

神奈川県の家庭教師個人契約(紹介料・利用料無料)
神奈川県の家庭教師個人契約コーナーについて
神奈川県の家庭教師個人契約コーナーです。教師・生徒ともに無料で利用できる個人契約掲示板や、神奈川県のプロ家庭教師の先生のホームページ紹介、神奈川県内の大学・大学生協による個人契約家庭教師の斡旋・紹介の情報などを掲載してます。
当サイトの「個人契約掲示板」を利用すると、無料で、先生候補者と生徒保護者がメールフォームを使って直接やり取りができるので、スピーディーに納得のいく先生探し・生徒探しができます!
神奈川県の家庭教師個人契約掲示板の特徴
当サイトの個人契約の家庭教師コーナーには、「生徒募集掲示板」と「教師募集掲示板」の2種類の個人契約掲示板があります。2種類の個人契約掲示板は、教師の方・生徒の方ともに紹介料・掲載料・利用料等一切無料で利用できます。
「神奈川県の生徒募集掲示板」は、神奈川県内の大学生や社会人の方が投稿して生徒を募集する掲示板です。「教師募集掲示板(全国共通)」は、小学生~高校生の保護者の方が投稿して先生を募集する掲示板です。二つの個人契約掲示板の特徴は以下となります。
<個人契約掲示板の特徴>
(1)紹介料・掲載料ともに無料
(2)国内最多クラスの利用者数
(3)直接やり取りできるので早い
(4)信頼と安心の「25年以上の運営実績」
(5)経験に基づいた安全面へのこだわり
「神奈川県の生徒募集掲示板」は神奈川県内の先生一覧や検索機能を使って、お子様にあった候補者を見つけ、無料で・すぐにメールフォームから依頼・打診をすることができます。「教師募集掲示板」は、生徒募集掲示板ではお子様にマッチした先生が見つからなかった場合や、沢山の候補者から選びたい場合などに利用する掲示板です。




神奈川県の個人契約・生徒募集掲示板
神奈川県の生徒募集掲示板は、神奈川県にお住まいの大学生・社会人・プロ講師の方による生徒募集の情報(個人契約)を掲載しています。紹介料・利用料・掲載料など全て無料でご利用頂けます。神奈川県内の大学生・社会人・プロ講師の方は、投稿して生徒を募集することが出来ます(無料)。ご利用の際は必ず利用方法・利用規約のページをご覧下さい。
【個人契約の先生をお探しの方へ】
神奈川県内の大学生・社会人・プロの先生と家庭教師の個人契約ができます。各先生のプロフィールページをご確認のうえ、メールフォームより打診・依頼・質問のメールを送信できます。利用料・紹介料・月々の手数料など一切不要です。
【個人契約の生徒をお探しの方へ】
神奈川県内の大学生・社会人・プロ講師の方は、投稿して生徒さんを募集することが出来ます。掲載料など一切無料です。月々のマージンも一切ありません。
<掲載者の一部を紹介>
以下は「神奈川県の生徒募集掲示板」に掲載されている講師の一部です。詳細と続きは、神奈川県の生徒募集掲示板の先生一覧をご覧ください。沿線・性別・属性・学部系統・中学受験経験の有無・フリーワードで検索する場合は、神奈川県の生徒募集掲示板の検索機能をご利用ください。
■神奈川県横須賀市在住の大学生の家庭教師バイト
■性別:女性
■最寄駅:京急本線県立大学駅
■最終学歴・在籍:明治学院大学法学部
■勉強だけじゃなくて何気ないコミュニケーションをとり信頼関係が築ければなと感じております。塾講師をしていると、先生がいてよかった!先生の授業うけたい!テストでいい点取れた!などなどこういった声がとても嬉しくて講師冥利につきると思います。そういってもらえるようにがんばります!
⇒詳細はこちら
■神奈川県藤沢市在住の大学生の家庭教師バイト
■性別:男性
■最寄駅:東海道線藤沢駅
■最終学歴・在籍:上智大学理工学部
■生徒さんへ:やることを守りつつ、質問をたくさんしてきて欲しいです。また、勉強だけでなく趣味の話や将来の話などを聞かせて欲しいです。勉強のコツは、勉強だけに焦点を当てるのではなく、視野を広く持って息抜きをしながら効率よく勉強することです。一緒に頑張りましょう。保護者様へ:一読していただきありがとうございます。塾や家庭教師の経験がないため、不安に思われると思いますが、経験がないなりに生徒さんと向き合って着実に課題解決していきたいと思います。ひとつひとつ解決していけば、確実に目標を達成することができます。まずはお話だけでもさせていただけると幸いです。
⇒詳細はこちら
■神奈川県横浜市泉区在住の大学生の家庭教師
■性別:男性
■最寄駅:横浜市営地下鉄ブルーライン立場駅
■最終学歴・在籍:東京理科大学理学部
■私はこれまでの中学受験、部活、大学受験のいずれにおいても、「全力を出せなかった」という後悔を抱いています。本気で頑張りたいという気持ちはあっても、うまく力を出しきれない、そんな経験を何度もしてきました。だからこそ、生徒には同じ思いをしてほしくありません。中学受験という成長の通過点を通して、「自分はやり切った」と思える経験をしてもらえるよう、全力でサポートしたいと考えています。
⇒詳細はこちら
■神奈川県川崎市中原区在住の大学生の家庭教師
■性別:男性
■最寄駅:東急東横線武蔵小杉駅
■最終学歴・在籍:明治大学政治経済学部
■私は他言語が好きで、言語の勉強を多くしてきました。今は、韓国語を喋ることができ、ドイツ語検定3級に1問不足で不合格になるレベルのドイツ語を扱えます。1番長く深く学習をしたのは英語で、そのノウハウや、勉強方法をお伝えできればなと思います。特にリスニングが得意で、今までの生徒にも、忘れられがちなリスニングの指導を徹底しました。
⇒詳細はこちら
■神奈川県横浜市港北区在住の大学生の家庭教師
■性別:男性
■最寄駅:東急東横線日吉駅
■最終学歴・在籍:慶應義塾大学商学部
■勉強に対する不安や悩みに寄り添いながら、非土地一人にペースに合わせて丁寧にサポートいたします。目標に向かって一緒に頑張り、喜びを分かち合えるように全力を尽くします。どうぞよろしくお願いいたします。生徒が自信をもって取り組めるよう、わかりやすく丁寧な説明を心掛けています。一方的に教えるのではなく、対話を通じて理解を深め、勉強が前向きに感じられる時間にしたいと考えています。
⇒詳細はこちら
■神奈川県横浜市港北区在住の大学生の家庭教師
■性別:男性
■最寄駅:東急東横線日吉駅
■最終学歴・在籍:慶應義塾大学商学部部
■保護者の皆様へ:お子様の知的好奇心を引き出し、「理解する楽しさ」を実感できる指導を心がけております。物事の本質や根本原理から理解することを目指し、目先の点数だけでなく、大学受験やその先につながる「学力の本質」を養います。お子様の可能性を最大限に引き出すお手伝いができれば、これほど嬉しいことはありません。
⇒詳細はこちら
■神奈川県横浜市保土ケ谷区在住の大学生の家庭教師
■性別:女性
■最寄駅:横浜駅
■最終学歴・在籍:横浜国立大学経済学部
■指導をする際に心掛けたいことのひとつは対話です。家庭教師という性質を最大限に活かす指導をします。生徒の精神状態、宿題の状況、体調など全ての条件を考慮し、準備してきたものの中で最適な指導プランを組みます。もうひとつは、「自主学習できる生徒」に育てるための授業をするということです。ただ面白いだけ、の授業ではなく自習への意識を高めることに焦点を置いています。
⇒詳細はこちら
神奈川県横浜市戸塚区在住の大学生の家庭教師
■性別:男性
■最寄駅:戸塚駅
■最終学歴・在籍:明治学院大学情報数理学部
■基本的に真面目が取り柄だと言われることが多い気がします。教える過程においても、きちんと道筋を立てて伝えればきっと理解してもらえると信じています。真面目が指導に活かせるのではないかと思っています。
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神奈川県葉山町在住の大学生の家庭教師
■性別:男性
■最寄駅:JR横須賀線逗子駅/京急逗子線逗子・葉山駅
■最終学歴・在籍:早稲田大学社会科学部
■「勉強は、社会で必要な力を培うことができる"ゲーム"である」ーーこれが私の受験勉強に対する考え方の根幹です。勉強を通じて身につけて欲しいのは、知識だけではありません。例えば、自分のミスや勉強への取り組み方を「分析」し、「どうすれば解決できるか」を考えるーーこの一連のプロセスこそが、まさに社会で求められる力です。課題を見つけ、解決し、達成感を得る。このサイクルは、まるでゲームのように受験生の好奇心をくすぐり、夢中にさせ、成長させてくれます。僕は、生徒一人ひとりがこの"学びのゲーム"を楽しみながら、自分自身の力でクリアしていくことを大切にしています。
⇒詳細はこちら
■神奈川県横須賀市在住の社会人の家庭教師
■性別:男性
■最寄駅:横須賀線衣笠駅
■最終学歴・在籍:東京理科大工学部卒
■高い志を持っている者は比較的指導は楽でありますが、無気力な者にはわずかでも結果を出させ自信をつけさせることが必要です。何かやりやすい教科を1つ決め結果がでることによって自信がつき次のテストに向けてやる気がでる。この好循環をつけさせる為の指導をしたいと思います。
⇒詳細はこちら
■神奈川県横浜市港北区在住の大学生の家庭教師
■性別:男性
■最寄駅:急東横線白楽駅
■最終学歴・在籍:明治大学政治経済学部
■毎授業ごとに分からない箇所を明らかにして、解決することを心がけます。何故分からないのか、どうやったら分かるのかを生徒様と一緒に考えて取り組んでいきます。また、進捗に関しては随時親御様と共有することでご安心いただけるような形を取っていきます。
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■神奈川県川崎市中原区区在住の社会人の家庭教師
■性別:女性
■最寄駅:武蔵小杉駅
■最終学歴・在籍:芝浦工業大学工学部卒
■一緒に頑張らせてください。小中高の勉強は将来の財産になると考えています。頑張った経験・最後まで諦めない経験・目標に向かって逆算して行動する力。そういった力を一緒になった身につけるのをサポートしていきたいと考えています。
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■神奈川県相模原市南区在住の大学生の家庭教師
■性別:男性
■最寄駅:小田急小田原線相模大野駅
■最終学歴・在籍:北里大学医学部医学科
■勉強が好きな子・嫌いな子、性格が明るい子・暗い子、様々だとは思いますが、それぞれの生徒にできる限り心を開いて貰えるようなコミュニケーションをとりつつ、最適となる学習計画を立てられるように尽くしたいと考えています。
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■神奈川県横浜市瀬谷区在住の大学院生の家庭教師
■性別:女性
■最寄駅:相鉄本線瀬谷駅
■最終学歴・在籍:慶應義塾大学大学院理工学研究科
■一人一人に合わせた進度で、しっかりご説明させていただいた上で毎回の指導を進めさせていただきます。勉強そのものだけではなく、勉強の心構え等もしっかり伝えています。また、伝えるべきことは厳しく伝えるメリハリを意識しています。
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■神奈川県鎌倉市在住の大学生の家庭教師
■性別:女性
■最寄駅:東海道線大船駅
■最終学歴・在籍:早稲田大学法学部
■塾に通っているけれど内容を1人では理解できない、勉強が嫌いで受験が心配、授業についていけず何から勉強していいのか分からない、など勉強に関する悩みは尽きないと思います。そんな生徒さんにしっかり向き合い、やる気を取り戻せる指導ができたらと思います。
⇒詳細はこちら
■神奈川県秦野市在住の大学院生の家庭教師
■性別:男性
■最寄駅:小田急小田原線秦野駅
■最終学歴・在籍:慶應義塾大学理工学研究科
■私は、ただの学習指導者ではなく、生徒に寄り添い、共に目標に向かって成長していけるパートナーでありたいと考えています。今まで培ってきた経験を活かし、貴重な成長の時間を共に充実させていけるよう、誠心誠意指導に取り組みます。
⇒詳細はこちら
■神奈川県川崎市幸区在住の大学生の家庭教師
■性別:女性
■最寄駅:川崎駅
■最終学歴・在籍:横浜国立大学大学院先進実践学環
■必ず子どもが自分自身で考える時間を授業の中で取るようにしています。自分の力だけで考えられるようになれば、必ず大きな力になります。初めは中々辛いかもしれませんが、そばで全力でサポートします。学ぶことが楽しいと思ってもらえるように努めます。
⇒詳細はこちら
■神奈川県藤沢市在住のプロ家庭教師
■性別:女性
■最寄駅:小田急江ノ島線鵠沼海岸駅
■最終学歴・在籍:東京理科大学理工学部
■大好きなスポーツに長く関わる中で、諦めない気持ち、自身を律する心、努力を継続することの大切さなど様々なことを学んできました。又、長く家庭教師をする中で、日々子どもたちから教えられることもたくさんあり、今なお成長していると実感しています。子どもたちに、学ぶ楽しさ、知る喜び、できる嬉しさを伝えたいと考えています。
⇒詳細はこちら
■神奈川県横浜市旭区在住のプロ家庭教師
■性別:男性
■最寄駅:JR横浜線十日市場駅
■最終学歴・在籍:東京大学理学部
■できるだけ些末な事柄を排除して、本質を伝えていきたいと思います。また、せっかく1対1ですので、生徒さんの状況に応じて、指導内容を適切に変えていきたいと思います。そのためにも、質問を気兼ねなくできる雰囲気を大切にしたいと思います。
⇒詳細はこちら
※上記は「神奈川県の生徒募集掲示板」に掲載されている講師の一部です。詳細と続きは、神奈川県の生徒募集掲示板の先生一覧をご覧ください。
※沿線・性別・属性・学部系統・中学受験経験の有無・フリーワードで検索する場合は、神奈川県の生徒募集掲示板の検索機能をご利用ください。
神奈川県内のエリア別・個人契約の家庭教師
個人契約の教師募集掲示板
教師募集掲示板:
先生をお探しのご家庭による講師募集の求人(個人契約)を掲載しています。
(※教師募集掲示板は全国共通の掲示板です。)
家庭教師のお仕事を探している大学生・社会人・プロ講師の方は必見です!
先生をお探しの保護者の方は、投稿して先生を公募することが出来ます(無料)。
<掲載者の一部を紹介>
以下は教師募集掲示板に掲載・公募された神奈川県内の先生募集例です。最新の募集内容については、教師募集掲示板をご覧ください。
■神奈川県伊勢原市在住の高校2年生
■最寄駅:小田急線伊勢原駅
■依頼内容:大学受験指導
■時給1600円
■勉強の仕方がわかっていないようなので参考書の選び方や大学受験の受験科目の選択など教えていただけたらと思います。雑談などを交えながらゆるく教えてくれる方が向いているかもしれません。
⇒詳細はこちら
■神奈川県横浜市旭区区在住の小学5年生
■最寄駅:相鉄線鶴ヶ峰駅
■依頼内容:塾の補習
■時給3000円
■家族以外に、親身になって息子の思いに寄り添いながら、学習フォローや励ましをしていただきたいです。学習面のモチベーションが継続できるように、ご自身の経験談を語っていただいたり、コミュニケーションを取りながら励ましていただけると有難いです。
⇒詳細はこちら
■神奈川県藤沢市在住の中学3年生
■最寄駅:東海道線辻堂駅
■依頼内容:高校受験指導
■時給3000円
■レベルの高い高校を目指している訳ではないので、高学歴の先生は望んでいません。むしろ、出来ない子の気持ちに寄り添った指導をしていただける方を希望します。分からない箇所があれば、なぜ分からないんだろうではなく、色々なアプローチで分かるようにしてもらいたいです。
⇒詳細はこちら
■神奈川県横浜市青葉区在住の小学4年生
■最寄駅:田園都市線青葉台駅
■依頼内容:学校の補習
■時給2000円
■英検準2級対策と、英語長文読解をテクニックや読み方、解き方を丁寧に教えていただける方に英語はお教え頂きたいです。算数は、4年生の内容を一緒に丁寧に教えてくださる方で、英語、算数どちらかでも、もしくは両方とも教えて頂けるかた、宜しくお願いいたします。
⇒詳細はこちら
■神奈川県横浜市港南区在住の中学1年生
■最寄駅:横須賀線ブルーライン東戸塚駅
■依頼内容:学校の補習
■時給1500円
■現在、英検3級を持っており、準2級を目指しているので、基本的には英検対策をお願いしたいです。場合によっては、学校の勉強を見てもらう時もあると思います。その場合は、主に数学または理科となるかと思います。
⇒詳細はこちら
神奈川県内の大学生・大学院生の個人契約家庭教師を探す
個人契約掲示板で神奈川県の大学生の家庭教師を探す
生徒募集掲示板には、神奈川県内の大学生・大学院生の掲載者が沢山いますので、それらの先生のプロフィールページを比較して、依頼する先生を選ぶことができます。
紹介料無料の個人契約掲示板では、すぐに希望する先生にメールフォームから問い合わせをすることができます。
以下に、神奈川県の大学別の「大学生の家庭教師特集ページ」の一覧を掲載していますので、ご活用ください。
神奈川県内の大学・大学生協で家庭教師を紹介・斡旋して貰う
神奈川県内で「個人契約の先生」を探す方法の1つとして、神奈川県内の大学や大学生協に家庭教師の斡旋・紹介を依頼するという方法があります。 大学構内の掲示板に「教師募集の求人」を掲示してもらい、応募者(基本的に先着1名)に大学(大学生協)が、生徒さんの連絡先を教えるという仕組みです。 個人契約サイトのように、沢山の候補者から「先生のプロフィール」を見て選ぶことはできませんが、「大学(大学生協)を通す」という安心感はあります。
以下は神奈川県の大学の中で、家庭教師の斡旋・紹介をしている大学の一覧です。
横浜国立大学 | |
窓口 | 横浜国立大学生協 |
詳細 | ⇒詳細は「大学・大学生協による家庭教師斡旋・紹介まとめ」をご確認ください。 |
北里大学 | |
窓口 | 北里大学教学センター(相模原市) |
詳細 | ⇒詳細は「大学・大学生協による家庭教師斡旋・紹介まとめ」をご確認ください。 |
神奈川県内の個人契約のプロ家庭教師を探す
神奈川県のプロ家庭教師:
神奈川県の「個人契約のプロ家庭教師」の特集ページです。直接契約が可能な神奈川県のプロ家庭教師を紹介しています。学歴・指導経験・合格実績などを比較して個人のプロ家庭教師を無料で探せます。
個人契約掲示板(生徒募集掲示板)に投稿しているプロ家庭教師の先生と、プロ家庭教師の先生のホームページやブログを紹介しています。
神奈川県の家庭教師の先生に聞いてみました
神奈川県の個人契約掲示板に投稿されている家庭教師の先生へのアンケートとその回答です。
個人契約が家庭教師会社利用に比べて良い点は?

回答者:神奈川県横浜市泉区の「まるまる」先生
契約やカリキュラムが柔軟で、途中変更もスムーズに行える点だと思います。講師との直接的なやり取りにより、連絡やフィードバックが迅速で事務的な手続きによる介入を受けずに、より強い信頼関係の構築に繋がると思います。

回答者:神奈川県藤沢市の「理系学生」先生
変な教材の押し売りや時間の制限などがなく、その人の要望で授業を行うことができます。さらに信頼関係の構築もできるため、生徒さんが卒業した後も困ったことがあれば、気軽に聞くことができたり相談をしたりすることができます。

回答者:神奈川県横浜市港北区の先生
個人契約の家庭教師は、会社指定の教材に縛られず生徒に最適な教材を自由に選択でき、マニュアルに従わず完全にカスタマイズされた指導方法で創意工夫を凝らした授業を受けられ、先生が直接契約による強い責任感を持って真剣かつ熱心に指導に取り組み、さらに家庭の個人情報や学習状況が第三者に共有されるリスクがないためプライバシーが保護され、より安心してプライベートな悩みも相談できる環境で学習に集中できるというメリットがあります。

回答者:神奈川県横浜市港北区の「懇切丁寧」先生
「家庭教師の個人契約」は、講師とご家庭が直接契約を結ぶため、強い信頼関係とパートナーシップを築きやすい点が良い点です。しづに関する連絡や相談が費用にスムーズで、お子様のわずかな変化にも迅速に対応できます。また、講師側も自身の評価が直接契約につながるため、指導への責任感や熱意がより高くなる傾向にあると思います。

回答者:神奈川県横浜市戸塚区の「かけ」先生
直接契約の家庭教師であれば、費用を負担する保護者の方にはコストパフォーマンスがいいとなるでしょうし、雇われる側は時給相場が上がることでモチベーションアップになります。

回答者:神奈川県川崎市中原区の「かず」先生
個人契約の家庭教師の良い点は、家庭教師会社を通さない分、仲介手数料や管理費といった中間コストがかからないため、授業料が比較的安く抑えられることです。また、講師側もより一層責任感を強く持って指導にあたるため、質の高い授業が期待できます。

回答者:神奈川県相模原市南区の「けいにー」先生
個人契約にすることによって生徒と先生の間を会社が仲介しないため、依頼主は比較的安く依頼でき、先生も比較的報酬が良くなるため双方が得をするシステムになっているという点。

回答者:神奈川県横浜市金沢区の先生
比較的時給が高いこともあり、派遣会社の家庭教師よりも責任感がまず違います。本気で生徒様の目標達成、志望校合格に向かっていきます。

回答者:神奈川県横浜市港北区の「明亭」先生
個人契約の方が家庭教師会社経由よりも柔軟に仕事に取り組む事ができる。家庭教師会社の多くは独自教材を売り込み行く事が多いが、個人契約の場合子供にあった教材選びや学習方法を行う事ができる。

回答者:神奈川県横浜市金沢区の「グリンファイト」先生
家庭教師を選ぶ際、人柄や個性や指導力などの詳細なデータをもとに選べることができます。費用も派遣会社利用よりも安いです。

回答者:神奈川県川崎市高津区の「ともき」先生
個人契約の家庭教師は保護者の払う代金が少なくなり、教師の給与は多くなりモチベーションの高い授業が行えるという互いにwin-winの関係を築ける点が良いと思います。

回答者:神奈川県横浜市港北区の「mnm」先生
個人契約なら、家庭教師と生徒さん及び保護者の方が直接やり取りをすることが出来るので、より深い相談に乗ったり、ニーズに合わせた指導をすることができる。

回答者:神奈川県横浜市緑区の「ひかる」先生
派遣会社にマージンが取られないため、同等の質の授業をより低い値段で受けられることが、個人契約の良い点だと思います。

回答者:神奈川県川崎市中原区の「なつき」先生
家庭教師の指導先を最初に探した時は、個人契約と派遣会社の両方を体験しましたが、個人契約の方が派遣会社への経費がない分、結果として料金が安く収まる場合もございます。また、家庭教師自身が契約をしているという意識が出て、家庭教師自身に入る金額も増えるため、責任感も強くなると感じました。

回答者:神奈川県横浜市港北区の「YY」先生
個人契約の場合、生徒と教師双方に適したマッチングが可能となり、より安心して、成績をあげていただけると考えている 。また個人契約の場合、仲介料金が発生せず、比較的安価で質の良い家庭教師を見つけられるという利点もあると考えている

回答者:神奈川県綾瀬市の「ひまり」先生
派遣会社よりも融通が利きやすいのが大きいです。部活の都合で曜日が固定しにくい、などの問題も多くあるかもしれませんが、個人契約であれば相談次第で不定期にすることも出来ます。

回答者:神奈川県横浜市港北区の「わゆてるん」先生
仲介料が一切ないため、生徒側と教師側の両方にとって経済的な面や連絡の滞りがないという面でメリットしかないと考えている。

回答者:神奈川県横浜市青葉区の「さゆき」先生
派遣会社利用に比べて個人契約は、家庭教師と生徒さんで直接やりとりできるため、スムーズに話が進められると思います。また仲介手数料が省かれるため、金額的な面でも双方にとってメリットがあります。

回答者:神奈川県川崎市宮前区の「きょ」先生
個人契約の家庭教師は、親御さんと先生同士で直接やり取りができるので無駄な時間やお金を掛ける必要がなくなり、お互いにプラスがある。また、個人契約のほうが先生と生徒さんやご家族の方との距離が近くなり、勉強を指導する際にもメリットが存在すると思う。
個別指導塾と比べて家庭教師の方が良いと思う点は?

回答者:神奈川県横浜市戸塚区の「かけ」先生
家庭教師なら自分のペース・自分のタイミングで教えて貰えるので、「分からないところが分からなくなる」というような悪循環が起きにくいのではないかと思いますし、大勢の中にいることが辛い人にも良いやり方だと思います。

回答者:神奈川県横浜市保土ケ谷区の「きい」先生
落ち着いた環境で勉強出来る。周りが居るとはやはり焦ってしまうことも多々あるので、自分のペースで勉強する事が出来る点は家庭教師のメリットだと思います。また、通う手間もなく、日付の融通も効かせやすい点も良いと自分は考えています。

回答者:神奈川県横浜市栄区の先生
個別指導でも、1対1なら大丈夫ですが、1対2の指導だと、レベルのちょっと低いお子さんに合わせてしまうので、高いレベルのお子さんは伸びない可能性があります。また、大学生等の個別指導では、受験のポイントを伝えず、一緒に問題を解くだけになりがちです。家庭教師では、理解度を把握し、受験で大切な部分をしっかりお伝えいたします。

回答者:神奈川県相模原市南区の「けいにー」先生
自らが赴いて学習する個別指導とは異なり、家庭教師は、自分の家という自らが慣れ親しんだ環境で個別指導を行なってもらえるという点が個別指導塾に比べて家庭教師の方が優れている理由だと思います。

回答者:神奈川県茅ヶ崎市の「A」先生
家庭教師の良い点は、生徒様に合った先生を選べることと、ご家族と連絡できる機会が多いことです。ご家族にしかわからない生徒様の性格なども聞けることで、より生徒様に特化した指導を実現できると思います。

回答者:神奈川県横浜市港南区の「気楽な友達」先生
大手の個別指導塾では、使用するテキストや指導スケジュールが本部から指定されることが多く、その場合、講師の裁量で生徒さんに最適な指導をすることが難しいのです。また、指導担当講師と面談する講師が別の場合も多く、保護者様のお気持ちが講師に伝わりにくいということもあります。家庭教師の良い点は、保護者様の思いを理解しながら生徒さんのために最適な指導が可能である点だと思います。

回答者:神奈川県藤沢市の「ボブ」先生
家庭教師の方がいいと思う点はより良い先生を生徒さんが選択できるからです。自分に合った先生の元で教わる方が成績が上がりやすいと思います。また、塾と家庭教師を併用できる点も魅力だと思います。

回答者:神奈川県横浜市港北区の「Wind」先生
家庭教師は1人の生徒さんを長期的に自分1人で見ることができるので、生徒さんとの信頼関係をより築き上げやすいと思っております。

回答者:神奈川県横浜市金沢区の「ニシウラオオニシ」先生
リラックスした状況で学ぶことができる。家だからこそ悩みなどの相談にも乗りやすい。

回答者:神奈川県横浜市港北区の「明亭」先生
比較的自由度が高い。基本個人指導塾だとその塾の方針に則って授業をしなきゃいけなくなるが、家庭教師だとある程度自分のメソッドで教育をすることができる。

回答者:神奈川県横浜市金沢区の「グリンファイト」先生
一対一で、メンタルや苦手なところについて適切な応援ができます。学習課題について、個別の原因分析や改善への対応がしやすいです。

回答者:神奈川県横浜市港北区の「mnm」先生
家庭教師なら生徒さんがリラックスできる環境で、満足のいくまで指導を受けることができる。必要な教材を用意する手間がかからない。

回答者:神奈川県川崎市高津区の「ともき」先生
家庭教師の良い点は、通塾の必要がなく、より多くの時間を学習時間に充てられる点。また、家庭教師は保護者の方がお子さんの学習状況をより詳細に把握できる点でも良いと思います。

回答者:神奈川県横浜市旭区の「まめ」先生
家庭教師の方がご両親との連携がとりやすいため、講師による授業時間とそれ以外の家庭での勉強時間の両軸から子どもをサポートすることが可能な点。

回答者:神奈川県横浜市港北区の「ゆう」先生
個別指導では、塾が管理している以上、生徒さんと会える期間が短く、全ての分からない部分を分かるという部分まで持っていくことが難しかったが、家庭教師では生徒さんと寄り添い易く、しっかりと理解させてあげることができると考えています。

回答者:神奈川県川崎市中原区の「なつき」先生
個別指導塾よりも家庭教師の方が、生徒様に対してじっくり向き合えるため、家庭教師の方が教わる側も教える側も、安心感と充足感があると思います。

回答者:神奈川県横浜市西区の「こうたろう」先生
家庭教師の方がよりフランクな場で生徒さんとの距離が近く相談しやすい。また、塾では一般に利用が禁止されているLINE交換や急な予定の変更にも対応できる点で指導の幅が広がる。

回答者:神奈川県綾瀬市の「ひまり」先生
個人指導塾は多くが1:2で、1人の生徒に指導している時間にもう1人が解く、というスタイルをとっています。また、移動にも時間がかかります。私はそれは勿体ないと考えています。 また、塾側の都合で先生が1人に固定できなかったり、面談をするのが担当の先生とは違う先生だったりと、生徒の学力と性格に本当の意味で寄り添った指導は難しいです。そのため、私はこれらの問題を解決できる家庭教師の方が有効だと考えています。

回答者:神奈川県川崎市中原区の「YYY」先生
生徒が勉強する時間が減らない。塾に行く時間も勉強の妨げになるので、家庭教師の方が時間を勉強に割ける。

回答者:神奈川県川崎市中原区の「なちゅ」先生
家庭教師の良い点は、教え方の幅が広い点かと思います。中学の頃個別指導塾に通っていましたが、その個別指導塾で配布される教材に沿って問題を解き解説されるだけでしたが、家庭教師ではさまざまな教材を用いて指導できる点が良いのではないかと考えます。

回答者:神奈川県横浜市都筑区の「libra」先生
家庭教師の良い点は、生徒側が勉強場所を選べるという点。変則的な日時の予定が塾よりも容易であること。事務的な連絡に対し、事務スタッフを経由しない点。

回答者:神奈川県横浜市港北区の「YY」先生
柔軟性と双方向であるという点だと思う。家庭教師はマニュアルがある程度定まっている個別指導と違い、生徒一人一人に最適な学習を提供することが出来、また勉強以外の踏み込んだ知識や考えを教えることが出来るというふたつの利点があると考えている。

回答者:神奈川県横浜市港北区の「わゆてるん」先生
家庭教師の場合、生徒が比較的緊張感なく接することができるため、生徒が見栄をはることなく、素の状態を見せやすいと思っている。

回答者:神奈川県川崎市宮前区の「きょ」先生
お子様に合わせてカリキュラムを家庭教師の先生が作れるという点。自分が実際行い成功したやり方なので、自身を持ってそのノウハウを教えることができるので生徒さんの信頼を獲得でき、結果学習効率も良くなると思います。

回答者:神奈川県横浜市西区の「かな」先生
生徒一人の人柄や性格を知った上で指導できることは勉強においてとても大きなことだと思うので、成績も上がりやすいとおもいます。

回答者:神奈川県平塚市の「うつせみ」先生
塾に所属する先生よりもより生徒に近い目線で生徒の目標にコミットすることができる点がより良いと思う。

回答者:神奈川県川崎市多摩区の「Rawhammer」先生
個別指導塾は生徒さん側から先生を選びにくいという欠点を感じております。それに比べて家庭教師ではそれが少ないことがメリットとして感じていますし、相性が悪いと感じたのであればすぐに契約を切ってくれてかまいません。
個人契約が家庭教師会社利用に比べて悪い点は?

回答者:神奈川県横浜市栄区の先生
しっかりした教師であれば、悪い点はないように思います。ただし、個人契約では、先生をしっかり観察して下さい。お子さんを大切にしているのか?お金を大切にしているのは?初めに良く観察することです。勉強の仕方、入試のポイントを把握しているか、良く観察してください。

回答者:神奈川県横浜市港北区の「明亭」先生
当然のことではあるが、すべての責任は自己責任となる。それなりにプレッシャーがかかる仕事だ。安易にやるものでは無い。

回答者:神奈川県横浜市金沢区の「グリンファイト」先生
派遣会社のフィルターを通すことで、家庭教師の力量や人柄についてのデータが、比較的に信頼性が高いと言えます。また、トラブルが生じたときの対応についても安心感があります。

回答者:神奈川県川崎市高津区の「ともき」先生
個人契約は、トラブルがあった際の対処が難しいです。家庭教師会社利用の場合は家庭教師会社が間を取り持ってくれるので安心できます。

回答者:神奈川県川崎市中原区の「なつき」先生
個人同士の契約となるため、マッチングが合わないと、良い教師の方に出会うまでが大変かと思います。また、家庭教師側の性格や真面目度によっても成果や生徒様への影響があると思います。

回答者:神奈川県横浜市西区の「こうたろう」先生
個人契約の方が安全性が確保され切ってはいないのでトラブルを起こしやすい点。金銭を個人間でやり取りするのでいざこざが起こりやすいし、何か問題が起きた時に補償されない。

回答者:神奈川県横浜市青葉区の「さゆき」先生
個人契約であるため、家庭教師派遣会社が仲介人として間に入るよりもトラブルが起こりやすいところが悪い点だと考えます。また、何か要望や交渉したい部分がある際、仲介人の存在があった方が要望などを伝えやすいと考えられます。

回答者:神奈川県横浜市都筑区の「libra」先生
家庭教師会社による教師の採用のための面談などが行われていないため。生徒側の審査が必要になり、勉強はできてもコミュニケーションに問題があるなど質の悪い家庭教師が来るかもしれないという点。

回答者:神奈川県横浜市港北区の「YY」先生
トラブルが発生した時、個人で対応しなければならないという点は欠点だと考えている。しかし、文面でのやり取りで双方が齟齬なくやり取り出来ればその問題も未然に防げると考えている。

回答者:神奈川県横浜市港北区の「わゆてるん」先生
家庭教師会社による仲介がないため、生徒側教師側のどちらかがモラルのない行動をすると比較的トラブルがおこりやすくなる。

回答者:神奈川県川崎市宮前区の「きょ」先生
個人間の契約のため、もしトラブルが起きた場合、対処するのが困難であったりまたは時間がかかってしまう。また経験の浅い先生が個人契約を行うと責任感が欠如していると相手のご家族に迷惑がかかってしまう。

回答者:神奈川県横浜市保土ケ谷区の「さねちか」先生
何らかのトラブルが起きた際に、個人でその対処を行わなくてはならない点。自身の個人情報の保護が行いにくい点。
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