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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県市区町村 | 東京都世田谷区 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 小田急小田原線 | ||
| 属性 | 男性・社会人 | ||
| 在籍大学・最終学歴 | 大阪大学 | ||
| 学部学科系統 | 文・人文 | ||
| 中学受験 | 経験なし | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 卒業（文系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 使用可能な交通手段 | |
| 公共交通機関 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
| 60分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
| 2年未満 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| scarlet | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| 小田急線経堂駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 指導可能なエリア | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 大阪府立岸和田高校 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 | |
| 大阪大学大学院人間科学研究科修了 | |
| 得意科目 | |
| 国語(特に現代文)・英語 | |
| 趣味・特技 | |
| 読書・執筆・フランス語 | |
| 資格・免許 | |
| 中学時代の部活 | |
| 野球 | |
| 高校時代の部活 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 大阪大学文学部・同志社大学文学部 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 国語・英語・社会 | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 国語・英語・小論文 | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 時給3000円 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 時給3000円 | |
| 希望時給（中学生） | |
| 時給3000円 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 時給3500円 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 大学の学部から大学院にかけての6年間、高校受験の塾で、小5から中3までを対象に、英語・国語・社会を教えていました。またその後は駿台予備学校でクラス担任として進路指導を2年間経験しました。駿台退職後、2021年の4月からは四谷学院の現代文講師として採用されました。 | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 高校3年生と中学2年生の家庭教師をそれぞれ約1年ずつしたことがあります。どちらも国語と英語を教えていました。また指導教科以外についても、勉強のスケジュールなどのアドバイスを行っていました。 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 最終情報更新日 | |
| 2021年5月11日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| 塾・家庭教師以外のアルバイトの経験はありません。 | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| これまで集団指導の塾講師をしたり、大手予備校でクラス担任をしたりしてきましたが、やはり一対一でじっくり対話しながら一緒に勉強を進めていく家庭教師経験は忘れがたいものでした。もちろん成績を上げるということは前提になりますが、将来のことを色々と考える大切な時期に家庭教師として関わらせてもらうことで、少しでも自分のこの先のことを考えるための材料を提供できればとの思いから家庭教師を志望しました。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
| 他の欄で説明した通り、私には最低限の指導のキャリアがありますが、それに加えて予備校での進路指導の経験もあります。そこでは生徒さん本人とはもちろん、保護者の方ともうまく連携を取りながら、日々の学習サポートや出願校の決定を行っていました。せっかく家庭教師という形態で指導させていただけるのですから、生徒さんおよび保護者の方と日々相談をしながら、一丸となって学習を進めていければと思っています。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| これまでの指導経験を通じて、いくらこちらが上手に説明をしたとしても、生徒さん側にそれを受け入れる準備が整っていなければ、あまり意味がないということを痛感してきました。だからこそ、各科目の内容の説明以前に、勉強をする際のコツや心構え、さらにそもそもはなぜ勉強をするのか、将来どういったことを学びたいのか。こんなことを、これまでの指導経験と大学院での研究の経験を活かしながら、生徒さんと一緒に頭を悩ませながら考えていきたいと思っています。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止） | |
| 私は家庭教師のみならず、塾での集団指導や予備校でのクラス担任など、教育にかんする多様な経験を積んできました。また現在も、予備校の現代文講師として働いています。ですから、教科の指導力や日々の学習サポートさらには保護者の方との相談などについては、ぜひご安心いただければと思います。また、私は文系にしては少し珍しく大学院で研究も行っていました。予備校で働いていた時にも感じたのですが、正直文系志望の方々で大学で何を学びたいかがしっかりと決まっている人は珍しいです。もちろん、入ってから絞っていけばいいのですが、せっかく最低4年は通うのですから、入る前にせめて大学で何を学ぶことができるのかは知っておいた方がいいですし、当然具体的に大学の学びのイメージができることは受験勉強へのモチベーションにもつながります。私の場合、特に文系学部であればある程度の研究内容は理解していますので、こういった進路を検討することについてもぜひサポートさせていただければと思っています。どうぞよろしくお願いいたします。 |
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