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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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東京都の生徒募集掲示板では、個人契約の生徒募集情報（東京都の先生一覧）を掲載しています。大学生・社会人の掲載者を募集中です。指導先を早く見つけたい方は、「東京都の家庭教師バイト一括登録」もあわせてご利用さい。 |
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| 都道府県市区町村 | 東京都狛江市 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 小田急小田原線 | ||
| 属性 | 男性・大学生 | ||
| 在籍大学・最終学歴 | 一橋大学 | ||
| 学部学科系統 | 経済・経営・商 | ||
| 中学受験 | 経験あり | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 大学４年（文系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 17歳〜23歳 | |
| 使用可能な交通手段 | |
| 公共交通機関 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
| 40分以内 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
| 2年未満 | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| たつ | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| 小田急線狛江駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 狛江-登戸-立川-国立 | |
| 指導可能なエリア | |
| 小田急線、千代田線沿線など、応相談 | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 私立麻布中学校 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 私立麻布高校 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 | |
| 一橋大学経済学部経済学科4年 | |
| 得意科目 | |
| 数学・日本史・英語 | |
| 趣味・特技 | |
| フットサル、筋トレ、将棋 | |
| 資格・免許 | |
| 運転免許・TOEIC800点 | |
| 中学時代の部活 | |
| サッカー部 | |
| 高校時代の部活 | |
| サッカー部 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 体育会フィールドホッケー部 | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| SAPIX | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| なし | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 駿台予備学校 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 私立麻布中学校 渋谷教育学園渋谷中学校 学芸大学附属世田谷中学校 | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| なし | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 一橋大学経済学部 慶應義塾大学経済学部・商学部 早稲田大学政治経済学部・商学部 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 全科目 | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 全科目 | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 全科目(理科は怪しいかもしれません) | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 文系科目全般(古典は怪しいかもしれません) | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 時給2500円以上、応相談 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 時給3000円以上、応相談 | |
| 希望時給（中学生） | |
| 時給2500円以上、応相談 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 時給3000円以上、応相談 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 大学1年生時に個別指導塾プリバートにて1年程度の指導経験あり。 | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 中学受験を控えた小学6年生から日頃の成績向上を目的とした中学3年生まで5人程度の指導経験あり。高校生以上の指導経験はないです。 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 私立麻布中学校を目指していた生徒さんを受け持ち、第1志望合格発表ならなかったものの第2志望だった私立栄光学園に合格。その他にも芝中学校などにも合格。日頃の成績向上を目的とした生徒さんも定期試験の成績アップを達成することが出来た。 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 中高大とチームスポーツを部活動でしてきたことによる、物事に粘り強く取り組む姿勢。そして目標達成のためにゴールから逆算し、筋道を立てて地道に努力をしていくことが出来る点。 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 生徒さんとの関係構築をまず第1の優先事項としている。さらに親御さんとのコミュニケーションや通われている学習塾の進捗も含めて確認し、生徒さんの成績向上を「チーム」の一員として目指して行けたら、と考えている。何よりも対話を重視し、個人的には勉強の楽しさや意味といったところを伝えることが出来れば、と考えている。 | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 中学受験の際、特に家族が自分を支えてくれた経験。父親が深夜遅くまで勉強を教えてくれたことや母親が休日も朝早くに起きて弁当を作ってくれたこと、そうした不自由がありつつも妹が色々なことを我慢してくれたこと。このような経験から、勉強もスポーツと同じで自分だけが頑張れば良いのではなく、周囲の人や環境次第でそのパフォーマンスが大きく変わることを身をもって実感した。 | |
| 最終情報更新日 | |
| 2021年8月3日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| 部活動引退後、ベンチャー企業で10ヶ月程度インターンに取り組んだ。その際には顧客の方と対面してのやり取りや、英語での文献の調査といった業務に携わっていた。また、スタディサプリというアプリでチャットを通じた受験指導も行っていた。 | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
| 過去にも家庭教師をしてきて、生徒の成績が上がることはもちろん、勉強に意味を見出して今まで勉強に前向きでなかった子の姿勢が大きく変わったことがあり、それに少しでも寄与できた、という実感が自分の中で大きかったため。 | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
| 生徒さんの成績向上、更にはその先のなぜ勉強をしているのか、というところの理解まで、学校や親御さんも含めた「チーム」全員で取り組んで行けたらいいと思っています。社会人になることもあり、残り半年の期間にはなりますが精一杯取り組みたいと考えています。よろしくお願いします。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| 上述した点と被るが、まず生徒さんと関係構築をしっかりすることを意識したい。その上で、何のために勉強するのか、といった目的意識を持ちながら物事に取り組むことの重要性を理解してもらうことを自身の指導のゴールとしている。 | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止） | |
| ここまで書くと体育会系の熱い人間なのか？と思われることもあるかもしれませんが、実際にはそんな事はなく、周囲からは穏やかで、コミュニティの皆と関係を築けている、という声を貰うことが多いです。備考として、4月から社会人となってしまうためそれ以降の直接の指導は時間制約的に厳しいかと考えています。 |
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