東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報(東京都の先生一覧)を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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都道府県市区町村 | 東京都豊島区 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 山手線 | ||
属性 | 女性・大学生 | ||
在籍大学・最終学歴 | お茶の水女子大学 | ||
学部学科系統 | 理 | ||
中学受験 | 経験なし |
学年と文系or理系 ※2024年4月からの新学年 | |
大学1年(理系) | |
年齢(1つ選択) | |
17歳〜23歳 | |
使用可能な交通手段 | |
公共交通機関 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
40分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
経験なし | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
ミキ | |
最寄駅(沿線駅名) | |
山手線大塚駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
春日通り | |
指導可能なエリア | |
山手線、丸ノ内線、有楽町線 | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
支給希望 | |
出身中学 | |
出身高校 ※記入必須 | |
県立小野高校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・新学年)※記入必須 | |
お茶の水女子大学理学部生物学科 | |
得意科目 | |
生物、化学、中学までの理科 | |
趣味・特技 | |
ダンス | |
資格・免許 | |
中学時代の部活 | |
吹奏楽部(担当はテナーとバリトンサックス) | |
高校時代の部活 | |
茶道部 | |
大学のサークル・部活 | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
学研教室 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
岡村ゼミナール | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
高校:東進衛星予備校 浪人:河合塾 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
県立小野高校、私立滝川第二高校 | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
兵庫県立大学理学部生命科学科、大阪府立大学生命環境科学域、北里大学獣医学部、東京農業大学応用生物科学部栄養科学科、東京理科大学理工学部、お茶の水女子大学理学部生物学科 | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
全科目 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
算数、理科 | |
指導可能科目(中学生) | |
数学、理科、英語 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
二次試験まで:数学(数学Vまで)、化学(化学基礎)、生物(生物基礎) センター試験まで:数学、化学、生物、英語、地理B | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
時給1500円〜 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
時給2000円〜 | |
希望時給(中学生) | |
時給1800円〜 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
時給2200〜 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
塾での個別指導の研修を受けたことがあります。 | |
家庭教師の指導経験 | |
あり(小学二年生) | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
自分の性格・長所 | |
よく話しかけやすいと言われます。実際、道をきかれたり、図書館で勉強していて見ず知らずの人から勉強の質問をされることがよくあります。また、普段から笑顔でいることを心がけています。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
一方的に教えるよりも会話をしながら学んでいくことが得意です。妹やその同級生に一時期勉強を教えていましたが、できるだけ「勉強」と身構えてしまわないように心がけていました。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
大学受験に失敗したことです。一応現役でも合格した大学がありましたが、第一志望が諦めきれず浪人を決意しました。浪人の間は勉強はもちろんですが、精神的に凄く辛い時期でした。しかし、終わってみると、自身の陥りやすい消極的な思考の癖や自分の良いところ悪いところを見直す良いきっかけだったと感じています。 | |
最終情報更新日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
なし | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
自分が浪人時期を含めて様々な経験をした分、似たような思いをしている人の役に立てるのではないかと思います。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
家庭教師を考える理由は様々だと思いますが、出来る範囲内でお役に立てればと思います。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
生徒さんの考え方をまずは受けとめてから一緒に考えていくことを心がけたいです。「教科書にはこう書いてあるから絶対この解き方でないといけない」、「その解き方は時間がかかるから無理してでもこの解き方を覚えるべきだ」という教え方は自分もされたことがあるので、どれだけしんどいものかわかります。確かにそうかもしれませんが、一つの問題を色んな方向から見て解いたり、問題の内容からできるだけ身近な事に関連づけて自ら興味を持って貰えるように手助けしていきたいです。 | |
自己PR・備考など(最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止) | |
堅苦しい話し方や距離の取り方を避け、生徒さんと会話をしながら一緒に勉強していくことを心がけたいです。大学では理系の学部に進学しましたが国語なども嫌いではなく、選択科目でドイツ文学や心理学をとっているので会話の話題も偏りが少ないかと思います。知識を詰め込むのではなく生徒さんが興味のあることや既に知っていることに結びつける形で指導できればと思っています。 |
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