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都道府県市区町村 | 東京都八王子市 | ||
Eメール | |||
最寄沿線 | 八高線 | ||
性別属性 | 女性・大学生 | ||
在籍大学・最終学歴 | 昭和薬科大学 | ||
学部学科系統 | 薬 | ||
中学受験 | 経験あり |
学年と文系or理系 | |
大学1年(理系) | |
年齢(1つ選択) | |
17歳〜23歳 | |
使用可能な交通手段 | |
公共交通機関,自転車 | |
家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
1時間以上 | |
家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
半年未満 | |
ニックネーム・ハンドルネーム | |
なな | |
最寄駅(沿線駅名) | |
八高線小宮駅 | |
自宅から大学までの通学の経路 | |
指導可能なエリア | |
八王子市・日野市 | |
家庭教師の交通費 例:実費支給希望 | |
実費支給希望 | |
出身中学 | |
明治大学付属中野八王子中学校 | |
出身高校 ※記入必須 | |
明治大学付属中野八王子高等学校 | |
最終学歴or在籍(大学名・学部名・学科名・学年)※記入必須 | |
昭和薬科大学薬学部薬学科1年 | |
得意科目 | |
数学、英語 | |
趣味・特技 | |
映画鑑賞・観劇 | |
資格・免許 | |
英検2級・TOEIC660・漢字検定3級・数学検定3級 | |
中学時代の部活 | |
ダンス部 | |
高校時代の部活 | |
茶道部 | |
大学のサークル・部活 | |
小学生の時に通っていた塾名 | |
中学生の時に通っていた塾名 | |
高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
受験した中学校(合格した中学のみ) | |
明治大学付属中野八王子中学校・桜美林中学校・帝京大学中学校・八王子学園八王子中学校(特待) | |
受験した高校(合格した高校のみ) | |
受験した大学・学部(合格した大学・学部のみ) | |
指導可能科目(小学生・学校の補習) | |
国語・算数・理科・社会・英語 | |
指導可能科目(小学生・中学受験) | |
指導可能科目(中学生) | |
数学・国語・理科・社会(地理科目以外) | |
指導可能科目(高校生・大学受験生) | |
数学T・数学A・古典(古文・漢文)・生物 | |
希望時給(小学生・中学受験以外) | |
時給2000円以上 | |
希望時給(小学生・中学受験) | |
時給2500円以上 | |
希望時給(中学生) | |
時給2000円以上 | |
希望時給(高校生・大学受験生) | |
時給2000円以上 | |
塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
塾講師として中学生の集団授業、個別の質問への対応をしていました。 | |
家庭教師の指導経験 | |
家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
自分の性格・長所 | |
親しみやすい顔と声だとよく言われます。柔らかい雰囲気があるそうです。小学校低学年の弟と高学年の親戚がおり、小学生との接し方には慣れていると思います。また、塾講師として中学生とも接する機会がありました。根気強く勉強に向き合うことができるのが長所であると思います。 | |
生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
得意とする指導のスタイルは? | |
引っ張って行くというより、並んで勉強を楽しむを理想としています。また、予備知識も織り交ぜながら一緒に考え方を組み立てながら指導をしていきます。継続的で段階的な学習が、苦がなくできるようになることを目指します。根気強く一緒に悩みながらゴールまで連れて行きます。 | |
一番心に残った受験の経験は?それで得たことは | |
中学受験は小学6年生から勉強を始め、1年弱で偏差値55ほどの学校に合格致しました。地域の市立の小学校に通っており、周りに中学受験をする友達はほとんどおりませんでしたが、合格という目標に向かって我武者羅に勉強をしていました。ゴールを決めそこまでの道筋たてる計画力、誘惑や睡魔に打ち勝つ忍耐力も身につきました。中学受験に並行して英検3級の勉強も行い、無事小学校在籍中に合格しました。人生の中で最も熱心に、楽しんで、勉強をした1年でした。 | |
最終情報更新日 | |
2020年9月29日 | |
塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
なし | |
家庭教師バイトの志望動機 | |
親戚や弟に勉強を教えており、教えることの楽しさを知りました。理解や納得までもっていくことができた時に、一緒に喜べるのが何よりの楽しみです。勉強の楽しさをぜひ伝えたいです。塾での集団授業よりも、生徒1人、その子に合わせて一緒に勉強をしていくことの方が自分には向いていると思い志望しました。 | |
生徒及び保護者へのメッセージ | |
生徒さんが勉強を楽しめるよう、私自身も一緒に勉強をしていきます。指導可能な科目にない科目に関してましても、テスト前などには適宜指導することも可能ですのでご相談ください。 | |
指導する際に心掛けたいこと | |
どこから理解していないのか、つまづいたのかを、最初のつまづきまで遡って苦手を埋めていくこと。解ける問題から徐々にステップアップして応用まで解けるように計画立てること。小さなゴールを設定し、達成感と成功体験を積ませること。また知識を押し付けるのではなく理解してもらえるように心がけています。 | |
自己PR・備考など(最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止) | |
生徒さんが勉強を楽しめるよう、精一杯サポート致します。私自身も指導内容についてより深く勉強していき、授業が楽しくなるように努めます。 |
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