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家庭教師個人契約(紹介料無料の生徒募集掲示板)【神奈川県寒川町】の先生

神奈川県寒川町   [E-Mail] No.2121
都道府県名・市区町村名神奈川県寒川町
EメールE-Mail
最寄沿線相模線
属性男性・社会人
在籍・最終学歴東京大学
学部学科系統法・政治
中学受験経験なし

学年と文系or理系
博士以上(文系)
年齢(1つ選択)
56歳〜65歳
使用可能な交通手段(複数選択可)
公共交通機関,自転車
家庭教師の指導先までの可能な移動時間(1つ選択)
60分以内
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験(1つ選択)
3年以上
ニックネーム・ハンドルネーム
家庭教師の合格先生
最寄駅(沿線駅名)
相模線寒川駅
自宅から最寄駅までの移動手段と料金
徒歩
指導可能なエリア
相模線 東海道線 小田急線 相鉄線 京浜東北線 横須賀線 横浜線 京浜急行線 東急東横線 みなとみらい線 横浜市営地下鉄ブルーライン
交通費は定期券区間外を実費で生徒保護者が負担 ※以下は交通費に関する特記事項
生徒保護者の方が定期区間外を実費お支払い
出身中学
寒川町立寒川中学校
出身高校 ※記入必須
神奈川県立厚木高等学校
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・新学年)※記入必須
東京大学法学部第二類 明治大学法科大学院 中央大学法科大学院
得意科目
英語 国語 数学
趣味・特技
運動 音楽 読書
資格・免許
運転免許 珠算2級 第4級アマチュア無線技士
中学時代の部活
陸上部
高校時代の部活
陸上部
大学のサークル・部活
陸上部
小学生の時に通っていた塾名
なし
中学生の時に通っていた塾名
なし
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名
駿台予備学校 代々木ゼミナール
受験した中学校(合格した中学のみ)
 
受験した高校(合格した高校のみ)
神奈川県立厚木高等学校
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ)
早稲田大学商学部 早稲田大学法学部 早稲田大学政治経済学部 慶応義塾大学商学部 慶応義塾大学経済学部 東京大学教養学部文科一類
指導可能科目(小学生・学校の補習)
全科目
指導可能科目(小学生・中学受験)
 
指導可能科目(中学生)
英語 国語 数学
指導可能科目(高校生・大学受験生)
英語 国語
希望時給(小学生・中学受験以外)
時給3000円
希望時給(小学生・中学受験)
 
希望時給(中学生)
時給3500円
希望時給(高校生・大学受験生)
時給4000円
塾・予備校・各種学校での指導経験
大学時に鉄緑会の講師をしていました。現在、個別指導塾の講師をしており、小学3年生から中学3年生まで主に英語・数学・国語を教えています。
家庭教師の指導経験
大学時に中学2年生の補習、高校2年生の補習、高校3年生の補習を行っております。
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績
私立大医学部 都内私立大文系学部 神奈川県公立高等学校
自分の性格・長所
真面目で忍耐強い。ハラスメントについて十分な知識と理解を持っている。
生徒や生徒のご家庭に対する希望
生徒さんの成績向上のため必要なことを精一杯致します。しかし直ぐには結果が出ないこともあり得ます。その時も原因を突き止め更に努力を致します。
得意とする指導のスタイルは?
1@その日行う単元で勉強することを説明する。A該当する問題を解く。場合によっては生徒さんと私で一緒に解く。このとき生徒さんが理解できていないと思われることの説明をする。B理解出来たら類似の練習問題を生徒さん一人で解く。解けない場合解説をする。C授業の終わりに簡潔にその日の復習をする。DBの問題を含め、復習に適当な問題を宿題に出す。E(次の回)冒頭に前回勉強したことを覚えているかの確認を行う。2 下の学年で学んだことを覚えているか確認する。3 知識の定着のため宿題を欠かさず出す。
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは
司法試験受験経験。自分の力を信じて努力した経験は、現在生きるために役立っている。
最終情報更新日
2026年2月21日
塾・家庭教師以外のバイト経験
法律事務所の事務職員や公務員の経験あり。
家庭教師バイトの志望動機
私は司法試験の受験勉強では非常に多くの先生方から教えを受けました。この沢山の先生から教えを受けた経験を自分が教えることに活かしたいこと、司法試験のための勉強を含めて会得した勉強のノウハウをお伝えしたいこと及び現在塾の講師をしており、教えた生徒さんが成長するのを見るのことが嬉しく、楽しいことであることです。
生徒及び保護者へのメッセージ
お引き受けした業務につきましては、頂いた信頼に背かぬよう責任を果たす所存です。今まで蓄積した知識、経験、技能等を全て出して頑張ります。どうぞよろしくお願い致します。
指導する際に心掛けたいこと
コミュニケーションを取りながら十分な信頼関係を築くこと。生徒さんと関わること、寄り添うこと。生徒さんが委縮せず、力を出せるよう気を付けること。説明は出来るだけかみ砕き、丁寧に行うこと。考えることと暗記の重要性に気付いてもらうようにすること。やるべきことは根気よく伝えること。弱点の発見と克服に十分な力を注ぐこと。
自己PR・備考など(最低100文字以上)※※注意※※他の個人契約サイトやブログなどに投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは固くお断りしています。コピペ・使いまわしが含まれる投稿やPR文が短すぎる投稿は、規約違反の為、投稿自体を削除しています。※※
 私は公立小学校・中学校の出身です。私の祖父は発明家でしたが、両親は戦争時代が成長期であったこともあり学歴は義務教育修了です。家庭に大学へ進学した者はなく、私は子供の時は身近な人から勉強を教わった経験がありません。公立の進学校の高校から東京大学へ進みましたが、その際本や友人から得た情報で勉強法を工夫しました。私の家庭環境などからでしょうか、知人たちの多くは、私が東大に受かって驚いていました。また「どうすれば東大に受かるのかコツを教えてくれ」とも言われました。私自身は十分な対策を行った結果合格出来たものと存じております。このとき会得した試験勉強のコツのようなものをお伝えしたいと存じます。
 また、私は司法試験受験に際し、非常に多くの先生方の指導を受けております。教えを受けた先生は、弁護士等の実務家(元最高裁判所長官を含む)、学者の先生(東京大学、明治大学法科大学院、中央大学法科大学院)、公務員(財務省から派遣された特任教授等)などです。この沢山の先生に指導を受けた経験を、今度は私が生徒さんを指導する際に適切に活かして参ります。
 最後に、現在小さな塾で講師をしており、多くの生徒さんと接し指導する経験を積みました。ここではどのように指導するのが良いのかを常に考えました。また塾の同僚の先生からアドバイスを頂きました。そして教えるノウハウについての勉強を致しました。具体的には、@必要な場合はノートの取り方、辞書等の読み方の指導から行うのが効果的であること、A問題を解くためには直感だけでなく、ある程度理由・理屈を知っていることが有用ですが、未成年の生徒さんにはまだ不慣れなためか苦手な場合あり、そのような場合は少しずつ馴染んでいけるよう配慮しなければならないこと等です。また生徒さんの目標とするところは一人一人異なるものと存じますので、そのことを踏まえて指導を致します。勉強は辛く、孤独なものであると存じます。そこで指導の時は声掛け、笑顔、励ましの言葉、褒めの言葉により応援して、私と一緒の時は生徒さんが元気になり、少しでも生徒さんが楽に勉強ができるように努力致します。

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※大学生・大学院生の場合
「学生証」を初回訪問時に必ず提示

※(自称)プロ講師・社会人の場合
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・学歴を証明する物:
大学を卒業した方:出身大学の「卒業証明書もしくは卒業証書」
大学院を修了した方:出身大学の「卒業証明書もしくは卒業証書」及び出身大学院の「修了証明書もしくは修了証書」
大学中退者:該当大学に在籍していたことを証明できる書類等


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