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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報(東京都の先生一覧)を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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都道府県市区町村 | 東京都練馬区 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 西武池袋線 | ||
属性 | 男性・社会人 | ||
在籍大学・最終学歴 | 明治大学 | ||
学部学科系統 | 法・政治 | ||
中学受験 | 経験なし |
学年と文系or理系 | |
卒業(文系) | |
年齢(1つ選択) | |
31歳〜35歳 | |
使用可能な交通手段 | |
公共交通機関,自転車 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
1時間以上 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
3年以上 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
てつ | |
最寄駅(沿線駅名) | |
西武池袋線大泉学園駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
指導可能なエリア | |
東京都、埼玉県 | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給希望(定期圏内は除く) | |
出身中学 | |
練馬区立開進第三中学校 | |
出身高校 ※記入必須 | |
私立郁文館高校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・新学年)※記入必須 | |
明治大学法学部法律学科卒業 | |
得意科目 | |
英語・国語 | |
趣味・特技 | |
ピアノ演奏・映画鑑賞 | |
資格・免許 | |
運転免許・英検準1級・TOEIC785・ビジネス実務法務検定2級・2級知的財産管理技能士 | |
中学時代の部活 | |
帰宅部 | |
高校時代の部活 | |
帰宅部 | |
大学のサークル・部活 | |
オーケストラ(交響楽団) | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
個別指導学習塾 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
東京個別指導学院 | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
早稲田予備校(高3) | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
私立郁文館高校学校・私立保善高等学校 | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
明治大学法学部・専修大学法学部・東洋大学法学部 | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
英語・国語・社会 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
英語・国語 | |
指導可能科目(中学生) | |
英語・国語・社会 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
英語・現代文・古文 | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
時給1,500円 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
時給1,800円 | |
希望時給(中学生) | |
時給1,800円(中1・2生は時給1,500円) | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
時給2,500円(高1・2生は時給2,200円) | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
個別指導塾にて10年間、中2〜高3生の学校補習及び高校・大学受験の指導をしていました。担当した生徒さんは計300人以上になります。合格実績は、高校では中央大学附属・明治大学附属中野・都立両国高校など、大学では立教大学法学部・青山学院大学経済学部・明治大学法学部・明治学院大学経済学部・成蹊大学文学部・駒澤大学経済学部などです。 | |
家庭教師の指導経験 | |
家庭教師は3年間ほど指導経験があります。担当した生徒さんは主に高校2年生か大学受験生です。 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
日本大学経済学部・成城大学経済学部などです。 | |
自分の性格・長所 | |
穏やかで明るい性格だと思います。長所としては、生徒さんの現在のレベルがどの程度であっても、その到達点に合わせた言葉・表現を用いて説明することで、あらゆるレベルの生徒さんにご対応できるところだと思います。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
その生徒さんの定着度や理解度を瞬時に把握し、その生徒さんにとって理解しやすい説明をすることで、必ず疑問点を解消してもらうというものです。私が今までに担当してきた生徒さんからは、「学校の授業5時限分を私の授業1回でマスターできる」などとよく言われました。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
最終情報更新日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
池袋ロフトで販売員のアルバイトをしていました。レジや売り場のご案内、ギフトカウンターなどを担当していました。 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
私の今までの指導経験が必ずお役に立てると思ったためです。一人でも多くの生徒さんが飛躍的な進歩を体験できる手助けをしたいと思っています。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
学校の勉強や受験勉強において抱えるお悩みは千差万別で、なかなか相談できる環境も整っていないことが多いです。どうかお気軽に私にお話しいただければと思います。必ずお力になれるはずです。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
生徒さんが何を理解できていて、何を理解できていないかを正確に把握し、その生徒さんがすんなりと理解できる言葉を選びながら説明をいたします。また、受験勉強を進めていく上でどのような学習計画で臨んでいけばよいか、どのように勉強するのが効率的なのか、適宜お伝えするようにいたします。 | |
自己PR・備考など(最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止) | |
個別指導、集団指導、家庭教師を合わせると、私が担当してきた生徒さんは500人以上に上ります。その経験から、いかに各生徒さんごとに理解の仕方や勉強のクセが異なるか、そしてどのように教えればしっかりと理解してもらえるか、といったことを深く学んでまいりました。この中でも、家庭教師というスタイルは最も優れた教務体制であり、極めて効率的なご指導ができるシステムであると実感しています。親御さんと生徒さんとの対話を行うことにより、様々な角度から学習計画の立案を検討することができますし、強い信頼関係を築くこともできます。私はこれら家庭教師ならではのメリットを最大限に活かし、最良の結果を出すことに全力を尽くしてまいります。人生において最も大切な時期ともいえる学生時代の一端を担う者としての自覚を持ち、お力になれるよう尽力致します。何卒宜しくお願い申し上げます。 |
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