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神奈川の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（神奈川の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「神奈川県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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神奈川の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（神奈川の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「神奈川県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県名・市区町村名 | 神奈川県開成町 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 小田急小田原線 | ||
| 属性 | 女性・大学生 | ||
| 在籍・最終学歴 | 北里大学 | ||
| 学部学科系統 | 理 | ||
| 中学受験 | 経験なし | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 大学１年（理系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 17歳〜23歳 | |
| 使用可能な交通手段（複数選択可） | |
| 公共交通機関 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間（1つ選択） | |
| 30分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験（1つ選択） | |
| 半年未満 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| まる | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| 小田急小田原線開成駅 | |
| 自宅から最寄駅までの移動手段と料金 | |
| 車 | |
| 指導可能なエリア | |
| 小田急小田原線沿い | |
| 交通費は定期券区間外を実費で生徒保護者が負担 ※以下は交通費に関する特記事項 | |
| 出身中学 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 桐光学園 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 | |
| 北里大学理学部生物科学科1年 | |
| 得意科目 | |
| 生物 | |
| 趣味・特技 | |
| 資格・免許 | |
| 運転免許、英検2級 | |
| 中学時代の部活 | |
| 高校時代の部活 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 国語、算数、理科、社会 | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 国語、算数、理科、社会 | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 数学、理科、社会、英語 | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 数学、生物、化学、英語、地理 | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 時給1600円 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 時給1700円 | |
| 希望時給（中学生） | |
| 時給1800円 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 時給2000円 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| オンライン家庭教師での指導経験有り | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 明るい性格で誰ともでもすぐに仲良くなれるタイプです。アウトドア派でポジティブに行動することが多く、前向きな気持ちでサポートしていけます。難しい問題に出会っても諦めずじっくり考えるのが得意です。 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 教科書をただ丸暗記するような堅い勉強ではなく、「楽しい！」「わかった！」と感じてもらえるような工夫を大事にしています。 | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 1番心に残った受験は高校受験です。そのとき、先生がとても手厚くサポートしてくださり、優しくて面白い指導のおかげで勉強を頑張ることができました。先生とはとても仲良くなり、今でも感謝の気持ちを伝えに会いに行くほどです。この経験から、勉強を教えるだけでなく、生徒との信頼関係を大切にすることの大事さを学びました。私もそんな先生のように、生徒に寄り添いながら楽しく学べる指導をしていきたいと考えています。 | |
| 最終情報更新日 | |
| 2025年9月2日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| ライブスタッフとしてアルバイトをしていた経験があります。多くのお客さんやスタッフと関わる中で、チームワークの大切さや臨機応変な対応力を身につけることが出来ました。 | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| 高校受験の時に指導してくださった家庭教師の先生が、私にとって人生の恩人といえるほど大きな存在でした。勉強面だけでなく精神的にも支えて頂き、その経験が今でも強く心に残っています。私もあの時の先生のように、生徒さんに寄り添い、学びを通じて力になれる存在になりたいと思い、家庭教師を志望しました。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
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生徒さんへ 勉強は大変なこともありますが、一緒に取り組むことで「わかる！」「できた！」という楽しさを感じて貰えるようにサポートします。気軽に質問できるような雰囲気を大切にしながら、勉強が少しでも好きになれる時間を作っていきたいと思っています。 保護者の方へ お子様一人ひとりのペースや性格に合わせて、無理の無い学習を心掛けております。単に学力を伸ばすだけでなく、自信を持って前向きに取り組めるようになることを目標に、責任をもって指導させていただきます。ひとつお伝えしたいことがありまして、私は大学の部活動でダンスをしており、パフォーマンスの関係で髪を派手な色に染めることがよくあります。しかし、指導に関しては責任をもってしっかり取り組みますので、どうぞご安心ください。お子様の前向きに努力する姿勢を一緒に育てていけるように努めます。どうぞよろしくお願いいたします。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| 指導する際に心掛けたいことは、生徒さんが「勉強って意外と楽しいかも」と思える時間を作ることです。ただ解き方を伝えるだけではなく、安心して質問できる雰囲気を大切にしたいと思っております。小さなことでも「できた！」を実感できるように褒めて伸ばし、生徒さんのやる気につながる指導を心がけていきたいです。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上）※※注意※※他の個人契約サイトやブログなどに投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは固くお断りしています。コピペ・使いまわしが含まれる投稿やＰＲ文が短すぎる投稿は、規約違反の為、投稿自体を削除しています。※※ | |
| 私は明るく前向きな性格で、誰とでもすぐに打ち解けられるのが強みです。アウトドア派で活動的なため、生徒さんと一緒に楽しく学ぶ雰囲気を作るのが得意です。また難しい問題に直面しても諦めず、じっくり考える粘り強さがあります。高校受験の時に家庭教師の先生に助けてもらった経験から、生徒さんに寄り添い、理解できた時の喜びを一緒に分かち合える指導を心掛けています。この明るさと粘り強さを活かして、生徒さんの学習を全力でサポートいていきたいです。 |
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