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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県市区町村 | 東京都品川区 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 浅草線 | ||
| 属性 | 男性・大学生 | ||
| 在籍大学・最終学歴 | 慶應義塾大学 | ||
| 学部学科系統 | 法・政治 | ||
| 中学受験 | 経験なし | ||
| 学年と文系or理系 | |
| - | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 17歳〜23歳 | |
| 使用可能な交通手段 | |
| 公共交通機関 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
| 60分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
| 2年未満 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| たか | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| 都営浅草線・東急大井町線中延駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 都営浅草線中延駅〜三田駅 | |
| 指導可能なエリア | |
| JR五反田駅（山手線）を基準に近隣エリア（品川区・港区・大田区など） | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 駿台甲府高等学校（通信課程） | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 | |
| 慶應義塾大学法学部政治学科新4年 | |
| 得意科目 | |
| 国語、小論文、世界史 | |
| 趣味・特技 | |
| 温泉・銭湯巡り | |
| 資格・免許 | |
| 中学時代の部活 | |
| 高校時代の部活 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 全教科 | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 全教科 | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 全教科 | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 時給2500円 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 時給2500円 | |
| 希望時給（中学生） | |
| 時給2500円 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 発達障害（ADHD）のお子さん（小学生）を、1年程度指導していました。発達特性の関係で学校の授業に集中できず、勉強面でついていけなくなりかけていたところ、学校のフォローを行い、改めて興味を持てるように1から振り返って教えていきました。ADHDの子どもは好奇心旺盛なこともあり、勉強がわかるようになったら学校も楽しくなり、普段の生活も明るくなったと伺っています。 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 自分の性格・長所 | |
| ADHDのお子さんの指導経験がありますが、私自身もADHDです。そのためか、友人からも若干のんびりしすぎていると言われるくらいの性格です。しかし、その分じっくりと腰を据えて人に向き合えると考えています。私も得意不得意が激しかったからこそ、苦手がある子に対して気持ちを理解した上で真摯に向き合えるのが強みです。 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 発達障害（傾向）のあるお子さんの場合であれば、本人の得意不得意や苦手なことについて情報共有をし、その子にとって快適な環境作りを一緒にさせていただきたいです。 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 過去には、最近学校でやったことを振り返りながら、その子のわからなかったところを確認して進めていました。また、わかっているつもりでも意外と飲み込めていないことはよくあるので、自分の言葉で説明できるようになるまで双方向のコミュニケーションを通した対話型の指導を行っていました。 | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 私は、通信制高校の出身で、勉強は非常に不得意でした。それでも、大学に行って勉強したいと思うようになり、ときに中学レベルまで遡りながら、独学で勉強しました。予備校にも行っていません。人とは違う道を歩んできた苦労したことも多いですが、それだけ人とは違うものを得てきたと思っております。 | |
| 最終情報更新日 | |
| 2020年3月28日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| 飲食店（ピザチェーン）で1年ほど働いていました。現在は都内の中学校でアシスタント業務（非教育職）のアルバイトを行っています。 | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
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私は勉強でかなり苦労してきた分、「わからないことがわかる」方だと思います。私のように挫折し続け、なんとかここまでやってきた人間は、優秀で完璧な人よりも、今まさに困っている人の手助けができるのではないかと考えております。 そして、私が自身の経験を活かして人を手助けするのであれば、近い距離でコミュニケーションを取れる家庭教師が最適と考えました。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
| 苦手があるお子さん、発達特性をお持ちのお子さんなど、それぞれの方の個性に合わせて柔軟に、しっかりと接していきたいと考えております。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| 最初はわからないのは仕方ないし、わからないことが面白くないのは当然なので、それをわかって面白いと思ってもらえるようにがんばりたいと思っております。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止） | |
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得意・不得意の差が激しい子や発達特性を持っている子の指導経験があります。私自身もADHDがあるので、特に発達障害をお持ちのお子さんの場合であれば、その個性を実感として理解しながら指導が可能です。 大学院進学を予定しており、時間や状況に合わせて比較的柔軟な対応が可能です。法学部政治学科という社会全般に広く関わる学部に属していることもあり、その子が今持っている関心を広げると、将来どのような可能性があるのかについてもお話できると思います。 |
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