
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指導可能なエリア |
| 東急田園都市線、京王井の頭線、横浜市青葉区、横浜市都筑区、横浜市緑区 |
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家庭教師の交通費 例：実費支給希望 |
| 実費支給希望 |
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出身中学 |
| 神奈川県立相模原中等教育学校 |
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出身高校 ※記入必須 |
| 神奈川県立相模原中等教育学校 |
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最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 |
| 東京大学理科二類1年 |
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得意科目 |
| 理科 |
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趣味・特技 |
| サッカー |
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資格・免許 |
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中学時代の部活 |
| サッカー部 |
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高校時代の部活 |
| サッカー部 |
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大学のサークル・部活 |
| サッカーサークル |
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小学生の時に通っていた塾名 |
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中学生の時に通っていた塾名 |
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高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 |
| 東進 |
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受験した中学校（合格した中学のみ） |
| 相模原中等教育学校 |
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受験した高校（合格した高校のみ） |
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受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） |
| 明治大学農学部農学科、早稲田大学先進理工学部生命医科学科、東京大学理科二類 |
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指導可能科目（小学生・学校の補習） |
| 全科目可能 |
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指導可能科目（小学生・中学受験） |
| 私立中学受験は経験がないです |
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指導可能科目（中学生） |
| 英語以外の全科目可能 |
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指導可能科目（高校生・大学受験生） |
| 理科 |
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希望時給（小学生・中学受験以外） |
| 時給2500円 |
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希望時給（小学生・中学受験） |
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希望時給（中学生） |
| 時給2500円 |
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希望時給（高校生・大学受験生） |
| 時給3500円 |
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塾・予備校・各種学校での指導経験 |
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家庭教師の指導経験 |
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家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 |
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自分の性格・長所 |
| 比較的おとなしい性格で、周りの人からはとても優しいとよく言われます。あまり怒らないところと、初対面の人と打ち解けるのが得意なところが長所です。もちろん、基礎学力にも自信があります。受験生時代はあまり予備校に頼らず勉強法など自分で考えて実践しその結果合格できたため、自分の中で確立されたやり方があるのも強みだと思います。 |
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生徒や生徒のご家庭に対する希望 |
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得意とする指導のスタイルは？ |
| 生徒がわからないところを、一緒になって考え、丁寧に解決していくスタイルが得意です。 |
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一番心に残った受験の経験は？それで得たことは |
| 高3の6月頃から東大A判定をずっと取り続けていたのに、センター試験後の東大直前模試で成績がガタ落ちし、C判定になってしまいました。その時、何がダメだったのか、成績をまた上げるためにはどうすれば良いのかをじっくり分析し、行動に移したことで合格を掴み取ることができました。この経験により課題把握力とその解決力が鍛えられました。 |
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最終情報更新日 |
| 2019年5月9日 |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 |
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特にないです。
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| 家庭教師バイトの志望動機 |
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自分はこれまで勉強してきた中でとても多くの人にお世話になりました。大学受験合格という１つの節目を迎えた今、自分も、今まで自分に教えてくれた方々がしてくれたように、少しでも後輩たちの助けになれれば良いなと思い家庭教師バイトを志望しました。
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| 生徒及び保護者へのメッセージ |
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生徒さんが少しでも楽しんで勉強して、成績が上がるよう、精一杯努力しますので、よろしくお願いいたします。
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| 指導する際に心掛けたいこと |
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生徒にただ知識や暗記事項を淡々と教えるのではなく、なぜこうなるのか、このような問題はどう考えるのか、というような生徒目線の疑問に一緒になって向き合い、解決していくことを心掛けたいです。さらに、生徒が自主的に楽しんで勉強できるよう、宿題の出し方を工夫したり、たくさん褒めてあげたりしたいと考えています。
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「東大生」だからと言って、人生で勉強しかしてこなかった人たち、勉強しか能がない人たち、というわけでは決してありません。むしろ、僕は、小学生から高校生までの貴重な時期を、全て勉強だけに費やすのはとてももったいないことだと思っています。僕自身、小学生の頃は学校が終われば毎日夕方遅くまで公園でスポーツをして遊び、中学入学後は高校三年生の四月末に引退するまで週一日の休みの日を除き毎日サッカーに明け暮れていました。学校行事にも積極的に参加して、毎日楽しく過ごしていました。それら全ての経験を通して、自分は大きく成長できたと思いますし、かけがえのない仲間や思い出もたくさんできました。自分が家庭教師になったら、生徒を勉強に縛り付け、強制的に長時間宿題をやらせるようなことは絶対にしません。生徒が日々の生活を大切にし楽しみながら、自分の課題を発見し解決していく能力を育てるような指導をしたいと考えています。
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