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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県市区町村 | 東京都練馬区 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 副都心線 | ||
| 属性 | 男性・大学生 | ||
| 在籍大学・最終学歴 | 東京大学 | ||
| 学部学科系統 | 教養 | ||
| 中学受験 | 経験なし | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 大学２年（文系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 17歳〜23歳 | |
| 使用可能な交通手段 | |
| 公共交通機関,自転車 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
| 1時間以上 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
| 3年未満 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| 吉本 | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| 有楽町線・副都心線平和台駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 指導可能なエリア | |
| 東京２３区、近隣市部、東武東上線・西武池袋線・西武新宿線沿線の埼玉県、東急東横線・みなとみらい線沿線の神奈川県 | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 立川市立立川第八中学校 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 東京都立西高校 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 | |
| 東京大学教養学部文科三類2年 | |
| 得意科目 | |
| 英語、国語 | |
| 趣味・特技 | |
| 嵐の鑑賞 | |
| 資格・免許 | |
| IELTS7.0、DELF A2、フランス語検定２級 | |
| 中学時代の部活 | |
| パソコン部 | |
| 高校時代の部活 | |
| 生物部 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 英語サークルなど | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| z会 | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 駿台、河合塾 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 東京都立西高校、青陵高校 | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 東京大学文科三類、慶應義塾大学法学部法律学科、早稲田大学法学部、中央大学法学部 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 国語 算数 理科 社会 英語 | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 英語 数学 国語 理科 社会 | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 英語 国語（現代文・古文・漢文）世界史 日本史 | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 3000円 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 指導不可 | |
| 希望時給（中学生） | |
| 3000円 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 3000円 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 高校生向け個別指導塾で高2、高3を中心に1年間、小中学生向け大手集団塾で小3から中３までを指導経験あり（現在も継続中）。 | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 小３と中１の生徒を1年間指導しました。現在は小５と高３の生徒を担当しています。 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 受験生ではありませんでした。 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 最終情報更新日 | |
| 2020年12月8日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| 小学生の模試の試験監督、街頭でのサンプリング、高級ホテルレストランでの手伝い、大学生協での新入生サポートスタッフ。最後のものは、大学生活を始める新入生やその保護者の方の不安を解消するべく、キャンパスライフに関する質問に答えたり、パソコンの使い方、レポートの書き方、プレゼンの仕方などを教えたりする学生スタッフです。ここでは「相手の立場に立って考える」ことが求められましたが、その経験は家庭教師のお仕事でも生かせるのではないかと思います。 | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| 私自身受験というものと長く向き合い、失敗も含めて色々な経験をしたので、それを生かして人の役に立てるようなお仕事がしたいと思い、大学入学後すぐに家庭教師バイトを始め、その後、集団塾、個別指導塾と、3つ全てを経験しました。その上で私がいま最終的に家庭教師を選ぶのは以下のような理由からです。まず、塾では、塾の利益のために必ずしも生徒さんにとって最善だと思うことを言えない時があるからです。正直、そのような場合でもできるだけこっそり本音を伝えてきましたが、それは逆に雇用主である塾への裏切りになるという罪悪感を常に感じていました。その点、家庭教師では通常、雇用主と生徒さんの利益とが一致します。そのためなんでも正直にお伝えすることができ、自分にとってもすっきりした気持ちで働くことができるのが魅力だと思いました。また、以上のこととも関係しますが、塾の強制する教材やカリキュラムが生徒さんに合っていないと感じることがありました。それよりも学校のフォローアップをしてあげる方が成績も学力も伸びるのではないかと思いました。そのような点でも、家庭教師であれば、学校の課題を扱ったり、一緒に参考書を選んだり、より柔軟に生徒さんをサポートできます。最後に、概して家庭教師は塾講師よりも一人一人の生徒さんと深く向き合えると思いますが、そのことも一緒に勉強をしていく上で大きなメリットになるのではないかと思います。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
| 公立の小中高出身です。中３から塾に通い第一志望の高校に合格しましたが、高校時代は家族関係などで悩み、大学受験では寮に入っての予備校生活、私大に通いながらの仮面浪人も経験しました。順風満帆ではなく受験と向き合う期間も長かったことから、その間いろいろな世界を見て感じたこと・考えたことがあります。進路では自分の希望を譲らず、一方できれいごとが嫌いで現実的に考える今のスタンスはそのような私自身の経験から来ています。私の経験や知識が生徒さんのお役に立てるよう精一杯真面目にお手伝いさせて頂きます。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| とにかく正直に、真面目に、誠実に、でも楽しく。生徒さんにとって何が最善か常に考えながら指導していきたいです。「わからないことはなんでも聞いてね」と口で言うのは簡単ですが、実際になんでも聞いてもらえるようになることは簡単ではありません。そのための信頼関係を築けるよう努めていきます。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止） | |
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センター試験の英語（筆記）では3年連続で200点満点を取っています。「英文法が苦手」と言う生徒様にも一つずつ体系的に整理して覚えてもらえるよう指導して参ります。盤石の文法力を身につければセンター試験（共通テスト）では確実に満点が取れますし、単語が多少分からなくても文法を手がかりに文脈から意味を推測して正しく読み、正解することが可能です。同様の勉強の仕方で大学に入ってから第二外国語として学んでいるフランス語も得意になったので、バラバラな丸暗記ではなくルールを覚えて体系的に学ぶことは大事なのだと改めて実感しています。 国語では現代文が特に好きでした。文法を体系的に理解し重要単語を覚えれば比較的すぐに成績が上がる古文・漢文に比べ、現代文は捉え所のないような科目と思われがちですが、私自身素晴らしい先生に教われたこともあり、傍線部の周りをテキトウにまとめるのではなく、「理詰めで解く」ことを追究しています。国語の点数が安定しないというお悩みがありましたらぜひお役に立たせてください！ 私自身は公立の小中高出身です。中学3年生から塾に通い第一志望の高校に合格しましたが、高校時代は家族関係などで悩み大学受験では寮に入っての予備校生活や私大に通いながらの仮面浪人も経験しました。順風満帆ではなく受験と向き合う期間も長かったことから、その間いろいろな世界を見て考えたこと、感じたことがあります。進路では自分の希望を譲らず、一方で綺麗事が嫌いで現実的に考える今のスタンスはそのような私自身の経験から来ています。私の経験や知識が生徒さんのお役に立てるよう、精一杯真面目にお手伝いさせて頂きます。 |
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