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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報(東京都の先生一覧)を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県市区町村 | 東京都八王子市 | ||
| Eメール | |||
| 最寄沿線 | 中央線 | ||
| 属性 | 男性・社会人 | ||
| 在籍大学・最終学歴 | 創価大学 | ||
| 学部学科系統 | 経済・経営・商 | ||
| 中学受験 | 経験あり | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 卒業(文系) | |
| 年齢(1つ選択) | |
| 31歳〜35歳 | |
| 使用可能な交通手段 | |
| 公共交通機関,自動車,バイク,原付 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
| 30分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
| 1年未満 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| H.K. | |
| 最寄駅(沿線駅名) | |
| JR中央線八王子駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 指導可能なエリア | |
| 八王子市周辺にお住まいの方 | |
| 家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 私立池田中学校(鹿児島県、受験当時偏差値64程度) | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 私立創価高校(受験当時偏差値67〜70程度) | |
| 最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・学年)※記入必須 | |
| 創価大学経営学部卒 | |
| 得意科目 | |
| 現代文、化学、現代社会 | |
| 趣味・特技 | |
| 温泉巡り、カラオケ | |
| 資格・免許 | |
| 経営学検定中級、英検2級、漢検2級、普通運転免許 | |
| 中学時代の部活 | |
| 高校時代の部活 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 昴・受験ラサール | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 昴・受験ラサール | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 代々木ゼミナール | |
| 受験した中学校(合格した中学のみ) | |
| 私立池田中学校、鹿児島大学付属中学校 | |
| 受験した高校(合格した高校のみ) | |
| 私立創価高校、私立池田高校 | |
| 受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
| 創価大学 | |
| 指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
| 全般(応相談) | |
| 指導可能科目(小学生・中学受験) | |
| 全般(応相談) | |
| 指導可能科目(中学生) | |
| 全般(応相談) | |
| 指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
| 数3・数C・古文・漢文を除く全般(応相談) | |
| 希望時給(小学生・中学受験以外) | |
| 時給2000円 | |
| 希望時給(小学生・中学受験) | |
| 時給3000円 | |
| 希望時給(中学生) | |
| 時給3000円 | |
| 希望時給(高校生・大学受験生) | |
| 時給3000円 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| なし | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 小学生1名(小学6年生9月から指導開始、中学受験に合格)、中学生1名(中学3年生ゴールデンウイークから指導開始、高校受験に合格) | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 小学生1名が希望する中学に合格、中学生1名が希望する高校に合格 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 温厚、おだやか | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 家庭教師の指導を付けたご経験がない場合は、その旨をご連絡ください。また、当方は決まった学習教材を使用しておりませんので、学習教材については生徒さんの好みに合わせたものを生徒、教師用で2部ずつご購入・ご負担いただく必要があります。その点ご容赦ください。 | |
| 得意とする指導のスタイルは? | |
| ざっくばらんな雑談から、ロジカルシンキングを習得していただくこと。 | |
| 一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
| 中学受験の際に第一希望の学校に進学できなかったものの、その経験をバネに第一希望の高校に進学できたこと。 | |
| 最終情報更新日 | |
| 2019年11月28日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| コールセンター、販売、事務作業、倉庫内作業、引っ越し、試験監督など | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| 過去の家庭教師の経験を生かすため | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
| 勉強は本来楽しいもので、自分趣味と同じように積極的に取り組めるものであることを体感していただきたいです。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| 生徒さんご本人が持つ能力を引き出し、長所をみつけ、伸ばす指導を念頭に置いております。 | |
| 自己PR・備考など(最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止) | |
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お子さんの立場に立った時、どのような学習方法を選んだら将来的によいかは迷うところかと思います。 私の指導方法はとにかく雑談するところを入口にしております。お子さんの年齢が若ければ若いほど、吸収するスピードや量が大きいものです。学習指導要領に沿った教え方よりも、今何をすべきかを考えるための指導を大切にしたいと考えております。 |
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