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神奈川の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（神奈川の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「神奈川県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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神奈川の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（神奈川の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「神奈川県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県名・市区町村名 | 神奈川県海老名市 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 小田急小田原線 | ||
| 属性 | 男性・大学生 | ||
| 在籍・最終学歴 | 早稲田大学 | ||
| 学部学科系統 | 理工 | ||
| 中学受験 | 経験なし | ||
| 学年と文系or理系 | |
| ４月から新大学４年（理系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 17歳〜23歳 | |
| 使用可能な交通手段（複数選択可） | |
| 公共交通機関,自転車 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間（1つ選択） | |
| 1時間以上 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験（1つ選択） | |
| 3年未満 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| 小田急小田原線海老名駅 | |
| 自宅から最寄駅までの移動手段と料金 | |
| 指導可能なエリア | |
| 小田急小田原線本厚木〜新宿、湘南地区 | |
| 交通費は定期券区間外を実費で生徒保護者が負担 ※以下は交通費に関する特記事項 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 海老名市立海老名中学校 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 神奈川県立厚木高等学校 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 | |
| 早稲田大学先進理工学部応用物理学科新4年 | |
| 得意科目 | |
| 数学、理科 | |
| 趣味・特技 | |
| 資格・免許 | |
| 実用英語検定準1級 | |
| 中学時代の部活 | |
| ソフトテニス | |
| 高校時代の部活 | |
| バドミントン | |
| 大学のサークル・部活 | |
| バレーボールサークル | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| Hi-STEP | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| STEP | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 厚木高等学校、桐光学園、桐蔭学園 | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 早稲田大学 先進理工学部 応用物理学科 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 小学生・学校の補習 | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 数学、理科、英語 | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 数学1A、2B、3、物理、英語 | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 2000 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 希望時給（中学生） | |
| 2000 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 2500 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 個別指導の学習塾にて、3年間の指導経験。具体的には中1〜中3、高校生を対象に、数学、理科、英語の授業を行っていました。 | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 真面目で穏やかな性格。何事も本気で取り組み、生徒に合わせた授業を展開します。 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 特になし | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 問題演習の中で、わからない問題の対応。状況に応じて、授業を展開することも可能。 | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 高校受験にて内心点が20程度足りていなかったが、5教科の点数の底上げに注力した結果、平均より上位の点数で合格することができた。内心点があるに越したことはないが、ないなら5教科の勉強の努力次第でいくらでも逆転できる | |
| 最終情報更新日 | |
| 2024年2月19日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| 特になし | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| 個別指導が生徒の個々のニーズに合わせた教育を提供できると考えるためです。集団の中では、一人一人に合わせたスタイルに柔軟に対応することは難しいですが、家庭教師ならばそのような制約が少なく、生徒が最大限の成長を遂げられる環境が整えられると考えています。また、生徒と深い関係を築きながら、学習に対する自信や興味を育むことが出来る点も魅力的です。家庭教師のバイトを通じて、生徒が自分の目標に向かって進む手助けをしたいと考えています。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
| 私は中学受験全落ち（浅野中学、サレジオ学院、東京都市大学）という経験から、高校ではリベンジしてやろうという思いから厚木高等学校に入学することができました。さらに、高校1年生のときから定期テストに全力で取り組み、早稲田大学へ指定校推薦で入学することができました。私のこれまでの経験と塾講師のアルバイト経験で培ってきたスキルを活かし、高校受験の5教科の勉強法や高校入学後の勉強法などについて伝授できたらと思っております。ぜひ一度、私の授業をご検討ください。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| まず、生徒の個々の能力に合わせた指導を提供いたします。生徒が理解しやすいように概念を説明し、質問に対して丁寧に答えることで、生徒の出来る感覚を養い、学習意欲と自信を高めます。また、勉強面だけだなく、日々の何気ない会話も大切にし、学習を楽しめる環境を提供します。最終的には、生徒が単なる知識の蓄積だけでなく、問題解決能力や批判的思考能力を身につけ、将来の成功に向けて自らの力で勉強を進められるようなサポートをします。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上）※※注意※※他の個人契約サイトやブログなどに投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは固くお断りしています。コピペ・使いまわしが含まれる投稿やＰＲ文が短すぎる投稿は、規約違反の為、投稿自体を削除しています。※※ | |
| 私は個別指導塾の講師として、担当生徒の成績向上に尽力し、8人中6人を第一志望合格に導くことができました。生徒の成績が伸び悩むという課題に対し、責任感の強さゆえに生徒の成功体験の手助けをしたいと考え、2点の施策を行いました。第一に、振り返りノートの導入です。授業の要点をまとめる時間と、口頭で確認する時間を取り入れました。結果、生徒が抱える課題を把握し、生徒に合わせた授業スタイルを展開できました。第二に、コミュニケーションの取り方を工夫しました。具体的には、授業前や合間に雑談を取り入れ、生徒に心を開いてもらえるように努めました。結果、信頼関係ゆえに勉強に前向きな姿勢を持たせられました。以上の末に、担当生徒6人を第一志望合格に導くことができました。 |
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