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神奈川の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（神奈川の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「神奈川県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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神奈川の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（神奈川の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「神奈川県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県名・市区町村名 | 神奈川県横浜市南区 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | ブルーライン | ||
| 属性 | 男性・大学生 | ||
| 在籍・最終学歴 | 早稲田大学 | ||
| 学部学科系統 | 理工 | ||
| 中学受験 | 経験あり | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 大学２年（理系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 17歳〜23歳 | |
| 使用可能な交通手段（複数選択可） | |
| 公共交通機関 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間（1つ選択） | |
| 60分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験（1つ選択） | |
| 2年未満 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| ぐっちぃ | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| ブルーライン弘明寺駅、京急弘明寺駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 京急弘明寺〜横浜、東横線横浜駅〜西早稲田駅 | |
| 指導可能なエリア | |
| 横浜市、または東横線沿線 | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 横浜市南高等学校附属中学校 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 横浜市南高等学校 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 | |
| 早稲田大学創造理工学部建築学科2年 | |
| 得意科目 | |
| 数学、デッサン | |
| 趣味・特技 | |
| ピアノ、卓球、絵画、バスケ、eスポーツ | |
| 資格・免許 | |
| 英検2級（中3）、数検2級（中3）、HSK5級（高3） | |
| 中学時代の部活 | |
| バスケットボール部 | |
| 高校時代の部活 | |
| 美術部 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 美術研究創作会 | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 栄光ゼミナール | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 栄光ゼミナール | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 大学受験ナビオ | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 横浜市南高等学校附属中学校 | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 早稲田大学創造理工学部建築学科 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 算数・国語・理科・社会 | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 算数・国語・理科 | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 数学・理科・英語 | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 数学・物理・英語・受験デッサン・AO入試対策・推薦対策 | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 2000 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 2000 | |
| 希望時給（中学生） | |
| 2500 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 3200 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 大学入学時より2年弱個別の指導を続けてまいりました。中学生高校生ともに指導経験ございますが、主に大学受験のハイレベルな数学を担当しています。 | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 半年程度家庭教師の経験もございます。中学1年生のご家庭で主に学校の復習の指導でした。 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 家庭教師で受験生を担当した経験はありません。 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 向上心が強いと自負しています！中学生時代から探求心旺盛でどんな問題にも2，3個以上の別解を見つける努力をしてきました。特に、三角形の面積に関する公式を12個生み出しました！それだけ多くの解答パターンを蓄積しているので、どんな生徒にもそれぞれに合った指導ができます！ | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 得意苦手は問いませんが、少しでも学習意欲がある生徒は大歓迎です。 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 講義→演習の授業スタイルで主に指導しています。講義に関しては、公式の成立ちや原理を解説したのちに実践的にどう使うのかも指導いたします。ただし、数学が苦手な子の多くは公式の成立ちに関心のなく、それを学習しても意味のない場合が多いことも身をもって実感しています。その場合は普遍的な解答パターンを教え演習量を増やすことでまずは克服させるよう努めます。 | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 高校時代に自分が作成した問題とほぼ同じものが出題されたことです。高校生の間に興味を持ち取り組んで得た知見は必ず報われるのだと感じました。 | |
| 最終情報更新日 | |
| 2022年10月12日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| なし | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| 個別指導塾では、塾の教材を使うことが多く私の持つ強みを生かせていないと思い志望しました。また、家庭教師の場合はサポートやフォローがしやすく、学習効果が高いと思うので私も家庭教師により貢献したいと感じました。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
| 授業中、授業外問わず精一杯サポートして参ります！初学者からハイレベルな方に至るまで、それぞれに合った最高の授業を指導いたします！よろしくお願いいたします。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| 生徒の疑問を大事にしようと思います。わからないことはともに考察し徹底的に追究します。こうして不安をなくすことで生徒をモチベートして参ります。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上）※※注意※※他の個人契約サイトやブログなどに投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは固くお断りしています。コピペ・使いまわしが含まれる投稿やＰＲ文が短すぎる投稿は、規約違反の為、投稿自体を削除しています。※※ | |
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数学に関して上述で熱く語りすぎましたが、この2年間で小学生〜高校生、一般受験・AO入試など様々な生徒を担当し、合格者を出してきました。3校で塾講経験（現在2校）があり、それぞれのノウハウを持ち合わせていますので、ぜひとも生徒さんの性格に合わせた授業を提供していこうと思います。柔軟な性格ですのでご要望があれば対応いたします！ 特に、勉強以外で生活や学業の不安を取り除くのも講師の務めだと学んできました。親御様とは相談しにくいことを、私たち講師がナビゲートしてあげられるのも強みだと思います。こうした今までの経験を遺憾なく発揮して参りますのでよろしくお願いいたします。 |
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