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神奈川の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報(神奈川の先生一覧)を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「神奈川県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県名・市区町村名 | 神奈川県横浜市保土ケ谷区 | ||
| Eメール | |||
| 最寄沿線 | 湘南新宿ライン | ||
| 属性 | 男性・大学生 | ||
| 在籍・最終学歴 | 海外の大学 | ||
| 学部学科系統 | 経済・経営・商 | ||
| 中学受験 | 経験なし | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 大学1年(文系) | |
| 年齢(1つ選択) | |
| 17歳〜23歳 | |
| 使用可能な交通手段(複数選択可) | |
| 公共交通機関,自転車 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間(1つ選択) | |
| 50分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験(1つ選択) | |
| 半年未満 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| アサイ | |
| 最寄駅(沿線駅名) | |
| 湘南新宿ライン東戸塚駅 | |
| 自宅から最寄駅までの移動手段と料金 | |
| バス:\220 | |
| 指導可能なエリア | |
| JR横須賀線、湘南新宿ライン その他東戸塚、横浜、戸塚、保土ヶ谷付近 | |
| 交通費は定期券区間外を実費で生徒保護者が負担 ※以下は交通費に関する特記事項 | |
| 出身中学 | |
| 横浜市立境木中学校 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 横浜隼人高等学校 | |
| 最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・学年)※記入必須 | |
| オークランド大学 商学部国際ビジネス学科 | |
| 得意科目 | |
| 英語 | |
| 趣味・特技 | |
| 読書 旅行 洋楽 料理 ライブ参戦 | |
| 資格・免許 | |
| IELTS(overall7.0-listening7.5/reading7.5) | |
| 中学時代の部活 | |
| 水泳部 | |
| 高校時代の部活 | |
| 水泳部 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 湘南ゼミナール個別指導 | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 東進 | |
| 受験した中学校(合格した中学のみ) | |
| 受験した高校(合格した高校のみ) | |
| 受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
| オークランド大学 | |
| 指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
| 英語 | |
| 指導可能科目(小学生・中学受験) | |
| 英語 | |
| 指導可能科目(中学生) | |
| 英語 | |
| 指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
| 英語 | |
| 希望時給(小学生・中学受験以外) | |
| 時給1500円 | |
| 希望時給(小学生・中学受験) | |
| 時給1500円 | |
| 希望時給(中学生) | |
| 時給1700円 | |
| 希望時給(高校生・大学受験生) | |
| 時給2000円 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 短期での個別塾でのバイト経験有 | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 努力家 内向的 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 得意とする指導のスタイルは? | |
| 学習内容だけでなく、希望であれば勉強の進め方や計画の建て方、精神面についてもアドバイスができます。生徒さんが家庭教師を必要としないようになることを目指してサポートします。 | |
| 一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
| 高校受験です。当時の私は自分の力を過信し、学習量や努力量に無意識のうちに上限を設けていました。その結果。不合格という現実に直面しましたが、この経験を通して、自分の勉強方法や学習量、さらには精神的な甘さを見つめ直すきっかけを得ることができました。この受験は、失敗によって初めて自分の甘さに気づき、努力の姿勢を根本から改めることとなった、忘れられない経験です。 | |
| 最終情報更新日 | |
| 2026年1月7日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| 個別指導で、中学生に受験英語、定期テスト対策を短期間行っていました。 | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| 人生経験 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
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学習において大切なのは、家庭教師や教材の差そのもの以上に、生徒さんが本人が[学ぼう]とする気持ちだと考えています。もちろん、その意識がすでにある生徒さんにはその生徒さんにあった教え方で指導しますが、そうでない方には丁寧にサポートしながら、少しずつ自信を持って勉強に取り組めるようお手伝いしていきたいと考えています。 最終的には家庭教師に頼らずとも、参考視野などを使って自分で学習を進められる力をつけられることを目標としています。そのため、授業では問題の解き方だけでなく、勉強の進め方や考え方も大切にしています。 生徒さん一人一人のペースに合わせ、無理のない形でサポートします。という文言をよく見ますが、場合や希望によっては多少の無理は必要だと私は考えています。そのため生徒さん、親御さんの希望を伺い、生徒さん一人一人のペースも鑑みて希望に沿った形でサポートします。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
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自分がサボってしまう生徒だったので、まずは生徒自身のことを理解して生徒にあった教え方、ペースで教えていきます。 自分は勉強が苦手で昔はあまり頭が良くなかったので、そのような生徒の気持ちに寄り添って、順を追って解説ができます。 | |
| 自己PR・備考など(最低100文字以上)※※注意※※他の個人契約サイトやブログなどに投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは固くお断りしています。コピペ・使いまわしが含まれる投稿やPR文が短すぎる投稿は、規約違反の為、投稿自体を削除しています。※※ | |
| 上記にありますように、私は元々勉強が得意だった方ではなく、勉強の習慣もあまりありませんでした。高校に入ってからは自分の人生について考えることが増え、人生の目標を決めてからは勉強に真剣になって取り組むことができるようになりました。個人的には家庭教師のような勉強に対してのサポートは多少必要ではありますが、それは最初のうちや少しだけであり根本的には必要ないように感じています。そのため私の目標としては生徒さんの根本的な学力をサポートが必要ないレベルまで上げる手伝いをすること、精神面での考え方を一緒にアドバイスをしていければと考えています。高校受験の際は自分の頑張りが足りず、不合格となってしまったことを踏まえて良いサポートができると考えています。指導については、英語に関しては長い間勉強してきて、留学経験も踏まえて自然な英語や効果的な勉強方法、わかりやすい教え方ができる自信があります。 |
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