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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報(東京都の先生一覧)を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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都道府県市区町村 | 東京都板橋区 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 山手線 | ||
属性 | 男性・大学生 | ||
在籍大学・最終学歴 | 東京大学 | ||
学部学科系統 | 工 | ||
中学受験 | 経験あり |
学年と文系or理系 | |
大学2年(理系) | |
年齢(1つ選択) | |
17歳〜23歳 | |
使用可能な交通手段 | |
公共交通機関 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
60分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
2年未満 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
黒瀬 | |
最寄駅(沿線駅名) | |
JR山手線 池袋駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
JR池袋駅〜渋谷駅・井の頭線渋谷駅〜駒場東大前駅 | |
指導可能なエリア | |
東京23区、埼玉南部 | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給希望 | |
出身中学 | |
私立開成中学 | |
出身高校 ※記入必須 | |
私立開成高校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・新学年)※記入必須 | |
東京大学工学部応用化学科2年 | |
得意科目 | |
数学、化学 | |
趣味・特技 | |
山登り、自然観察 | |
資格・免許 | |
きのこ検定2級 | |
中学時代の部活 | |
山岳部・天文気象部 | |
高校時代の部活 | |
山岳部・天文気象部 | |
大学のサークル・部活 | |
ワンダーフォーゲル部 | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
早稲田アカデミー | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
SEG | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
SEG | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
開成中学、渋谷附属幕張中学校、筑波大学附属中学など | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
東京大学理科二類、早稲田大学先進理工学科、慶應義塾大学薬学部など | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
全科目 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
全科目 | |
指導可能科目(中学生) | |
全科目 | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
理系科目全般 | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
2500円 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
2500円 | |
希望時給(中学生) | |
2500円 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
2500円 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
駿台個別教師経験あり | |
家庭教師の指導経験 | |
小学生、中学生、高校生男子いずれも指導経験あり | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
中学受験された方、高校受験された方はいずれも第一志望(といっても偏差値50ほどですが)の学校に合格されています。 | |
自分の性格・長所 | |
明るい性格で、笑顔が多いです。どんな生徒さんにも柔軟に対応できるところが長所だと思っています。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
たくさんの指導を希望してもらえる方がいいです。また、長期にわたって契約していただける方を募集しています。 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
生徒に勉強を楽しく感じ、自発的に取り組んでもらいたいと思っており、そうなるような指導を心がけています。お子さん相手でもごまかすことなく、聞かれた質問にはしっかりと答え、できるだけ好奇心を伸ばしていくような指導をしていきたいと思っています。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
中学3年生の子の指導で、最初は勉強をしない、やり方もわからないというような状況だったのですが、幸い指導時間を多く設定していただいたこともあり、徐々に本人たちに勉強の意志が芽生えて来たことです。第一志望に合格したあと、親御さんから、本人たちが勉強が楽しくなってきたと言っている、と言われたことがとても記憶に残っています。家庭教師としての自信と楽しさを得ることができました。 | |
最終情報更新日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
日雇いの、イベント設営などのバイトならしたことがあります。最初はみんな同じ怖い人たちに思えたのですが、一緒に仕事をして話をしてみると、それぞれの顔が見えてくるようになりました。同じ怖いでも、同じやさしいでも、人によってアプローチは全然違うし、それらを含めて個性なのだと。他人を画一化してみてはいけないと、そう思うようになりました。 | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
元々は時給の良さから始めたこのバイトですが、今はそれ以上に、楽しさとやりがいを感じています。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
生徒様、及び保護者様にとってみれば家庭教師というものに期待を抱きつつ同時に不安もあることだと思います。そしてそれは僕たち家庭教師にしてみても同じで、初めて生徒様、保護者様にお会いするときはドキドキでいっぱいです。実際にお会いできる日を楽しみにしています。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
なるべく生徒の自発的な発言で動くような授業にして行きたいと思っています。これは、わがままを聞くということではなく、勉強に対する好奇心を掘り起こして行きたいということです。受験勉強だけでなく、そのあとの学びにも役立つ思考を身につけてもらえるよう、心がけていきたいと思っています。 | |
自己PR・備考など(最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止) | |
社会に出たとき、ものを覚えていることはあまり役に立ちません。好奇心こそが自らの進路を切り開くコンパスのようなものだと思っています。では、なぜこんなにも大事なものを持てない、捨ててしまう子がいるのでしょうか。それは地図がないからです。コンパスを持っていても周りが木で囲まれていたらどこに行っていいのかわからなくなってしまいます。そして、その地図を与えるのが教育だと僕は思っています。生徒に地図を与え、広がる学問の裾野を示してこそ、好奇心は輝きます。それを捨ててしまった人にはもう一度好奇心を、手元にある人にはそれをさらに鋭く磨いてあげることが教えるということだと思って、微力ながら精一杯指導させていただきます。宜しくお願いします。 |
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