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都道府県名・市区町村名 | 神奈川県横浜市磯子区 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 根岸線 | ||
性別属性 | 男性・大学生 | ||
在籍・最終学歴 | 昭和大学 | ||
学部学科系統 | 看護・保健・衛生 | ||
中学受験 | 経験なし |
学年と文系or理系 ※2022年4月からの新学年 | |
新大学2年(理系) | |
年齢(1つ選択) | |
17歳〜23歳 | |
使用可能な交通手段(複数選択可) | |
公共交通機関 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間(1つ選択) | |
60分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験(1つ選択) | |
経験なし | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
うーき | |
最寄駅(沿線駅名) | |
根岸線根岸駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
指導可能なエリア | |
磯子区、中区 | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給希望 | |
出身中学 | |
横浜市立岡村中学校 | |
出身高校 ※記入必須 | |
私立横浜清風高等学校特別進学コース | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・新学年)※記入必須 | |
昭和大学保健医療学部看護学科新2年 | |
得意科目 | |
数学 | |
趣味・特技 | |
趣味はスケボーや音楽を聴くこと 特技は評論分作成 | |
資格・免許 | |
運転免許 英検2級 数検2級 | |
中学時代の部活 | |
野球部 | |
高校時代の部活 | |
クイズ研究会 | |
大学のサークル・部活 | |
サッカーサークル、バドミントンサークル | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
公文 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
スクールIE | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
東進ハイスクール | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
横浜清風高等学校特別進学コース | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
昭和大学保険医療学部 東京工科大学医療保険学部 | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
算数 英語 理解 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
算数 | |
指導可能科目(中学生) | |
数学 英語 理科 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
数1・A 数2・B | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
1500円 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
2000円 | |
希望時給(中学生) | |
2000円 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
2500円 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
家庭教師の指導経験 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
自分の性格・長所 | |
私は人と交流するのがとても得意なので生徒さんに余計な気を使わずに勉学に励んでもらえると思います。自身の受験の際にどこができなくて問題が解けないのかを発見するのが得意でした。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
なぜ問題が解けないのかを発見するのが得意なので生徒さん一人一人に合った指導をしたいと考えております。演習を中心に行い間違ったところをポイントを抑えながら解説しようと思っております。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
私は数学がとても得意で、さまざまな参考書を使用するのではなく1〜2冊の参考書を何度も繰り返しとかことで受験した全ての大学で数学は満点を取ることができました。この経験から得たことは数学などの勉学だけではなく人生においても、様々なことに手を出さずに一つ一つを完璧にすることが大切だと学ぶことができました。 | |
最終情報更新日 | |
2022年2月15日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
カラオケで接客を担当しており、他の従業員がお客様がカラオケルームでタバコを吸ってはいけないのに吸っており、それを注意したところお客様と揉めてしまった際に間に入りお客様の気分を害さないように対応したことがありました。 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
高校に通っていた際にクラスの方々に分からない問題の要所を押さえて教えていたところ『とても分かりやすかった。ありがとう』と言われ、自身のできることでありがとうと感謝されることはバイトなどではあまりないと考え家庭教師を志望しました。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
特に数学においては最初から苦手意識がある人もいると思うのでまずはその苦手意識を無くすために自身が受験の際に使用していた参考書などを用いて段階を踏んで勉強を進めていくことで問題を解くことのできる楽しさや喜びを伝えることができるように心掛けたいです。 | |
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算数や数学に関しては他の人よりも圧倒的にできると自負しており、受験期に受けた模試では駿台マーク模試で偏差値67.5、東進ハイスクールの記述模試では偏差値65をとっており、暗記ではなく数学の本質的理解を指導できると考えております。 |
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