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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報(東京都の先生一覧)を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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都道府県市区町村 | 東京都世田谷区 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 東急大井町線 | ||
属性 | 男性・大学生 | ||
在籍大学・最終学歴 | 東京大学 | ||
学部学科系統 | 工 | ||
中学受験 | 経験あり |
学年と文系or理系 | |
大学2年(理系) | |
年齢(1つ選択) | |
17歳〜23歳 | |
使用可能な交通手段 | |
公共交通機関,自転車 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
60分以内 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
1年未満 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
桃太郎 | |
最寄駅(沿線駅名) | |
東急大井町線尾山台駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
東急尾山台駅〜大岡山駅〜東京メトロ南北線東大前駅 | |
指導可能なエリア | |
尾山台から1時間以内であれば、時間帯にもよりますが、基本どこでも可能です。 | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給希望(ただし、通学経路内の場合は結構です) | |
出身中学 | |
駒場東邦中学校 | |
出身高校 ※記入必須 | |
駒場東邦高等学校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・新学年)※記入必須 | |
東京大学教養学部理科一類2年(工学部機械工学科内定) | |
得意科目 | |
数学・理科 | |
趣味・特技 | |
テニス・絵画・卓球 | |
資格・免許 | |
英検準二級 | |
中学時代の部活 | |
卓球部 | |
高校時代の部活 | |
卓球部 | |
大学のサークル・部活 | |
テニスサークル | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
日能研 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
なし | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
駿台予備校 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
駒場東邦中学校・桐蔭学園中等教育学校 | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
東京大学理科一類 | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
国語・算数・理科 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
国語・算数・理科 | |
指導可能科目(中学生) | |
数学・理科・(学校補習程度であれば英語も可能です) | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
数学・物理・化学・(センターレベルくらいまでの漢文) | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
時給1500円 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
時給2000円 | |
希望時給(中学生) | |
時給2000円 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
時給2500円(大学受験生:時給3000円) | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
無し | |
家庭教師の指導経験 | |
私立高校一年、授業補習・定期試験対策(英語、数学、生物、漢文) 私立高校一年、授業補習・定期試験対策(英語、数学、漢文) 私立高校三年、大学センター対策(数学) 小学四年、中学受験対策(サピックス生) | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
自分の性格・長所 | |
よく話し、明るく人当たりは良い方だと思います。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
短期・長期いずれも可能です。最低でも週一回の指導を希望します。 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
演習形式が多いです。授業メインの場合は、宿題を生徒に合わせて出します。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
大学受験です。基礎の積み上げの大切さを学びました。 | |
最終情報更新日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
ありません | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
自分の経験を一番に活かせることのできる仕事だと思うからです。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
成績を上げるには、基礎をちゃんと理解したうえで、練習量をこなすのが最短だと思うので、勉強するときは切り替えて、宿題がある場合はちゃんとこなしてほしいと思っております。無理な量は出しません。また、「わからない」ことがあるのは当たり前で、それがどんなに基礎の内容であっても、恥ずかしがらずに「わからない」と言ってほしいです。理解したか確認するつもりですが、自分からの意思表示は大切なので、黙り込んで適当にわからないことをそのままにしないでほしいです。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
生徒のレベルをちゃんと把握するため、コミュニケーションを大事にしようと思っています。日頃どのくらい勉強しているか、得意・不得意は何かなどを指導の前に最初に訊きます。(保護者の方にも質問するかもしれません。)指導の際はわかりやすく伝えるために、なるべく具体的な例を挙げて説明するように心がけます。 | |
自己PR・備考など(最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止) | |
自分は、大学受験は中高の定期試験対策の積み上げと復習が大事だと感じました。中高の試験を試験範囲に合わせて基礎を学び、定期試験で点数を取れるくらいに演習をする。そして、試験が返却されたら、どこをどう間違えたのか自分なりでいいので復習しておけば、受験にも活かせる。しかし、これはあくまで結果論で、経験から分かったことです。当時は自分は不安ばかりで、試験結果に一喜一憂し、勉強へのモチベーションが下がることも多々ありました。しかし、自分の演習した量は嘘をつかないと思います。ですので、しっかりと基礎を固め、個人に合った演習をするという形で勉強のサポートをさせていただけたらと考えております。 |
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