東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報(東京都の先生一覧)を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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都道府県市区町村 | 東京都杉並区 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 中央線 | ||
属性 | 男性・社会人 | ||
在籍大学・最終学歴 | 青山学院大学 | ||
学部学科系統 | 経済・経営・商 | ||
中学受験 | 経験あり |
学年と文系or理系 ※2024年4月からの新学年 | |
卒業(文系) | |
年齢(1つ選択) | |
使用可能な交通手段 | |
公共交通機関,自転車 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
30分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
3年以上 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
ティー | |
最寄駅(沿線駅名) | |
中央線 高円寺駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
指導可能なエリア | |
杉並区内・周辺地域 | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給希望 | |
出身中学 | |
青山学院中等部 | |
出身高校 ※記入必須 | |
青山学院高等部 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・新学年)※記入必須 | |
青山学院大学 経済学部 経済学科 卒業 | |
得意科目 | |
数学・英語 | |
趣味・特技 | |
楽器演奏・サイクリング・料理・珈琲豆焙煎 | |
資格・免許 | |
JAPAN MENSA会員 | |
中学時代の部活 | |
卓球部 | |
高校時代の部活 | |
モダンジャズ部 | |
大学のサークル・部活 | |
モダンジャズグループ | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
SAPIX・早稲田アカデミー | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
青山学院中等部・学習院中等科・成蹊中学 | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
国語・算数・理科・社会・英語 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
国語・算数 | |
指導可能科目(中学生) | |
国語・数学・英語・理科・社会 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
現代文・英語・数学T・数学A | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
時給2500円 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
時給2500円 | |
希望時給(中学生) | |
時給2500円 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
時給2500円 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
個別指導塾(対象︰小学生〜大学受験生)での指導︰5年 | |
家庭教師の指導経験 | |
中学受験生(小5)、中学生(私立)への指導経験あり | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
自分の性格・長所 | |
好奇心が強く、変化や未知・未経験のことを歓迎する傾向があると思います。一方で「動く前に考える」タイプでもあり、論理的な思考をも重んじているという自己認識です。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
上下関係なく、同じ目線でフランクに生徒に接し、会話の中で勉強を進めていくスタイルです。教え込むというよりも、生徒と一緒に課題に向かうというスタンスで、授業を行っています。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
小学生のころ、塾の同級生の保護者に「一体何の参考書を使えばそんなに成績が取れるのか」と詰め寄られるも、当時「サンコウショ」という言葉すら知らずに戸惑ったことです。良い教材は、勿論あるに越したことはないですが、それよりも手元にあるものの使い方次第で、成果は大きく変わることを実感しました。 | |
最終情報更新日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
ファミリーレストラン・レンタルビデオ店での接客経験があります。総じて数え切れないほどのお客さまに接したことで、お互いに、表情・視線・声色・所作などで、相手に与える印象は大きく変わるのだということを、改めて実感しました。 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
生徒の、何かの発見・気づきを得たときの表情が、何事にも代えがたいからです。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
「勉強」とは「勉める」と「強いる」を重ねた言葉ですが、どうかそんなふうに思わずに、楽しい学びの機会として捉えてほしいと思っています。そのお手伝いができれば幸いです。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
壁にぶつかっている多くの生徒は、何かしらの「勘違い」をしているので、それを取り払うことが一つの大切な役割だと考えています。逆に勘違いさえ取り払えば、生徒は自然と正しい方向へ向かっていくと考えています。 | |
自己PR・備考など(最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止) | |
小学生〜大学受験生まで、幅広い学年・学力・分野への指導経験があります。 生徒さんの個性に応じて、相互にコミュニケーションをとりながら授業を進めるようにしていて、それが僕の楽しみでもあります。 僕自身、まだまだ未熟者ながら様々な経験をして自由に生きている人間ですが、子どもたちにも本当の意味で自由に生きてほしいと思いながら、この仕事をしています。 ぜひ一緒に、夢を実現しましょう! |
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