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家庭教師の総合情報は、個人の先生・派遣会社・お仕事（バイト）を無料で探せる家庭教師のポータルサイトです。生徒さん・指導先を早く見つけたい方は、↓「家庭教師会社に一括登録」↓をご利用さい。神奈川県の大手家庭教師センターに一括登録できますので、早く生徒さんが見つかります。 |
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| 都道府県名・市区町村名 | 神奈川県厚木市 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 小田急小田原線 | ||
| 性別属性 | 男性・大学生 | ||
| 在籍・最終学歴 | 芝浦工業大学 | ||
| 学部学科系統 | その他 | ||
| 中学受験 | 経験なし | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 大学３年（理系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 17歳〜23歳 | |
| 使用可能な交通手段（複数選択可） | |
| 公共交通機関,自動車,バイク | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間（1つ選択） | |
| 60分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験（1つ選択） | |
| 3年未満 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| ルイボスティー | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| 小田急小田原線本厚木駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 指導可能なエリア | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 要相談 | |
| 出身中学 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 神奈川県立大和高等学校 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 | |
| 芝浦工業大学建築学部3年生 | |
| 得意科目 | |
| 数学物理英語 | |
| 趣味・特技 | |
| バイク、ランニング、ピアノ | |
| 資格・免許 | |
| 実用数学技能検定(一次:計算技能検定) 準1級 、普通自動車第一種運転免許、普通自動二輪車免許 | |
| 中学時代の部活 | |
| サッカー部 | |
| 高校時代の部活 | |
| 陸上部 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| STEP | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 河合塾 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 神奈川県立大和高等学校 | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 芝浦工業大学建築学部 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 全科目 | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 全科目 | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 全科目 | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 数学物理化学英語 | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 時給2000円 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 希望時給（中学生） | |
| 時給2000円 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 時給2000円 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 塾講師は約1年半集団授業(数学、英語、理科)、個別指導(全教科)を経験しています。 | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 家庭教師中学3年生男子の高校受験(訪問指導)の数学英語理科社会、高校一年生男子の学校の補習(オンライン指導）の数1A11B物理、中学1年生男子の学校の補習(訪問指導）の数学を経験しています。 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 何事も常に向上心を持ち物事に取り組むことが出来ます。また、計画を立ててから物事に取り組み細かいところにも気を抜きません。 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 1番心に残った受験はやはり大学受験であり高校受験では通用していた知識の詰め込み、解法暗記も通用せず、深い理解と知識を長期記憶に落とし込むことを意識し要領よく勉強することを心がけました。得たこととしては努力はもちろんのことどのようにすれば目標が楽に達成できるかを考えて行動できるようになりました。 | |
| 最終情報更新日 | |
| 2021年10月20 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| ubereats、出前館配達員、コンビニ、パン屋 | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| 自分のスキルを活かせるからです。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
| 教える前の前提として生徒と上手くコミュニケーションを取る事が学力向上への近道だと思っているのでわかりやすい指導だけでなく勉強環境なども整えていきます。保護者の方の不安にも耳を傾け、一緒に学習計画を考え、サポートの仕方についても具体的に提案していきたいと思っています。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| 自分が教わるときによくあった事としてあまり理解してないが何度も同じことを聞くのは申し訳なくなって理解した振りをするということがあり、生徒といくらいい関係を築いてもこのようなことは起こり得るので自分が教える時は生徒がわかってそうでも本当に理解してるか確認しながら指導を進めていきたいと思ってます。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上）※※注意※※他の個人契約サイトやブログなどに投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは固くお断りしています。コピペ・使いまわしが含まれる投稿やＰＲ文が短すぎる投稿は、規約違反の為、投稿自体を削除しています。※※ | |
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約2年半家庭教師、塾講師を経験しているので現役大学生の中でも特に、効率的な学力の伸ばし方のセオリーをもっていると自負しています。 指導経験は家庭教師中学3年生男子の高校受験(訪問指導)の数学英語理科社会、高校一年生男子の学校の補習(オンライン指導）の数1A11B物理、中学1年生男子の学校の補習(訪問指導）の数学で、塾講師は約1年半集団授業(数学、英語、理科)、個別指導(全教科)を経験しています。保護者の方の不安にも耳を傾けて学習計画を考え、サポートの仕方についても具体的に提案していきたいと思います。 |
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