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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県市区町村 | 東京都豊島区 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 副都心線 | ||
| 属性 | 男性・大学生 | ||
| 在籍大学・最終学歴 | 早稲田大学 | ||
| 学部学科系統 | 経済・経営・商 | ||
| 中学受験 | 経験あり | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 大学４年（文系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 17歳〜23歳 | |
| 使用可能な交通手段 | |
| 公共交通機関,自転車 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
| 30分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
| 1年未満 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| 目指せ合格！外国語先生 | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| 副都心線池袋駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| JR池袋駅~高田馬場駅・東西線高田馬場駅~早稲田駅 | |
| 指導可能なエリア | |
| 東京都内 | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 私立海城中学校 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 私立海城高等学校 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 | |
| 早稲田大学商学部4年 | |
| 得意科目 | |
| 英語 | |
| 趣味・特技 | |
| バスケ、サッカー、サーフィン、外国語学習、 | |
| 資格・免許 | |
| TOEIC900点、珠算検定2級、伊検3級、独検3級 | |
| 中学時代の部活 | |
| サッカー部 | |
| 高校時代の部活 | |
| サッカー部 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 国際交流サークル | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 日能研 | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 駿台予備校 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 都立小石川、城北中学、立教池袋、立教新座、海城中学 | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 早稲田大学商・社・文化構想学部、慶応商学部、上智大学総合グローバル学部 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 全科目 | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 全科目 | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 文系全科目 | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 英語 | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 時給3000円 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 時給3000円 | |
| 希望時給（中学生） | |
| 時給3000円 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 時給3000円 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 過去2回半年ずつ経験(都内の公立高校に通う2年生と偏差値50付近の私立中学に通う2年生)。 中学3年生の生徒さんに関しては、英語の指導を中心とした全科目の学校授業の補修を担当、高校2年生の生徒さんには英検2級合格に向けて、スピーキング含めた試験対策英語を指導。両者とも勉強に対して苦手意識を抱えており、やる気・モチベーションの向上を念頭に置いた指導を心掛けた。 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 指導した中学生の生徒さんに関しては、学校での成績の立て直しに貢献。英語、国語、数学の3科目で学年順位が大幅に上昇。高校生の生徒さんは、無事、英検2級を合格し、英語に対する苦手意識も払拭することができた。 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 明るく几帳面。普段から人と関わる機会が多く、接客業に以前従事していたこともあり、明るい性格で笑顔でいることが多い。また、昔から受験勉強や海外留学など、目的にむけてしっかりと計画立てて行動し、やり遂げる性格を持ち合わせており、家庭教師をやる際も責任をもって指導したいと考えている。 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 教材を指定させていただく可能性有 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 生徒さんに主体的にやってもらうことを念頭に、生徒さん目線でわからないところの解説や、時には、理解したところの説明を逆にしてもらうといったことをしている。 | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 一番心に残ったのはやはり科目に対する苦手意識が払拭された瞬間。きっかけは様々で、良い先生の指導のおかげや、勉強しているうちに理解度が増して問題を解くのが楽しくなったりすることが多々あった。『やらなければいけない』という意識が変わるだけで効率がとても変わるということに気付き、今では得意科目に変わった(英語)。 | |
| 最終情報更新日 | |
| 2020年6月5日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| 大学1年次から3年次までカフェでの接客業に従事していた。様々なお客さんが来店する中、笑顔を絶やさず接客していった結果、朝の名物店員さんとして活躍した。 | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| 私事ですが、就職活動が忙しくなり、以前のようにアルバイトに物理的に時間をさけないため、少ない時間でもある程度の収入を得られる仕事はないかと考えたときに、以前も経験のあった家庭教師をしようという思いに至りました。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
| 生徒さん目線でのわかりやすい指導を心掛けています。若輩者ですが、ぜひよろしくお願いいたします。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| 生徒さんに主体的にやってもらうことを心掛けている。具体的には、わからないところの指導であっても、どこがわからないか、どこまでならわかるのかを明確にし、本人が自ら弱点・長所に気付けるようにしている。また、理解した問題に関して、生徒さんが解説をする逆解説もしたりと、生徒さん目線での指導を心掛けている。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止） | |
| 私は勉強は得意でしたが、好きではありませんでした。2度の受験経験を経て、苦手なものをどのようにこなすかということに関しては自信があります。また、英語に関しては受験英語だけでなく、アメリカで1年間の留学経験もあるため、多岐にわたる指導が可能です。生徒さんの中にはおそらく勉強が苦手な方もいると思います。自分も大変悩んだ経験があるので、少しでもそのお役に立ちたいという心持ちで、家庭教師をやらせていただきます。 |
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