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埼玉の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報(埼玉の先生一覧)を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「埼玉県の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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都道府県名・市区町村名 | 埼玉県さいたま市浦和区 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 京浜東北線 | ||
属性 | 男性・大学生 | ||
在籍・最終学歴 | 早稲田大学 | ||
学部学科系統 | 経済・経営・商 | ||
中学受験 | 経験あり |
学年と文系or理系 | |
大学2年(文系) | |
年齢(1つ選択) | |
17歳〜23歳 | |
使用可能な交通手段(複数選択可) | |
公共交通機関 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間(1つ選択) | |
40分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験(1つ選択) | |
1年未満 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
そう先生 | |
最寄駅(沿線駅名) | |
JR京浜東北線浦和駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
JR浦和駅〜高田馬場駅・東西線高田馬場駅〜早稲田駅 | |
指導可能なエリア | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給希望 | |
出身中学 | |
栄東中学校 | |
出身高校 ※記入必須 | |
栄東高等学校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・学年)※記入必須 | |
早稲田大学政治経済学部2年 | |
得意科目 | |
小学生:算数、国語、理科 中学、高校生:数学、国語、物理 | |
趣味・特技 | |
サッカー、音楽、ゲーム | |
資格・免許 | |
中学時代の部活 | |
サッカー | |
高校時代の部活 | |
サッカー、バドミントン | |
大学のサークル・部活 | |
スノボサークル、軽音サークル | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
日能研 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
駿台予備校 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
栄東中学校、城北中学校 | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
早稲田大学政治経済学部、筑波大学理工学部、東京理科大学工学部、上智大学理工学部、明治大学理工学部、青山学院大学経営学部 | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
算数、国語、理科 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
算数、国語、理科 | |
指導可能科目(中学生) | |
数学、国語、物理 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
数学、国語、物理 | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
時給2500円 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
時給2500円 | |
希望時給(中学生) | |
時給2500円 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
時給2500円 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
大手学習塾で、一対一の指導経験あり。現在も在籍中。生徒さんの学習状況管理や心理的サポートも同時進行で行っています。 | |
家庭教師の指導経験 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
自分の性格・長所 | |
人と接する中で、特に相手の気持ちに寄り添うことを大切にしています。生徒さんや保護者の方の不安や悩みに丁寧に耳を傾け、一緒に乗り越える姿勢を意識しています。「話しやすい」と言ってもらえることが多く、信頼関係を築きながら着実に目標に向かって伴走するのが私の強みです! | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
私の指導スタイルは、生徒さん一人ひとりに寄り添い、「わからないことを安心して聞ける」雰囲気づくりを大切にしています。つまずいた部分を一緒に掘り下げ、「できた!」を積み重ねながら自信につなげることを得意としています。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
私自身、大学受験で一度うまくいかず、浪人して早稲田大学に合格しました。その経験から感じたのは、「頑張り方にはコツがある」ということです。むやみに頑張るだけではなく、自分に合ったやり方や、正しい方向を見つけることが大切だと実感しました。 その経験を活かして、指導では「どうしたらわかりやすくなるかな?」「どこでつまずいているかな?」というところを一緒に考えるようにしています。また、小さな「できた!」を積み重ねることで、自然とやる気が出てくるような声かけも意識しています。 勉強が苦手なお子さんや、つい自信をなくしてしまうようなお子さんにも、寄り添ってゆっくり進んでいけるようサポートします。保護者の方とも連携を取りながら、安心してお任せいただけるよう努めています。 | |
最終情報更新日 | |
2025年5月9日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
焼肉屋さんでのアルバイトを通して、相手の立場に立って行動する力や、丁寧な接客の大切さを学びました。お客様のちょっとした変化や気持ちに気づいて、先回りして動くことを心がけてきた経験は、今の家庭教師としての対応にも活きていると感じます。 勉強も同じで、「どこでつまずいているのかな?」「今、どんな気持ちなんだろう?」といったことに気づき、寄り添う姿勢を大切にしています。生徒さん一人ひとりのペースに合わせ、焦らず丁寧にサポートしていくことを心がけています。 また、接客業で身につけた礼儀や責任感を持って、保護者の方とのやり取りもきちんと行いますので、安心してお任せいただければと思います。 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
子どもと関わるのが好きで、特に「できた!」を一緒に喜べるような時間がとても好きです。一人ひとりに合ったペースで、勉強を前向きに楽しく続けられるようサポートしたいと感じたのが志望のきっかけでした。私自身、浪人を経験して受験の難しさや悔しさ、そして努力することの大切さを実感しました。その経験を活かし、ただ教えるだけでなく、生徒さんに寄り添って支える存在として力になりたいと考え、家庭教師の仕事を志望しました。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
はじめまして!勉強をしていく中で、最初は「よくわからない…」と思うことが多いけど、一緒に取り組んでいく中で「わかった!」「できた!」が増えていくと、どんどん楽しくなっていきます。私自身も受験で苦労した経験があるので、「つまずく気持ち」や「焦る気持ち」もよくわかります。だからこそ、生徒さん一人ひとりに合わせて、無理なく、でもしっかり力がつくようにサポートしていきます! 保護者の方とも相談しながら、お子さんが前向きに勉強できるよう、丁寧にサポートしていきますので、どうぞよろしくお願いします。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
指導のときは、まず「わからないことも安心して話せる雰囲気」をつくることを大切にしています!ちょっとしたことでも「できた!」を一緒に喜んで、自信につなげていけたらと思っています。 生徒さん一人ひとりのペースや性格に合わせて、「どうやったらわかりやすくなるかな?」と工夫しながら進めていきます。 生徒さんが「楽しい!」「もっとやってみたい!」と思えるような空間を作りたいと考えています。保護者の方とも相談しながら、前向きに続けられるサポートをしていきます! | |
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はじめまして。私は現在、早稲田大学に在学しており、浪人を経て合格しました。受験を通して、ただ頑張るだけではなく、自分に合った「学び方」や「続け方」を見つけることの大切さを実感しました。 勉強は、やり方や声かけ一つで「苦手」が「楽しい」に変わる力を持っていると信じています。私自身、もともとは勉強が得意ではありませんでしたが、工夫しながら勉強を続けることで、少しずつ手ごたえを感じられるようになりました。その経験をもとに、つまずいてしまうお子さんの気持ちにも寄り添いながら、一緒に乗り越えていく指導を心がけています。 また、焼肉屋でのアルバイト経験からは、年齢や立場の違う人との関わり方、気配りや責任感、礼儀などを学びました。小さな変化に気づき、先回りして対応する姿勢は、家庭教師としても活かせる力だと感じています。 指導の中では、「安心して質問できる空気づくり」と「小さな成功体験の積み重ね」を大切にしています。生徒さんが自信を持って取り組めるように、明るく前向きな声かけを心がけ、楽しく学べる時間にしていきます。 また、保護者の方とも密にコミュニケーションを取りながら、お子さんの理解度や性格に合った学習プランをご相談し、家庭と連携して支援を行います。勉強の内容だけでなく、学ぶことそのものに前向きになれるよう、一人ひとりに合った指導を目指します。 これまでの経験と人との関わりの中で学んだことを活かして、信頼される家庭教師としてお子さんの学びを全力でサポートしてまいります。どうぞよろしくお願いいたします。 |
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