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家庭教師の総合情報は、個人の先生・派遣会社・お仕事（バイト）を無料で探せる家庭教師のポータルサイトです。生徒さん・指導先を早く見つけたい方は、↓「家庭教師会社に一括登録」↓をご利用さい。東京の大手家庭教師センターに一括登録できますので、早く生徒さんが見つかります。 |
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| 都道府県市区町村 | 東京都東村山市 | ||
| Ｅメール | |||
| 最寄沿線 | 西武新宿線 | ||
| 性別属性 | 男性・社会人 | ||
| 在籍大学・最終学歴 | 創価大学 | ||
| 学部学科系統 | 経済・経営・商 | ||
| 中学受験 | 経験なし | ||
| 学年と文系or理系 | |
| 卒業（文系） | |
| 年齢（1つ選択） | |
| 24歳〜30歳 | |
| 使用可能な交通手段 | |
| 公共交通機関,自転車 | |
| 家庭教師の指導先までの可能な移動時間 | |
| 1時間以上 | |
| 家庭教師もしくは個別指導塾での指導経験 | |
| 経験なし | |
| ニックネーム・ハンドルネーム | |
| koba94 | |
| 最寄駅（沿線駅名） | |
| 西武新宿線久米川駅 | |
| 自宅から大学までの通学の経路 | |
| 指導可能なエリア | |
| 東京都内 | |
| 家庭教師の交通費 例：実費支給希望 | |
| 実費支給希望 | |
| 出身中学 | |
| 出身高校 ※記入必須 | |
| 東京都立保谷高等学校 | |
| 最終学歴or在籍（大学名・学部名・学科名・学年）※記入必須 | |
| 創価大学 | |
| 得意科目 | |
| 数学 | |
| 趣味・特技 | |
| 読書、将棋、ゲーム、プログラミング | |
| 資格・免許 | |
| 中学時代の部活 | |
| 高校時代の部活 | |
| 大学のサークル・部活 | |
| 小学生の時に通っていた塾名 | |
| 中学生の時に通っていた塾名 | |
| 高校生・浪人生の時に通っていた塾名・予備校名 | |
| 受験した中学校（合格した中学のみ） | |
| 受験した高校（合格した高校のみ） | |
| 東京都立保谷高等学校 | |
| 受験した大学・学部（合格した大学・学部のみ） | |
| 創価大学 | |
| 指導可能科目（小学生・学校の補習） | |
| 指導可能科目（小学生・中学受験） | |
| 指導可能科目（中学生） | |
| 指導可能科目（高校生・大学受験生） | |
| 希望時給（小学生・中学受験以外） | |
| 時給3000円 | |
| 希望時給（小学生・中学受験） | |
| 時給3000円 | |
| 希望時給（中学生） | |
| 時給3000円 | |
| 希望時給（高校生・大学受験生） | |
| 時給3000円 | |
| 塾・予備校・各種学校での指導経験 | |
| 家庭教師の指導経験 | |
| 家庭教師で指導した生徒さんの合格実績 | |
| 自分の性格・長所 | |
| 落ち着いている点です。話を聞くのは苦になりません。 | |
| 生徒や生徒のご家庭に対する希望 | |
| 得意とする指導のスタイルは？ | |
| 理解状況を確認した上で、ご自身で解法に気づかせる方法です。 | |
| 一番心に残った受験の経験は？それで得たことは | |
| 最終情報更新日 | |
| 2021年8月22日 | |
| 塾・家庭教師以外のバイト経験 | |
| IT系の会社でシステム開発の仕事に携わっています。 | |
| 家庭教師バイトの志望動機 | |
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・塾での定められた授業では家庭状況が見えず、柔軟な対応ができないため ・生徒さんだけというよりご家庭を含めて関わってみたいと思ったため ・学習の習慣づけのためには、カリキュラムの消化より話を聞く、コミュニケーションの時間を多く取る方が重要と考えていますが、通常の塾講師などではそのような対応は不可能なため | |
| 生徒及び保護者へのメッセージ | |
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はじめまして。社会人5年目の会社員です。 学校教育指導要領や宿題への対応を習慣づけることができれば、受験にも十分対応できる素養をつけることができると考えています。 各科目のカリキュラム消化というよりは、学校で今どんな勉強をしているのか、どんな課題にぶつかっているのかといった個別具体的な問題に対して一緒に考えるという方針で進めたいです。 | |
| 指導する際に心掛けたいこと | |
| 生徒さんの状況に応じて、継続できる無理のない目標を設定すること | |
| 自己ＰＲ・備考など（最低100文字以上・他の個人契約サイトやブログ等に投稿済みの文章のコピペ・使いまわしは禁止） | |
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社会人5年目の会社員です。 IT系の会社でシステム開発に従事しております。 仕事柄人と話す機会がほとんどないため、家庭教師をしてみようと考えました。 家庭教師の仕事で大切なことは、生徒さんが学習状況を自分から話す時間を作ること、生徒さん自身の学習に付き合うことだと考えています。 一般的な塾や家庭教師の方法では、カリキュラムをどこまで教えたかが管理されているため、生徒さんの話を聞いたり、暗記に付き合ったりといったことができません。現状勉強ができない人が、塾に行ってもそのままであることがあるのは、生徒さんが話す機会がほとんどないためであると考えています。 個人契約の家庭教師は上記問題をクリアする可能性があると考えています。 その問題を解決するための指導方針は次の2点です。 第一に、「学校で習ったこと」「志望校の過去問」を中心に学習することです。学校の勉強でも大変なのに別のカリキュラムを追加することは、ナンセンスと思うからです。塾のカリキュラムはあらゆる生徒に対応できるようになっており、一つの志望校に合格すればよいと考えている生徒さん側からしてみれば必要な労力が増えています。 第二に、暗記などの単純作業を目の前で実施してもらい、成果を一緒に確認することです。用語の暗記は、学校でも塾でも宿題として出されており、個人に任されていますが、この作業を習慣づけできるかどうかが成績アップの鍵です。そのため、時間内に暗記できる範囲が限られていたとしても一緒に取り組みます。 上記に私の考えを述べましたが、あくまで家庭教師は未経験です。 実際のご家庭の状況をお伺いした上で、できるご支援をさせていただければと考えております。 よろしくお願いいたします。 |
| 掲示板管理者からのお知らせ | ||
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