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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県市区町村 | 東京都中野区 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 丸ノ内線 | ||
| 属性 | 男性・社会人 | ||
| 在籍大学・最終学歴 | 北海道大学 | ||
| 学部学科系統 | 理 | ||
| 中学受験 | 経験なし | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 卒業（理系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 使用可能な交通手段 | |
| 公共交通機関 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
| 30分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
| 3年以上 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| あきら | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| 東京メトロ丸ノ内線・都営大江戸線中野坂上駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 指導可能なエリア | |
| 東京メトロ丸ノ内線・都営大江戸線沿線 | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 川崎市立宮前平中学校 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 神奈川県立横浜翠嵐高等学校 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・新学年）※記入必須 | |
| 北海道大学大学院環境科学院 | |
| 得意科目 | |
| 国語、生物 | |
| 趣味・特技 | |
| ドラム、オーディオ | |
| 資格・免許 | |
| 証券外務員二種 | |
| 中学時代の部活 | |
| 卓球部 | |
| 高校時代の部活 | |
| 吹奏楽部 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 軽音サークル | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 県立横浜翠嵐高校、桐蔭学園理数科 | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 北海道大学理学部、東京理科大学理工学部 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 国語、英語、算数、理科 | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 国語、英語、数学、理科 | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 現代文、生物 | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 時給2,000円 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 指導不可 | |
| 希望時給（中学生） | |
| 時給2,500円 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 時給3,000円 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 大学院生時代に、専門学校の大学教養生物学の臨時講師を6ヶ月。 | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 家庭教師5年間（累計指導人数15人以上、高校受験指導有り）、個別指導2年間（累計指導人数10人）、個人契約2年間（累計指導人数2人） | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 札幌北高校合格 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 私の性格は温厚篤実で、初対面の方でもユーモアを交えて接することができます。一方で、物事を客観的に見ることが得意で、的確に問題解決を遂行できます。 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 今までの指導経験より、お子様の学習態度や勉強姿勢に対してご家庭全体で解決しようとする意識が非常に大切であると考えております。是非ともご家族全体でお子様を支えたい気持ちを持っていただければと思います。 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 元々成績が良いお子様には、より効率的な学習スタイルを提案し、さらなる学力向上を目指します。また、あまり勉強が得意でない、あるいは勉強に興味を持てないお子様に対しても指導可能です。先のお子様への成績向上には、自身の経験と指導経験から、「自学自習」が必須と考えております。そのためには、①学習環境を整えること②学習習慣を身につけること、この2点が最優先になります。これらの土台をしっかりと作り上げれば、成績の向上につながると考えております。 | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 勉強の一切を全て自宅学習で完結したことが、最も心に残っております。自己学習は自身の学力の立ち位置、得意不得意な教科あるいは分野、ゴール（志望校合格）への道筋を、常に意識することが大切です。それにより、「物事を客観的にみる」「論理的な思考」「問題解決能力」を身につけることができ、それが今の実務にも活きております。 | |
| 最終情報更新日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| 家庭教師等を週3－4ペースで行った以外、バイト経験はありません。 | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| 現在勤めている事業会社において比較的時間があること、友人に教育関係の仕事に従事している方が多くそれに触発されたことに加え、過去の指導経験と実社会経験を元に少しでも自身の経験を役立てたいと考え、家庭教師バイトを志望いたしました。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
| 前述している通り、お子様の学力向上には、お子様御本人が「自学自習」を身につけることが最も重要であると考えております。この「自学自習」は、社会人になった今でも役に立つことであると自負しております。成績をさらに向上させたいお子様も、勉強習慣を身に着けたいお子様も、親身になってご指導させていただきます。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| お子様の現状を客観的に把握した上で、①ゴールの設定 ②学習計画の立案 ③学習スタイルの確立を指導初期にきちんと行った上で、学習指導に入らせていただきます。単純に答えや解き方を教えるのではなく、どのように学習すれば良いかを中心に指導いたします。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止） | |
| 長年の指導経験と自身の学習経験、そして現在までの社会経験を活かし、お子様に「自学自習」を身につけていただくことを最大の目標にしております。つまるところ、最終的にお子様が自分自身の力だけで、眼前の課題を解決することが後に大きな財産につながると考えております。ただ問題の答えを教えるのではなく、問題解決のプロセスを指導することで、様々な局面でお子様の能力を十分に発揮できるような指導を心がけます。ご不明点ございましたらお気軽にお聞きください。何卒よろしくお願いいたします。 |
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